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文檔簡介
商洛學(xué)院教案
《數(shù)學(xué)分析》
之一
第一章實數(shù)集與函數(shù)(10+2學(xué)時)
教學(xué)大綱
教學(xué)要求:
1.熟練掌握實數(shù)集的基本性質(zhì)和確界存在原理
2.能夠利用有理數(shù)集的稠密性證明相關(guān)的命題
3.理解函數(shù)概念,熟練掌握函數(shù)的四則運算、函數(shù)的有界性和單調(diào)性
4.理解函數(shù)確界概念
5.熟練掌握復(fù)合函數(shù)的概念,并掌握利用運算和復(fù)合來構(gòu)造新函數(shù)的方法
6.熟練掌握基本初等函數(shù)并熟悉它們的圖像,會通過它們構(gòu)造簡單的初等函
數(shù)
教學(xué)內(nèi)容:
實數(shù)概述,絕對值不等式,區(qū)間和鄰域,確界、確界原理,函數(shù)的幾種表示法,
分段表示的函數(shù),具有某些特性的函數(shù),函數(shù)的四則運算,復(fù)合函數(shù),反函數(shù),
基本初等函數(shù),初等函數(shù)。
教學(xué)重點:
函數(shù)、確界的概念及其有關(guān)性質(zhì)。
1
第頁
時-------月-------日課
學(xué)時)
間星期-------------題§1實數(shù)(4
教學(xué)目的使學(xué)生掌握實數(shù)的基本性質(zhì)
1.理解并熟練運用實數(shù)的有序性、稠密性和封閉性;
教學(xué)重點2.牢記并熟練運用實數(shù)絕對值的有關(guān)性質(zhì)以及幾個常見的不等式.(它們是分析論
證的重要工具)
教學(xué)難點實數(shù)集的概念及其應(yīng)用
課型理論講授(部分內(nèi)容自學(xué))教學(xué)媒體
教法選擇講練結(jié)合
教法運用及板書
教學(xué)過程
要點
復(fù)習(xí)引新:實數(shù)及其性質(zhì)
1.實數(shù)
*黛:學(xué)成有限小數(shù)和虎膽小數(shù).
有理數(shù)<(
[無理數(shù):)
書無限不循環(huán)小數(shù)表示
R={xlx為7實數(shù)企體實數(shù)的集合.
[問題]有]里數(shù),無理數(shù)的表示不統(tǒng)一,這對統(tǒng)一討論實數(shù)是不利的.為
以下討論的需要,我們把“有限小數(shù)”(包括整數(shù))也表示為“無限小數(shù)”.為
此作如下規(guī)定:
對于正有限小數(shù)X=%%…4,其中
0<a,.<9,/=1,2,尸0,旬為非負(fù)整數(shù),
記X=..q-9999…;對于正整數(shù)x=a。,則己x=(%)—1).9999…;
對于負(fù)有限小數(shù)(包括負(fù)整數(shù))y,則先將-y表示為無限小數(shù),現(xiàn)在所
得的小數(shù)之前加負(fù)號.0=0.0000…
例:2.001-2.0009999…
3->2.9999…
-2001->-2.009999--?
-3――2.9999…
此表2學(xué)時填寫一份,“教學(xué)過程”不足時可續(xù)頁
2
第頁
利用上述規(guī)定,任何實數(shù)都可用一個確定的無限小數(shù)來表示.但新的問題
又出現(xiàn)了:在此規(guī)定下,如何比較實數(shù)的大???
2.兩實數(shù)大小的比較
1)定義1給定兩個非負(fù)實數(shù)%=%a.…,>=瓦仇…〃,…。其
中丹,瓦為非負(fù)整數(shù),%,比優(yōu)=1,2,…)為整數(shù),04449,0*49。
若有6=①,4=1,2,…,貝?麻x與y相等,記為x=y;若劭>瓦或存在
非負(fù)整數(shù)/,使得%=瓦/=1,2,,而a->仇+1,則稱x大于y或y
小于x,分別記為》>>或)<X。對于負(fù)實數(shù)x、y,若按上述規(guī)定分別
有一x=->或一x>-y或一無<一y,則分別稱為x=y或x<y或x>y。
規(guī)定:任何非負(fù)實數(shù)大于任何負(fù)實數(shù).
實數(shù)比較大小的等價條件(通過有限小數(shù)來比較).
