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文檔簡(jiǎn)介
2022年北京培訓(xùn)心得體會(huì)范文
學(xué)習(xí)心得
陽春三月,懷著感恩的心,像藏民族朝圣一樣,沖動(dòng)而又忠誠(chéng),乘坐愛心列車駛?cè)胧锥急本?,參加為期兩月的培?xùn)學(xué)習(xí)。
"蜀中四月芳菲盡,京城草木始復(fù)蘇";。初到北京,給人的感覺是春寒料峭,諸多不適。但接下來的每一天,我們都被周圍的人和事感動(dòng)著,猶如春風(fēng)拂面,陽光暖心,讓我體味到一切都是那么親切自然,也讓我感覺到淺薄平庸的靈魂正被一天天的重塑和進(jìn)步。北京教育學(xué)院的精心組織,用心良苦的學(xué)習(xí)生活安排,無微不至的關(guān)心照顧,無不使我們倍感溫暖,感慨萬千!
文體活動(dòng)
3月30日上午,為了熔煉我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)彼此間的理解,北京教育學(xué)院專程安排我們?nèi)w學(xué)員前往北京市懷柔區(qū)的"生存島拓展培訓(xùn)基地";參加為期一天的拓展培訓(xùn)。天空下著小雨,車行一個(gè)半小時(shí)到達(dá)目的地。第一個(gè)工程便讓我們耳目一新進(jìn)入培訓(xùn)基地前,每位學(xué)員站在隊(duì)伍前面,舉起右手莊嚴(yán)宣誓,用盡力氣響亮喊出"我XX,參加各項(xiàng)拓展培訓(xùn),立志通過各項(xiàng)考驗(yàn)!";每個(gè)人都?xì)獍l(fā)丹田,震耳欲聾的聲音大大增強(qiáng)信心和勇氣。
在下午至第二天上午的一天時(shí)間里,我們聽取了團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)講座,先后參加了空方陣拼圖、秘傳信息、模擬市場(chǎng)運(yùn)作、過沼澤、搭橋、空中斷橋工程,在看似簡(jiǎn)單但緊張、刺激、神秘,甚至充滿危險(xiǎn)的活動(dòng)中,我們挑戰(zhàn)極限、超越自我,在教練的指導(dǎo)下完成了一個(gè)個(gè)考驗(yàn),同時(shí)領(lǐng)會(huì)到蘊(yùn)含其中的哲理,有力地培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通領(lǐng)悟才能。
為了豐富業(yè)余生活,學(xué)院還特意安排我們每周二到"教職工之家";參加工會(huì)文體活動(dòng)。大家在活動(dòng)室盡情地唱歌、跳舞、打乒乓球等,有效緩解了學(xué)習(xí)的緊張和戀家的情緒,同時(shí)也培養(yǎng)了高雅的情趣。
5月15日晚,學(xué)院組織學(xué)員到國(guó)家大劇院參觀,并觀看了國(guó)家大劇院夏季演出季傾力制作法國(guó)作曲家比才的歌劇代表名作?卡門?。這是我們第一次步入國(guó)家級(jí)的藝術(shù)殿堂零間隔欣賞高雅藝術(shù),耐人尋味,終生難忘。
理論學(xué)習(xí)
來到北京,最大的收獲就是思維方式的改變和理念的更新。時(shí)間短,密度大,給我們帶來強(qiáng)烈的頭腦"風(fēng)暴";。6周時(shí)間共有30余位專家教授為我們授課指導(dǎo),他們風(fēng)格不一,或幽默幽默、或沉穩(wěn)干練、或和藹可親,但都有一個(gè)共同點(diǎn),就是都以獨(dú)特的見解、淵博的知識(shí)、豐富的理論、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們充分地吮吸先進(jìn)的教育管理甘霖與營(yíng)養(yǎng)。
在理論學(xué)習(xí)的6周里,我們同智者對(duì)話,與賢者交流,和大師同行,心靈感受到從未有過的震撼。我完成了30000字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了5000多字的班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)信息,2000字的讀書心得,3000字的課題研究論文,2000字的下校掛職交流材料并作發(fā)言,2000字的學(xué)校文化建立材料并作沙龍發(fā)言,3000字的赴京培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,近萬字的個(gè)人感想隨筆;還利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的教育理論書籍和雜志。這些收獲將是我人生中最珍貴的財(cái)富。
我相信,通過消化吸收,專家教授的諄諄教誨將化作將來的工作方法與動(dòng)力,指導(dǎo)我們解決學(xué)校理論工作中的疑難雜癥;而恩師們的音容笑貌,也必將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)學(xué)員的心中。
掛職理論
