我與2022有個(gè)約定時(shí)光信箱策劃案

我與2022有個(gè)約定時(shí)光信箱策劃案一、活動(dòng)前言將來(lái)的某天，你將收到此刻2022年傾訴的欣喜與哀傷，譜寫的幻想與將來(lái)。提起筆，封上信，投進(jìn)通向?qū)?lái)自己的信箱那時(shí)的你，收獲的，不僅僅是泛黃的信紙，更多的是散發(fā)著自已青春氣息的稚嫩感情與鮮活幻想！為了將來(lái)的自己收獲那份心路波動(dòng)，將你的信投入科大慢遞。二、活動(dòng)目的在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里，學(xué)校慢遞給全校師生帶來(lái)片刻的緩慢與安靜，重新梳理對(duì)將來(lái)人生的自省與遙望，讓明天的自己重新感知那些曾被我們忽視的情感，喚起學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的喜愛(ài)珍惜、對(duì)將來(lái)的向往暢想之情，激發(fā)每位同學(xué)抓住當(dāng)下，舍命努力闖將來(lái)的動(dòng)力，從而營(yíng)造樂(lè)觀向上、充斥青春激情與將來(lái)盼望的高校氛圍。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，加強(qiáng)了畢業(yè)師生與母校的聯(lián)系，牽起了隱形不斷地牽掛之網(wǎng)。三、活動(dòng)期限類型永久傳遞性。四、活動(dòng)宣揚(yáng)時(shí)間每年5月、10月。5月第一周連續(xù)三天，每天中午和下午時(shí)間，后三周每周一次。其余任何時(shí)間有意者可直接到校會(huì)辦公室投遞。五、活動(dòng)形式以慢遞的形式，鼓舞提倡全校師生在2022年的此刻寫一封寄給將來(lái)自己的信，當(dāng)場(chǎng)封好信封、蓋章以示保密性，并寄存在校學(xué)生會(huì)，數(shù)年后來(lái)學(xué)生會(huì)領(lǐng)取或由學(xué)生會(huì)郵寄至將來(lái)居住處。無(wú)意外狀況，我校會(huì)保證信件的保密性與完好性。六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容策劃1、預(yù)備階段：（1）申請(qǐng)“慢遞”郵箱。（2）“慢遞”個(gè)人公共主頁(yè)。（3）“慢遞”微博。（4）“科大慢遞”飛信群。（5）以班級(jí)、學(xué)院專業(yè)分類，做好“慢遞”成員信息表。（6）大的柜子及分類夾2、宣揚(yáng)階段：由宣揚(yáng)部制作有關(guān)“慢遞”的宣揚(yáng)單和介紹“慢遞”的海報(bào)。宣揚(yáng)單發(fā)至各學(xué)院各班，進(jìn)行宣揚(yáng)。制作宣揚(yáng)單：包括活動(dòng)的介紹和活動(dòng)事宜。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：由校會(huì)成員在校內(nèi)教學(xué)區(qū)主干道和體育館門口搭臺(tái)布置兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，并支配路過(guò)同學(xué)加入活動(dòng)，寫一封寄給將來(lái)自己的信。并在信封上留下本人的真實(shí)詳細(xì)固定聯(lián)系方式，填寫“基本信息表”。（1）活動(dòng)所需道具：桌子、椅子、各樣信紙、統(tǒng)一信封、筆、學(xué)生會(huì)熊貓快遞自制印章等。（2）信件要求：信的內(nèi)容沒(méi)有任何限制，可以是自己如今心情的流露與發(fā)泄?？梢允菍?duì)如今或?qū)?lái)的自己的祝愿與期望?？梢允箤?duì)將來(lái)自己事業(yè)、生活、感情的規(guī)劃與暢想。收信人必需是本人。信紙、信封可以自帶。也可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(信紙免費(fèi)，信封0、2元/只)。信封上寫明寄信者基本信息(姓名、學(xué)號(hào)、郵箱、固定手機(jī))。4、寄存工作：寄存費(fèi)用：1元/年(這并不是營(yíng)利性問(wèn)題，緣由：首先，若為免費(fèi)活動(dòng)，校會(huì)將處于被動(dòng)狀態(tài)，同學(xué)們會(huì)潛意識(shí)地認(rèn)為這是贊助宣揚(yáng)或是社團(tuán)特色任務(wù)。其次，校內(nèi)的免費(fèi)活動(dòng)并不少，但并不能充分引起同學(xué)的重視，從某種心里角度看，金錢的付出有肯定的記憶強(qiáng)迫作用，且付出了的東西才會(huì)生發(fā)珍惜，此信件是長(zhǎng)期性活動(dòng)，最重要的是幾年后歸還到筆者的手中，若寫信者自己都沒(méi)把這件事記在心里，那活動(dòng)就毫無(wú)意義了。再次，總有些信件是需要我們寄到異地給筆者的，郵寄的費(fèi)用活動(dòng)組織團(tuán)體并沒(méi)用義務(wù)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，且到時(shí)網(wǎng)銀等方法收取10元以下的金額會(huì)引起不必要的麻煩，這一點(diǎn)老師和同學(xué)們應(yīng)當(dāng)能理解。最后，依四周同學(xué)參與社團(tuán)等活動(dòng)的感受分析，收取正值費(fèi)用的組織給參加者更強(qiáng)的組織性及正規(guī)性，并賜予參加者更強(qiáng)的信任感)發(fā)信聯(lián)系方式：提示寄信者地址等其他聯(lián)系方式更換時(shí)，務(wù)必以郵件、留言、電話等形式告知“信件管理小組”。信件管