定義2(不足近似與過剩近似):若x=…%…為非負(fù)實數(shù),稱
—1
x“=40巧。2…%為實數(shù)X的〃位不足近似;稱X"=%+而7為實數(shù)X的
n位過剩近似。若x=-aoay?■????為負(fù)實數(shù),稱xn--anat???an---
為實數(shù)x的〃位不足近似;稱工=-旬4…a,…為實數(shù)》的〃位過剩近似。
注:實數(shù)》的不足近似七當(dāng)〃增大時不減,即有與4玉4%<…4x;過剩
近似七當(dāng)n增大時不增,即有與Nx^xN…
命題:記x=…實數(shù)X的不足近似X,,當(dāng)〃增大時不減,即有
x0<xi<x2<-<x;過剩近似當(dāng)n增大時不增,即有
xo>X]>X>->Xa
記x=〃oq,,,〃”…,y=瓦瓦…b〃…為兩個實數(shù),則的等價條
件是:存在非負(fù)整數(shù)n,使(其中%為1的〃位不足近似,覺為
y的〃位過剩近似)。
命題應(yīng)用-------例1
例1.設(shè)為實數(shù),x<y,證明存在有理數(shù)一,滿足x<r<y.
證.由x<y,知:存在非負(fù)整數(shù)n,使得當(dāng)<先.令廠=;「〃+%),
3
第頁
則r為有理數(shù),且
x<xn<r<yn<y.即x<r<y.
3.實數(shù)常用性質(zhì)
封閉性(實數(shù)集R對+,-,x,+)四則運算是封閉的.即任意兩個實數(shù)的和、
差、積、商(除數(shù)不為0)仍是實數(shù).
有序性:任意兩個實數(shù)。力必滿足下列關(guān)系之一:a<b,a>b,a=b.
傳遞性;a<b,b>c=>a>c.
阿基米德性:e>a>On三〃eN使得〃a〉b。
稠密性:兩個不等的實數(shù)之間總有另一個實數(shù).
實數(shù)集R與數(shù)軸上的點有著一一對應(yīng)關(guān)系.
例2.設(shè)X/a/eR,證明:若對任何正數(shù)£,有“</?+£,則
(提示:反證法.利用“有序性”,取£=。一匕)
數(shù)相等的充要條件:a=b^Vs>Q,\a-b\<£
二、絕對值與不等式(分析論證的基本工具).
1.絕對值的定義實數(shù)。的絕對值的定義為lal=,
[-aa<0
2.幾何意義:從數(shù)軸看,數(shù)。的絕對值lai就是點。到原點的距離。認(rèn)
識到這一點非常有用,與此相應(yīng),\x-a\表示就是數(shù)軸上點x與。之間的
距離。
3.性質(zhì).
1)lal=l-al>O;lal=O??=O(非負(fù)性);2)-lal<a<|?|;
3)\a\<ho-h<a<h,\a\<ho-h<a<〃.(〃>0);
4)對任何有l(wèi)al-lbKla±6IMal+lbl(三角不等式);
5)\a\=ba\-\b\;6)-L—"HO).
I4\b\
2.其他不等式:
(1)<72>2ab,
4
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|sinx|<l.|sinx\<\x\.
⑵均值不等式:對Vq,乙,…記
M(%)=.+勺+—+”“二巷%,(算術(shù)平均值)
〃〃,=1
G(《)=《。刈2…|口4,(幾何平均值)
\/=!>
〃1n
"(《)=T—i------------f=「7~F=丁1.(調(diào)和平均值)
一+-+???+——X—
?1?2an〃什%
有平均值不等式:
H(ai)<G(ai)<M(al),等號當(dāng)且僅當(dāng)%=電=一=4時成立.
(3)Bernoulli不等式:(在中學(xué)已用數(shù)學(xué)歸納法證明過)
Vx>—1,有不等式(l+x)n>\+nx,neN.
當(dāng)x>—1且xwO,〃eN且〃N2時,有嚴(yán)格不等式
(1+X)">1+HX.
證:由l+x>0且
1+x力0,=>(1+x)"+〃一l=(l+x)"+1+1+…+1〉
>〃4(l+x)”=n(1+x).=>(1+x)">1+nx.
(4)利用二項展開式得到的不等式:對V〃>0,由二項展開式
,rt(n-l),2〃("一1)(〃一2),3,?
(1+A)=\+nh+—-----h~+-----------A5+■■■+/2,
2!3!
有(1+4)”>上式右端任何一項.
f一實數(shù)及其性質(zhì)
[練習(xí)]P4.習(xí)題3.5[課堂小結(jié)]:實數(shù):之…―
二絕對值與不等式
5
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-------月-------日課
時間§2數(shù)集?確界原理(2學(xué)時)(一)
星期-------------題
教學(xué)目的使學(xué)生掌握確界原理,建立起實數(shù)確界的清晰概念
1.掌握鄰域的概念:
教學(xué)重點
2.理解實數(shù)確界的定義及確界原理,并在有關(guān)命題的證明中正確地加以運用
教學(xué)難點確界的概念及其有關(guān)性質(zhì)(確界原理)
課型理論課教學(xué)媒體
教法選擇講授
教法運用
及板
教學(xué)過程
書要
點
一區(qū)間與鄰域
區(qū)間用來表示變量的變化范圍)
設(shè)eR且a<bo
開區(qū)間:{x£R1aVX</?}=(。,力),
有限區(qū)間,閉區(qū)間:{%w/?1。VxW。}=[a,切.
