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高分作文要點指導本文就中考作文中常見的問題給考生作一些解答,以幫助考生獲得比較好的作文分數(shù)。一、如何審題和取題寫作文首先要審題,審什么呢?審題意。不管是何種類型的作文題,一般都包含兩部分:題干和要求。所以考生審題可分兩步走:1.審題干。題干的內(nèi)容是作文題的核心,包含命題者對作文寫作的所有信息。雖說中考一般不設(shè)審題障礙,但是,考生還是得逐字逐句地看清楚、弄明白寫作的中心、材料的范圍等問題。不少考生在寫作中出現(xiàn)這樣那樣的問題,常常就是因沒有仔細推敲題干中的字句以致于忽略了命題者的“提醒”造成的。2.審要求。一般作文題都有幾點具體的要求,這是命題者對考生的人文關(guān)懷,為的是讓考生在具體的構(gòu)思過程中少走彎路。所以一定要利用好這些要求。比如下題:作家劉心武在《為你自己高興》一文的最后寫道:“為你自己高興,因為你的努力奮進已經(jīng)取得了一些成果;為你自己高興,因為你能夠如現(xiàn)在這樣也真是挺不錯;為你自己高興,因為你不為自己設(shè)置徒添煩惱的標桿,更不受他人出于好意而設(shè)置的縹緲標桿的蠱惑;為你自己高興,為你那平凡而充實的問心無愧的存在而高興!”相信你也有作家筆下所寫的值得高興的事,或者你還有作家沒寫到的高興事,那么,請拿起你的筆,以“我真為自己高興”為題,寫一篇記敘文,把你自己的高興事寫出來?;疽螅?1)內(nèi)容具體,有真情實感,結(jié)構(gòu)完整。(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。(3)600~800字。這道作文題分兩部分。引題部分引用了一段話,這段話絕不可忽視,因為它提出了值得高興的幾個方面,對考生選材有很大的啟發(fā)。正題有兩個基本要求:一是提醒考生不要受引題幾個方面的限制;二是寫什么,這最核心——寫自己的高興事。就這一句話,就透露出兩個重要信息:寫自己,不能寫別人;要寫的必須是件事,而且是值得高興的事。不符合這兩個要求,就會偏題。再看“基本要求”。第一點三層意思個個重要:既是寫事,內(nèi)容就得具體,前因后果必須交代清楚;既是寫自己的事,就應該寫出自己真實的體驗,沒有感情談何高興;既是作文,就應該有作文的規(guī)矩,結(jié)構(gòu)完整是最基本的要求。以上沒考慮好,不要動筆;以上沒做到,不會有高分。這就是審題。除了審題,考生還會面臨給作文取題的問題。有兩類題是要考生取題的:一是話題作文題;二是半命題作文題。近一兩年,受高考作文的影響,中考話題作文越來越多。由于這類作文只提供了可供寫作的某個話題和寫作內(nèi)容的指向,沒有明確的題目要求,所以,考生就多了給作文取題的問題。如何取題呢?有兩種方法可作參考:1.在仔細審清話題的內(nèi)容指向后,先確定自己圍繞話題想說的想寫的內(nèi)容是什么;再為這些內(nèi)容確定一個中心,也就是你想說的想寫的內(nèi)容的目的,不管是記敘、議論還是說明,你所確定的中心(目的)必須和所給的話題有密切的聯(lián)系;最后從最小的角度,用簡潔而明確的詞語擬出文題。這里考生要特別注意的是:擬題的角度要小,越小越不會偏離話題,也就不容易導致文章偏題。2.考生如果覺得第一種方法把握不住,那就用下面這種簡單的方法:在話題詞語的前后加上恰當?shù)脑~語,組成一個能明確表達某個意思的文題。比如,以“傾聽”為話題,就可加上詞語組成新題——傾聽風的聲音;用心靈傾聽……值得注意的是,任何方法都不是絕對的,一定要根據(jù)自己對題目的理解,結(jié)合自己的實際情況來確定文題。有一點是絕對的,那就是一定要擬題,不要用話題直接做文章的題目。半命題作文的取題要注意的是:空缺的一半不能隨隨便便就填了,要先想好寫什么,再確定用什么詞語把題目補充完整。二、如何選材面對作文考題,選擇寫作材料是考生寫好作文的關(guān)鍵。如何選材?可注意以下幾個方面:在考前準備時,要建立自己的材料庫??忌M管生活在社會的各個層面,所見所聞各不相同,各自的生活經(jīng)歷也不同。但是,有一點是相同的,那就是每個人都有自己熟悉的生活內(nèi)容,對生活都有自己獨特的體驗,甚至都有自己的愛好,或者還有一技之長等。這當中或許有感人的事情,或許記載著你的酸甜苦辣,你把它們收集起來,篩選整理以備寫作之需。比如,如果你喜歡集郵,集郵過程中的一切就是你寫作的材料庫的材料,這些材料在考試中都用得著,可以適合不同的主題需要。你看,集了不少郵票,長了見識——收獲;為了求一張好郵票——心愿;集郵中的酸甜苦辣——體驗(感受);參加郵展——成功……只要根據(jù)題目的要求,注意從自己的材料庫里“挖掘”材料,是不會“巧婦難為無米之炊”的。考試中要寫自己熟悉的事情,只要符合題意,不必回避曾經(jīng)寫過的事情,關(guān)鍵是要扣題。還得注意,以下材料不能用或者少用,那就是男生的球賽和女生的黑板報。這類事情尤其要引起那些沒有自己生活經(jīng)歷的學生的注意,這些學生平時不大接觸校園之外的現(xiàn)實生活,寫作時只能從學校生活中去取素材,這樣的話就可能出現(xiàn)材料雷同,從而影響得分。三、如何構(gòu)思有了寫作的材料,還要有好的構(gòu)思,才能寫出一篇好的文章。每個人的寫作習慣不一樣,構(gòu)思的方式、方法也會有所不同。不管怎樣,考生在作文構(gòu)思中要注意:安排好結(jié)構(gòu):好的構(gòu)思首先表現(xiàn)在文章的結(jié)構(gòu)安排上。安排結(jié)構(gòu)要注意形式和內(nèi)容的和諧統(tǒng)一。形式上要考慮全文需要幾個段落,開頭和結(jié)尾各幾段,主體部分幾個段落,需要過渡的話,哪個段落過渡等等。務必請考生注意,寫文章一定要分段落,段落是你思路的外在表現(xiàn),不能只有開頭、主體和結(jié)尾三個段落,一篇文章最少不能少于六個段落。內(nèi)容上要考慮開頭的方式,主體內(nèi)容從哪些方面展開,寫些什么,怎樣總結(jié)全文等等。這些問題的考慮,要和段落的安排緊密結(jié)合。記敘要具體:記敘文的最主要要求就是言之有物,切忌純粹的空洞的抒情與論述。記敘文中人、事記敘不具體,不能突出中心。要做到記敘具體,就要注意多“記”,不能只“敘”。所謂“記”就是對
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