中間3周,我們被安排到北京市區(qū)的部分學(xué)校掛職理論。我和藍(lán)天小學(xué)李洪文校長(zhǎng)一起到了西城區(qū)名校黃城根小學(xué)。
這是一所具有106年辦學(xué)歷史的學(xué)校,走廊的墻壁上懸掛著許多歷代師生的老照片,記載著光輝的歷史,學(xué)生的書畫作品妝扮著教室內(nèi)外,透露出濃郁的校園文化。老師人手一臺(tái)辦公電腦,教室全部裝備現(xiàn)代教育媒體,早已實(shí)現(xiàn)校園數(shù)字現(xiàn)代化。我們?cè)谛iL(zhǎng)麥峰的陪同下聽了本部和分部的語文、美術(shù)、體育等6節(jié)常態(tài)課,在多媒體的輔助下教學(xué),師生互動(dòng),淋漓盡致地展現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念,讓我們感受到首都名校師生良好的精神風(fēng)貌和深沉的綜合素質(zhì)。
該校由于辦學(xué)質(zhì)量受到家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)與認(rèn)可,不斷拓展辦學(xué)規(guī)模和空間,現(xiàn)有本部、低年級(jí)部和低年級(jí)部新區(qū)三個(gè)教學(xué)點(diǎn),近1600名學(xué)生,綜合競(jìng)爭(zhēng)力位列西城區(qū)同類小學(xué)前茅,成功得益于指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新精神,得益于師生的共同努力、樂觀向上的態(tài)度,得益于學(xué)校各類管理制度的健全和有效貫徹落實(shí),并逐步由制度管人向文化管人的自然過渡。
在三周的下校掛職理論中,麥峰校長(zhǎng)有空便與我們真誠(chéng)交流辦學(xué)思想,毫無保存地為我們介紹黃小的辦學(xué)歷程、特色建立、校園擴(kuò)容開展和學(xué)校管理思路和方法,對(duì)我們提出的問題或困惑,他都耐心作了詳細(xì)的講解,讓我們受益匪淺,也很感動(dòng)。從他的身上,我們看到了首都名校校長(zhǎng)的干練、睿智和開拓精神。
值得一提的有兩項(xiàng)活動(dòng)。
4月29日下午,我們應(yīng)邀參加了黃城根小學(xué)與北師大教育研究中心的老師專業(yè)開展工程工程洽談會(huì)。這個(gè)工程主要是由北師大教育研究中心針對(duì)學(xué)校實(shí)際,為學(xué)校及青年老師量身制定專業(yè)開展規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)校開展和老師成長(zhǎng),讓我們深受啟發(fā),感覺首都學(xué)校具有豐富的社會(huì)資源和戰(zhàn)略開展目光。
5月3日上午,我們應(yīng)邀參加了該校兩年一屆的體育節(jié)(間隔一次為藝術(shù)節(jié))。從活動(dòng)的組織,全員的參與,到浩大而隆重的開幕式,再到家長(zhǎng)的積極支持與搖旗吶喊,無不讓我們嘆為觀止。
在下校掛職的3周里,我們深切地感受到辦學(xué)的特色、規(guī)模與效益的辯證關(guān)系,領(lǐng)略到辦學(xué)自主性給學(xué)校帶來的宏大動(dòng)力與變化。同時(shí)也體會(huì)到先進(jìn)的辦學(xué)理念、走特色化辦學(xué)路子對(duì)學(xué)校開展的重要性。由此及彼,我們從黃城根小學(xué)自然能想象和感受到整個(gè)首都的師生蓬勃向上有朝氣,北京的教育欣欣向榮有活力。
文化考察
為了拓寬我們的視野,豐富學(xué)習(xí)生活,理解首都厚重的歷史文化,學(xué)院安排了我們?nèi)ゲ糠置麆俟袍E做文化考察。
學(xué)院組織我們先后到了天安門、故宮、國(guó)家圖書館、十三陵、頤和園、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、潭柘寺、國(guó)家大劇院。業(yè)余時(shí)間,我自己還去了圓明園、國(guó)子監(jiān)、雍和宮、天壇、北海公園、軍博、奧體中心、清華、北大等地。通過參觀、考察,讓我們對(duì)北京的歷史有了全面、較深的認(rèn)識(shí),領(lǐng)略到博大精深的中國(guó)建筑藝術(shù),感受到京城厚重的歷史文化與濃郁的現(xiàn)代都市文化氣息。
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要完畢了。在北京教育學(xué)院老師的辛勤播種下,我們收獲了豐富的教育理論知識(shí),汲取了學(xué)校管理的理論經(jīng)歷,明確了為人做事的努力方向。我們學(xué)習(xí)每一天,考慮每一天,快樂每一天,成長(zhǎng)每一天!
"春暉遍澤章洛大地,智力援建千里思源";!我們感恩北京,是您們給了我們時(shí)機(jī)來到首都承受先進(jìn)
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