半開半閉區(qū)間!閉開區(qū)間:⑼
[開閉區(qū)間:"£對4<%"}=(〃向
區(qū)間<
[xeR\x>a]=[a,+oo).
{xeR\x<a]=(-oo,a].
無限區(qū)間<{x£R1%>Q}=(a,+8).
[xeR\x<a\=(-oo,a).
{xe7?1-oo<x<4-oo)=R.
鄰域
點、a的b領(lǐng)域:
點a的空心3領(lǐng)[域:
點a的方左領(lǐng)域::
點、a的5右領(lǐng)域::
+0C的領(lǐng)域:
—0C的領(lǐng)域:
a的3鄰域:設(shè)。£R,b〉0,滿足不等式1x—Ql<5的全體實數(shù)X的集合稱為點
a的3鄰域,記作U(a;3),或簡記為U(〃),即
6
U(a;S)={x|lx-a\<-(a-6,a+3).
點a的空心8鄰域
U"(a;^)={x|0<1x-al<^}={a—8,a)<J(a,a+3).
a的b右鄰域和點a的空心b右鄰域
U+(a;3)={x\a<x<a+3}=[a;a+3)
U°+(a;^)={x|a<x<a+§\-{a-,a+8}
點a的3左鄰域和點a的空心S左鄰域
U_(a;<5)={x|a-6<x<a]=(a-6;a]
U°-(a;<5)={x|a-8<x<a]-(a-3;a)
(5)8鄰域,+8鄰域,—8鄰域
U(oo)={x|lxl〉M},(其中M為充分大的正數(shù));
t/(+oo)={x[x>M^,U(-oo)={x[x<-M}
二、有界數(shù)集與確界原理:
1.有界數(shù)集:定義(上、下有界,有界),閉區(qū)間、(a,6)(。力為有限數(shù))、
鄰域等都是有界數(shù)集,集合E={yly=sinx,xe(-oo,+oo)}也是有界數(shù)
集.
無界數(shù)集:定義,(—8,+00),(-8,0),(0,+8),等都是無界數(shù)集,
集合E={yly=',xe(0,1)}也是無界數(shù)集.
X
注:1)上(下)界若存在,不唯一;2)無界集的定義
2.確界:給出直觀和刻畫兩種定義.
三確界與確界原理
1、定義
定義2(上確界)設(shè)S是R中的一個數(shù)集,若數(shù)〃滿足:(1)對一切
xeS,有(即77是S的上界);(2)對任何a<7,存在X()GS,使
得x0>a(即〃是S的上界中最小的一個),則稱數(shù)〃為數(shù)集S的上確界,
記作〃=supS.
7
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定義3(下確界)設(shè)S是R中的一個數(shù)集,若數(shù)J滿足:(1)對一切xeS,
有xNj(即q是S的下界);(2)對任何/?>《,存在/eS,使得與</
(即J是S的下界中最大的一個),則稱數(shù)片為數(shù)集S的下確界,記作
J=infS.
上確界與下確界統(tǒng)稱為確界。
例1⑴S=h+^-|〃=l,2,…J,則
n
supS=___,infS=—
(2)E={y1y=sinx,x£(0,4)}則
supE=________,inf£=_________.
例2非空有界數(shù)集的上(或下)確界是唯一的.
例3設(shè)S和A是非空數(shù)集,且有SnA則有
supS>supA,infS<infA
例4設(shè)A、B為非空數(shù)集,滿足:對一切xeA和yeB有xWy.證明:
數(shù)集A有上確界,數(shù)集B有下確界,且supAWinfB.
證由假設(shè),數(shù)集B中任一數(shù)),都是數(shù)集A的上界,A中任一數(shù)x都是B
的下界,故由確界原理推知數(shù)集A有上確界,數(shù)集B有下確界.
對任何yeB,y是數(shù)集A的一個上界,而由上確界的定義知,supA是數(shù)集
A的最小上界,故有supA<y.而此式又表明supA是數(shù)集B的一個下界,
故由下確界定義證得supA<infB.
三、確界原理:
設(shè)S為非空數(shù)集,若S有上界,則S必有上確界;若S有下界,則S必有
下確界。
小結(jié):區(qū)間與鄰域,有界數(shù)集與確界原理:作業(yè):P9:5;
此表2學(xué)時填寫一份,“教學(xué)過程”不足時可續(xù)頁
8
f曰甘n月日營§2數(shù)集?確界原理(2學(xué)時)(續(xù))
間星期-------------題
教學(xué)目的使學(xué)生掌握確界原理,建立起實數(shù)確界的清晰概念
1.掌握鄰域的概念;
教學(xué)重點
2.理解實數(shù)確界的定義及確界原理,并在有關(guān)命題的證明中正確地加以運用
教學(xué)難點確界的概念及其有關(guān)性質(zhì)(確界原理)
課型理論+實踐教學(xué)媒體
教法選擇講練結(jié)合(部分內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生自己完成)
教法運用及板書
教學(xué)過程
要點
敘述有界集,無界集的概念
敘述上、下確界的定義
證明:
(1)任何有限區(qū)間都是有界集;
(2)無限區(qū)間都是無界集;
(3)由有限個數(shù)組成的數(shù)集是有界集。
辨析:
1.數(shù)集與確界的關(guān)系:
確界不一定屬于原集合.以例1⑵為例做解釋.
2.確界與最值的關(guān)系:設(shè)百為數(shù)集.
⑴下的最值必屬于總,但確界未必,確界是--種臨界點.
⑵非空有界數(shù)集必有確界(見下面的確界原理),但未必有最值.
(3)若maxE存在,必有max£*=sup£1.對下確界有類似的結(jié)論.
三、確界原理:
設(shè)S為非空數(shù)集。若S有上界,則S必有上確界;若S有下界,則S必有
下確界
9
例A和8為非空數(shù)集,S=AUA試證明
infS=min{infA,inf8}.。
證VxeS,有xwA或xe8,由infA和inf8分別是A和B的下界,
有x2infA或x>infB.=>x>min{inf/I,infB).即
min{infA,inf8}是數(shù)集S的下界,ninfS>min{infA,infB}.
又SnA,0S的下界就是A的下界,infS是S的下界,ninfS是A
的下界,ninfS<infA;同理有infS4inf8.于是有
infS<min{infA,inf5}.綜上,有infS=min{infA,inf8}
習(xí)題輔導(dǎo)
p.92設(shè)S為非空數(shù)集,試對下列概念給出定義
(1)S無上界;(2)S無界.
解:(1)S無上界,我小,3"焉>”.
(2)$無界<=>VM>0,卻eS,V恍|>M.
p.93試證明S={y:y=2-*,xeR}有上界而無下界.
證:因為VyeS,y42,所以s有上界;
又VM>0,?。?J3+MeR,
%=2-%;=2-3-〃=-l-M<-M,故s無下界.
P.96設(shè)S非空數(shù)集,定義S-={x:-xeS},證明
(1)infS~=-supS;(2)supS-=-infS.
證:(1)、設(shè)supS=J,則VxwS"-xwS,師~x<^,相xN-J,
由此知—supS是s-的下界.又V£>0,瑞eS,,于是
故inf=-supS.同理可證supS-=-infS.
小結(jié):確界的概念及其有關(guān)性質(zhì)(確界原理)
作業(yè):p.9習(xí)題2.習(xí)題6(2)
10
第頁
1星期-土――5§3函數(shù)概念(2學(xué)時)
深刻理解函數(shù)的定義以及復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)和初等函數(shù)的定義,熟悉函數(shù)的各種表
教學(xué)目的示方法;牢記基本初等函數(shù)的定義、性質(zhì)及其圖象。會求初等函數(shù)的存在域,會分
析初等函數(shù)的復(fù)合關(guān)系。
教學(xué)重點初等函數(shù)的定義、性質(zhì)及其圖象
教學(xué)難點初等函數(shù)復(fù)合關(guān)系的分析
課型理論教學(xué)媒體
教法選擇講授+演示(部分內(nèi)容自學(xué))
教法運用及板書
教學(xué)過程
要點
引言:關(guān)于函數(shù)概念,在中學(xué)數(shù)學(xué)中已有了初步的了解。為便于今后的學(xué)
習(xí),本節(jié)將對此作進(jìn)一步討論。
-函數(shù)的定義
1.定義1設(shè)D,MuR,如果存在對應(yīng)法則/,使對X/xe。,存
在唯一的一個數(shù)yeV與之對應(yīng),則稱/是定義在數(shù)集D上的函數(shù),記作
/:。M(xIfy).
函數(shù)/在點X的函數(shù)值,記為/"),全體函數(shù)值的集合稱為函數(shù)/的值
域,記作即
/(D)={yly=/(x),xe£>}?
(1)函數(shù)定義的記號中“f:DTM”表示按法則/建立D到M的函數(shù)
關(guān)系,xlfy表示這兩個數(shù)集中元素之間的對應(yīng)關(guān)系,也記作xlf—(x)。
習(xí)慣上稱x自變量,y為因變量。
(2)函數(shù)有三個要素,即定義域、對應(yīng)法則和值域。
我們說兩個函數(shù)相同,是指它們有相同的定義域和對應(yīng)法則。
(3)函數(shù)的定義域與存在域(自然定義域)。
(4)“映射”的觀點來看,,函數(shù)/本質(zhì)上是映射,對于ae。,/(a)稱
為映射了下a的象。。稱為/(a)的原象。
此表2學(xué)時填寫一份,“教學(xué)過程”不足時可續(xù)頁
II
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二函數(shù)的表示方法
1主要方法:解析法(分式法)、列表法和圖象法。
2可用“特殊方法”來表示的函數(shù)。
分段函數(shù):在定義域的不同部分用不同的公式來表示。
l,x>0
例如sgnx=<0,x=0,(符號函數(shù))
—1,x<0
(借助于Sgnx可表示f(x)x1,即f(x)=1x1=xsgnx)。
(2)用語言敘述的函數(shù)。(注意;以下函數(shù)不是分段函數(shù))
例1)y=[X](取整函數(shù))
~當(dāng)X為有理數(shù),—、
2)O(x)=〈八北班H工1H將(Dirichlet)
[0,當(dāng)x為無理數(shù),
當(dāng)x=R(p,qeN+,K為假分?jǐn)?shù)),蟲
3)R(x)=〈qqq(Riemman函數(shù))
0,當(dāng)》=0,1和(0,1)內(nèi)的無理數(shù).
三函數(shù)的四則運算
給定兩個函數(shù)eO],g,XeQ,記。=£)|口。2,并設(shè)。定
義/與g在D上的和、差、積運算如下:F(x)=f(x)+g(x),xeD;
G(x)=/(x)-g(x),xe。;H(x)=/(x)g(x),xeD
若在D中除去使g(x)=0的值,即令
D=O\{x|g(x)H0,xer>2}*",后在D上定義/與g的商運算如
下:L(x)="^,xeO
g(x)
注:1)若。=Ac。2=。,則/與g不能進(jìn)行四則運算。
2)為敘述方便,函數(shù)/與g的和、差、積、商常分別寫為:
f+g,f-g,fg,L
g
12
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四復(fù)合運算
1.例子
例:質(zhì)量為m的物體自由下落,速度為v,則功率E為
尸12])
E=—mv1,
2>=>E=7
v=gtJ2
1,
我們得到兩個函數(shù)/(V)=]?w2,v=gf,把v(f)代入/,即得
/(%))=
這樣得到函數(shù)的過程稱為“函數(shù)復(fù)合”,所得到的函數(shù)稱為“復(fù)合函數(shù)”。
[問題]任給兩個函數(shù)都可以復(fù)合嗎?考慮下例;
y-f(u)-arcsinw,MeD=[-1,1],M-g(x)-2+x2,xeE-R
就不能復(fù)合,結(jié)合上例可見,復(fù)合的前提條件是“內(nèi)函數(shù)”的值域與“外
函數(shù)”的定義域的交集不空(從而引出下面定義)。
2.定義(復(fù)合函數(shù))設(shè)有兩個函數(shù)y=/(?),?eDu=g(x),x&E
記E={x1g(x)eZ)}cE手(/),則對每一個xeE*.可通過函數(shù)g對應(yīng)D
內(nèi)唯一的一個值”,而“又通過函數(shù)f對應(yīng)唯一的一個值),.這就確定了一
個定義在E*上的函數(shù),它以x為自變量,y為因變量,記作
y=/(g(x)),xeE*或y=(/og)(x)=/og,xe£"
稱為函數(shù)/和g的復(fù)合函數(shù),并稱/為外函數(shù),g為內(nèi)函數(shù),N為中間變
量。
3.例子
例1討論函數(shù)y=/(w)=V^,we[0,+oo)與函數(shù)
U-g(x)=1-e(-8,+8)能否進(jìn)行復(fù)合,求復(fù)合函數(shù)。
4注:
1)復(fù)合函數(shù)可由多個函數(shù)相繼復(fù)合而成。每次復(fù)合,都要驗證能否進(jìn)行?
在哪個數(shù)集上進(jìn)行?復(fù)合函數(shù)的最終定義域是什么?
例如:y=sinu,u=y/v,v=1-x2,復(fù)合成:y=sin--^2,1,1].
13
第頁
2)不僅要會復(fù)合,更要會分解。把一個函數(shù)分解成若干個簡單函數(shù),在
分解時也要注意定義域的變化。
①V=log?Vl-x2,xe(0,l)->y=log?u,u=z=l-x2.
②y=arcsiny/x2+1fy=arcsinw,M=dx2+1.
③y=2sin2jtfy=2",〃=v=sinx.
五、反函數(shù)
1反函數(shù)概念
設(shè)函數(shù)y=/(x),xw。。滿足:對于值域/(。)中的每一個值y,D中有
且只有一個值x,便導(dǎo)/(x)=y,則按此對應(yīng)法則得到一個定義在/(D)上
的函數(shù),稱這個函數(shù)為一的反函數(shù),記作
P':/(。)?(yIfx)或x=ye/(D)
2注
a)并不是任何函數(shù)都有反函數(shù),從映射的觀點看,函數(shù)/有反函數(shù),意
味著/是D與/(£))之間的一個一一映射,稱/T為映射/的逆映射,它
把/(。)一。;
b)函數(shù)/與尸互為反函數(shù),并有:/-'(/(x))=x,xeD,
(c)在反函數(shù)的表示了=/一1(/,、€/(。)中,是以y為自變量,x為
因變量。若按習(xí)慣做法用x做為自變量的記號,y作為因變量的記號,
則函數(shù))的反函數(shù)/t可以改寫為
y=/-l(x),x6/(D).
應(yīng)該注意,盡管這樣做了,但它們的表示同一個函數(shù),因為其定義域和對
應(yīng)法則相同,僅是所用變量的記號不同而已。但它們的圖形在同一坐標(biāo)系
中畫出時有所差別。
六初等函數(shù)
1-基本初等函數(shù)(6類)
14
第頁
常量函數(shù)y=C(C為常數(shù));
幕函數(shù)y=xa(eeR);
指數(shù)函數(shù)y=a'(a〉O,awl);
對數(shù)函數(shù)y=log(,x(a>0,a1);
三角函數(shù)y=sinx,y=cox,y=fg^cy-ctgJ;
反三角函數(shù)y=arcsinx,y-arccosx,y=arctgx,y=arcctgx。
注:爆函數(shù)y=x?aGR)和指數(shù)函數(shù)?=優(yōu)(。>0,。力1)都涉及乘塞,而
在中學(xué)數(shù)學(xué)課程中只給了有理指數(shù)乘基的定義。下面我們借助于確界來定
義無理指數(shù)暴,便它與有理指數(shù)事一起構(gòu)成實指數(shù)乘塞,并保持有理批數(shù)
累的基本性質(zhì)。
定義2.給定實數(shù)。>0,4工1,設(shè)x為無理數(shù),我們規(guī)定:
'sup{/lr為有理數(shù)},當(dāng)a>l時,
ax=<
鶴典有理數(shù)當(dāng)},OM<1
[問題]:這樣的定義有意義否?更明確一點相應(yīng)的“確界是否存在呢?”
2.初等函數(shù)
定義3.由基本初等函數(shù)經(jīng)過在有限次四則運算與復(fù)合運算所得到的函數(shù),
統(tǒng)稱為初等函數(shù)
91_1
如:y=2sinx+cos2x,y=sin(—),y=1og-冗+--------,y=\x\.
XX
不是初等函數(shù)的函數(shù),稱為非初等函數(shù)。如Dirichlet函數(shù)、Riemann函數(shù)、
取整函數(shù)等都是非初等函數(shù)。
注:初等函數(shù)是本課程研究的主要對象。為此,除對基本初等函數(shù)的圖象
與性質(zhì)應(yīng)熟練掌握外,還應(yīng)常握確定初等函數(shù)的定義域。確定定義域時應(yīng)
注意兩點。
例2.求下列函數(shù)的定義域。
(1)y-J];(2)y-Insinx
小結(jié):確定函數(shù)的定義域確定函數(shù)的復(fù)合與分解
P.15習(xí)題5.6.7.
15
第頁
R日出,月日,§4具有某些特性的函數(shù)習(xí)題課(2+2=4課時)
間星期-----------題
理解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、奇偶性、周期性.并利用定義證明函數(shù)是否具有上述
教學(xué)目的性質(zhì),.掌握有界函數(shù)、單調(diào)函數(shù)、奇(偶)函數(shù)、周期函數(shù)的圖形特征,并加以合
理地應(yīng)用.
教學(xué)重點有界函數(shù)、單調(diào)函數(shù)、奇(偶)函數(shù)、周期函數(shù)的概念.
教學(xué)難點有界函數(shù)、單調(diào)函數(shù)、奇(偶)函數(shù)、周期函數(shù)的概念.
課型理論+實踐教學(xué)媒體
教法選擇講練結(jié)合(部分例題學(xué)生完成)
教法運用及板書
教學(xué)過程
要點
-有界函數(shù)
定義1設(shè)/為定義在D上的函數(shù),若存在數(shù)V。),使得對每一個
有/(x)〈用(/(x)2L),則稱/為D上的有上(下)界函數(shù),M(L)稱
為了在D上的一個上(下)界。
根據(jù)定義,/在D上有上(下)界,意味著值域/(。)是一個有上(下)
界的數(shù)集;又若"(L)為了在D上的一個上(下)界,則任何大于M(小
于L)的數(shù)也是/在D上的上(下)界。所以,函數(shù)的上(下)界若存在,
則不是唯一的。
定義2設(shè)/為定義在D上的函數(shù)。若存在正數(shù)M,使得對每一個xe。有
\f{x)\<M,則稱/為D上的有界函數(shù)。
根據(jù)定義,/在D上有界,意味著值域/(。)是一個有界集.又按定
義不難驗證:/在D上有界=/在D上既有上界又有下界;.
幾何意義是:/為D上的有界函數(shù),則/的圖象完全落在y=M和
y=-M之間;
此表2學(xué)時填寫一份,“教學(xué)過程”不足時可續(xù)頁
16
第頁
例如,y=sinx,y=cosx為R上的有界函數(shù),因為對每一個X£〃者[5
eIsinx|<1Icosx|<1
有i?和??.
關(guān)于函數(shù)/在數(shù)集D上無上界、無下界或無界的定義,可按上述相應(yīng)
定義.
的否定說法來敘述.例如,設(shè)/為定義在D上的函數(shù),若對任何M(無論M
多大),都存在使得/(/)>”,則稱/為D上的無上界函數(shù).
例1證明/(》)=,為(0,1]上的無上界函數(shù).
X
證對任何正數(shù)M,?。?,1]上的一點/=—!—,則有
M+1
/(x0)=—=M+1>M,故
%
按上述定義,/為(0,1]上的無上界函數(shù)。
例2設(shè)/,g為D上的有界函數(shù)。證明:
(1)in+m自(x)〈inf/(x)+g(x)};
(2)suE/(x)+g(x)}Vsu「(x)+su區(qū)(x).
XEDxeDxeD
二單調(diào)函數(shù)
定義3設(shè)/為定義在D上的函數(shù),Vx,,x2e<x2,(1)
若/(再)</。2),則稱/為D上的增函數(shù):若/(蒼)</。2),則稱/為
D上的嚴(yán)格增函數(shù)。(2)若/(占)2/(々),則稱/為D上的減函數(shù);若
/(外)>/(》2),則稱/為D上的嚴(yán)格減函數(shù)。
17
第頁
增函數(shù)和減函數(shù)統(tǒng)稱為單調(diào)函數(shù),嚴(yán)格增函數(shù)和嚴(yán)格減函數(shù)統(tǒng)稱為嚴(yán)
格單調(diào)函數(shù).
函數(shù)y=X,在R上是嚴(yán)格增的.因為對Vx,,x2G(-oo,+oo)R,當(dāng)%]<4時
總有
J一
2—o
X:—X;—(%2—X|)(X2H~~~)~+^X:>0,“一o
-2-1O1234
-1
即;;
X<X.—<-2
例4函數(shù)y=[幻在R上是增的.因為對圖1-3
,x2e(-00,+00),設(shè)匹<工2,顯然有[xjW足]?但此函數(shù)在R上不是
嚴(yán)格增的,若取項=0,x2=0.5,則有[X]]=[X2]=Q,所以函數(shù)丁=[幻
在R上是增函數(shù)。,即定義中所要求的嚴(yán)格不等式不成立.此函數(shù)的圖象如
圖1—3所示.
嚴(yán)格單調(diào)函數(shù)的圖象與任一平行于x軸的直線至多有一個交點,這一
特性保證了它必定具有反
函數(shù).
定理1.2設(shè)y=/(x),xe。為嚴(yán)格增(減)函數(shù),則/必有反函
數(shù)/T,且/t在其定義域/(。)上也是嚴(yán)格增(減)函數(shù)。.
證設(shè)/在。上嚴(yán)格增.對任一ye/(O),有xe。,使/(x)=y,
下面證明這樣的x只能有一個.
事實上,對于。內(nèi)任一由/在。上的嚴(yán)格遞增性,當(dāng)項<工時
/(X|)<y,當(dāng)X]>x時/(X1)>y,總之/(X。Hy?這就說明,對每一
個yw/(D),都只存在唯一的一個xGD,W/(x)=y,從而函數(shù)f存
在反函數(shù)x=/T(y),ye/(D).
現(xiàn)證廣|也是嚴(yán)格增的.任取力,為G/(£>),y,<乃?設(shè)
18
第頁
/=/T(%),無2=尸(%),則%=/(。),為=/(尤2)-由%<為及
一的嚴(yán)格增性,顯然有/<乙,即/7(乃)</7(為).所以反函數(shù)/T是
嚴(yán)格增的。
例5函數(shù)y=V在(_oo,0]上是嚴(yán)格減的,有反函數(shù)(按習(xí)慣記法)
y=-Vx,>xw(0,+oo),y=/在(0,+00)上是嚴(yán)格增的,有反函數(shù)
y=4x,xe[0,+oo)o但y=/在整個定義域R上不是單調(diào)的,也不存在
反函數(shù).
上節(jié)中我們給出了實指數(shù)基的定義,從而將指數(shù)函數(shù)
y=ax(a>0,〃w1)
的定義域拓廣到整個實數(shù)集R.下面證明指數(shù)函數(shù)在R上的嚴(yán)格單調(diào)性.
例6,證明:y=優(yōu)當(dāng)。〉1時在R上嚴(yán)格增,當(dāng)0<。<1時在R上
嚴(yán)格遞減。
證設(shè)。>1.給定尤],12£R,X]<?由有理數(shù)的稠密性,可取到有
理數(shù)八,使玉v八<弓V工2,(參見§1例1),故有
a”=sup卜卜為有理數(shù)}a"sup沙卜為有理數(shù)j=d,這就證
r<Xjr<x2
明了y=/當(dāng)a>1時在R上嚴(yán)格增。類似可證y="當(dāng)0<a<1時在R上
嚴(yán)格遞減。
注由例6及定理1.2還可得出結(jié)論:對數(shù)函數(shù)>=l°g“x當(dāng)。>1
時在(0,+8)上嚴(yán)格遞增,當(dāng)0<。<1時在(0,+00)上嚴(yán)格遞減.
三奇函數(shù)和偶函數(shù)
定義4設(shè)D為對稱于原點的數(shù)集,/為定義在D上的函數(shù)。若對每一個
XW。有(1)/(-X)=-/(%),則稱f為D上的奇函數(shù);(2)
/(-X)=/(%),則稱/為D上的偶函數(shù)。
從函數(shù)圖形上看,奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,偶函數(shù)的圖象則關(guān)于y
軸對稱.
例如,正弦函數(shù)?=$抽》和正切函數(shù))'=tanx工是奇函數(shù),余弦函數(shù)
19
第頁
y=cosx是偶函數(shù),符號函數(shù))'=sgnx是奇函數(shù)(見圖[一]).而函數(shù)
7T
y=sinx+cosx既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù),因若取光。二彳,則
/(%)=&
/(一%)=°,顯然既不成立/(_/)=_/5),也不成立
/(-X。)-f(x0).
四周期函數(shù)
設(shè)/為定義在數(shù)集D上的函數(shù),若存在
cr>0,使得對一切xe。有//////
\-2-InI231
/(x±b)=/(x)須稱/為周期函數(shù),。
圖1-4
稱為/的一個周期。
顯然,若cr是/的周期,則"b(〃wN+)也是/的周期,所以周期若存在,
則不唯一。因此有如下“基本周期”的說法,即若在周期函數(shù)/的所有周
期中有一個最小的周期,則稱此最小周期為/的“基本周期”,簡稱“周期二
例如,sinx的周期為2兀,tanx的周期為1.
函數(shù)/(x)={x}=x-[x],xwR,周期為1;(見圖1一4).
函數(shù)/(x)=C(C為常數(shù)),xwR,任何正數(shù)都是周期,但無基本周期;.定
1,x為有理數(shù)
義在R上的。譏函數(shù)。(x)=4,十是以任何正有理數(shù)數(shù)
10,x為無理數(shù)
為周期的周期函數(shù),但不存在基本周期.
小結(jié)與提問:本節(jié)要求學(xué)生掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、奇偶性、周期性,
并在有關(guān)命題中加以運用,要求學(xué)生課堂上給出函數(shù)不是單調(diào)函數(shù)、奇(偶)
函數(shù)、周期函數(shù)的定義.
課外作業(yè):尸2。3、6、7、8、9、10、11、12.
2()
商洛學(xué)院教案
《數(shù)學(xué)分析》
之二
第二章數(shù)列極限(10+2學(xué)時)
教學(xué)大綱
教學(xué)要求:
1.理解并熟練掌握數(shù)列極限的定義、
2.熟練掌握收斂數(shù)列的性質(zhì),并能應(yīng)用它們證明相關(guān)命題
3.熟練掌握單調(diào)有界定理,掌握數(shù)列的子列的概念
4.掌握Cauchy收斂準(zhǔn)則,并能夠用它來判斷數(shù)列的斂散性
教學(xué)內(nèi)容:
數(shù)列極限的£-N定義,收斂數(shù)列的性質(zhì)(唯一性、有界性、保號性、不等式性
質(zhì)、迫斂性、有理運算),單調(diào)有界定理,極限存在性的證明。
本章重點是數(shù)列極限的概念;難點則是數(shù)列極限的定義及其應(yīng)用.
21
第頁
時-----月------日
課2§1數(shù)列極限概念(4學(xué)時)(一、二)
間星期-----------題
理解數(shù)列極限1概念并利用定義證明數(shù)列是否收斂..掌握無窮小數(shù)列概念并利用其證
教學(xué)目的
明數(shù)列是否收;及于指定的常數(shù).
教學(xué)重點數(shù)列極限的概念,數(shù)列極限的£-N定義及其應(yīng)用
教學(xué)難點數(shù)列極限的£一N定義及其應(yīng)用
課型理論課教學(xué)媒體
教法選擇講授
教法運用及板書
教學(xué)過程
要點
一、數(shù)列的定義
若函數(shù)/的定義域為全體正整數(shù)集合N+,則稱
溫馨提示
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