新概念英語(yǔ)第二冊(cè)前48課后答案詳解（上）

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)前48課后答案詳解（上）

Lesson1

1.b

選b最為正確。因?yàn)閍.d.都與課文內(nèi)容不符合，也不合乎邏輯；c.的意思是“他們沒(méi)有注意

他”，而作者的意圖并不是想讓他們注意他，而是想讓他們停止談話。所以選b.最能表達(dá)作

者當(dāng)時(shí)心里的感受。

2.c

其余3個(gè)答案都與原句意思不符合。

3.b

因?yàn)閍.to不對(duì)，可以是Hewenttothetheatre;

o也不對(duì),可以是Hewentintothetheatre;

d.on更不符合語(yǔ)法，表示在某一個(gè)地方用介詞in或at,in表示在大的空間，如國(guó)家，城市等,

at則表示在小的地點(diǎn)或空間，如attheoffice,atthetheatre等,所以選b.是正確的。

4.d

b.above（在...上方）；

c.aheadof（在...的前面，在...之前）不和behind對(duì)應(yīng),也不強(qiáng)調(diào)位置的前后順序。a.before

和d.infrontof都是和behind對(duì)應(yīng)的，都有"在...前面”的意思。但infrontof更具體的強(qiáng)調(diào)

位置，而before則包含更寬泛的意思，即時(shí)間上，空間，次序，登記，重要性方面的“在……

前面”

5.c

因?yàn)橛胊.Where,b.why,d.when提問(wèn)都不符合邏輯，都不是針對(duì)狀態(tài)提問(wèn)的，只有How提

問(wèn)，才能用Angry回答。

6.a

b.they只做主語(yǔ)；c.their只能做定語(yǔ)；d.us雖然可以做賓語(yǔ)，但與前一句意思不符合。

7.d

a.none是代詞，很少用在名詞前面；

b.any只能用在否定句或疑問(wèn)句中；

c.notany不符合語(yǔ)法，因?yàn)榍懊鏇](méi)有助動(dòng)詞did.

8.b

a.chair（椅子），c.armchair（手扶椅）d.class（班級(jí)）這3個(gè)選擇都和seat的意思不符合。Seat

是”座位，座席”的意思。強(qiáng)調(diào)的是可供坐下的地方，不是具體的椅子。只有b.place是seat

的同義詞。

9.a

b.big（大的）指體積；

c.tall（高的）指身材；

d.large（大的）指空間和面積。

這3個(gè)詞都與人的年齡無(wú)關(guān)。只有a.old是說(shuō)明年齡的。

10.c

a.sad（悲哀，憂愁的）沒(méi)有生氣的意思；

b.unhappy（不幸的，不快樂(lè)的）不一定是生氣；

d.pleased（高興的）同angry意思相反；

只有c.cross（脾氣壞的，易怒的，生氣的）與angry意思相反。

11.C

c.stand是bear的同義詞，都有忍受的意思。而其他3個(gè)選擇都沒(méi)有忍受的意思、。

12.c

a.clever（聰明的）,b.rude（粗魯?shù)模?d.kind（仁慈的）這3個(gè)都不是rude的反義詞，只有polite侑

禮貌的）才是和rude相對(duì)應(yīng)的反義詞，所以選c.

Lesson2

1.C

因?yàn)楦鶕?jù)課文內(nèi)容，作者正在吃早飯，他不可能在床上。所以a.和b.與課文內(nèi)容不符合，

作者強(qiáng)調(diào)盡管他起床很晚，已經(jīng)是中午，但他還在吃早飯，所以d.也不對(duì)。

2.d

因?yàn)橹挥衐.才是AuntLucy感到驚訝的原因，其他3個(gè)選擇都不合乎邏輯。

3.C

本句有一個(gè)表示經(jīng)常性動(dòng)作的時(shí)間狀語(yǔ)sometimes,所以要用一般現(xiàn)在時(shí)。因?yàn)橹髡Z(yǔ)是He,

所以它后面的動(dòng)詞要在詞尾加s.

a.stay詞尾沒(méi)有加s;b.isstaying是進(jìn)行時(shí)；d.staying是現(xiàn)在分詞；只有c.stays符合時(shí)態(tài)和

人稱。

4.C

gotobed是固定詞組，意思是“就寢”。

a.in可以用在stayinbed之中；

o和d.at不符合語(yǔ)法和習(xí)慣用法，英語(yǔ)中不用intobed.atbed這樣的短語(yǔ)。

5.a

只有a.late是前一句中early的反義詞，意思是“遲，晚"。

而b.lately（最近），c.slowly（慢），d.hardly（幾乎不）都不是early的反義詞。

6.b

此問(wèn)句的回答是Bytrain,是表示方式的，意思是乘火車(chē)來(lái)的。只有b.How才能對(duì)句子中表示

方式的部分進(jìn)行提問(wèn)。而a.When是就時(shí)間提問(wèn)的；c.Why是就原因提問(wèn)的；d.where是就

地點(diǎn)提問(wèn)的。

7.b

如果填a.still句子不符合語(yǔ)法規(guī)則，也不符合邏輯；選c.often和d.always也不符合邏輯。

只有填b.now句子才符合邏輯：他現(xiàn)在不能見(jiàn)他姑媽，因?yàn)樗诔栽顼垺?/p>

8.a

4個(gè)選擇都有看的意思。

Look的詞意思是“看，望”強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，常和介詞at,outof等連用；

See的詞意思是“看到，見(jiàn)到”強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，后面要帶賓語(yǔ)；

Watch的詞意思是“觀看，注視”多用來(lái)指看戲劇，電視節(jié)目等，是及物動(dòng)詞，如

watchTV,watchaplay;

Remark的詞意思是“注意到，覺(jué)察到”也強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

本句中只有選looked,意思才完整：他向窗外張望，看到外面在下雨。

9.d

a.atonce和b.immediately都是"立刻，馬上"的意思；c.again是"再一次"的意思；只有

d.atthemoment同前一句中的justthen意思相接近，所以選d.

10.C

a.son,b.grandson,d.niece都不能表明他和他姑*關(guān)系，只有選c.nephew才能準(zhǔn)確說(shuō)明他們

的關(guān)系。

11.d

a.food（食品），b.dinner（正餐），c.lunch（午餐）這3個(gè)詞都不能同breakfast戈U等號(hào)。只有

d.ameal（一頓飯）可以等同于breakfast,所以應(yīng)該選d.

12.b

本句中的"Dearme”是感嘆句，表示吃驚。只有選b.surprised才能使這個(gè)句子符合邏輯，而

其他3個(gè)詞都沒(méi)有吃驚的意思

Lesson3

1.C

根據(jù)課文可以判斷出作者不喜歡寫(xiě)明信片，但他很想收到別人寄來(lái)的明信片，所以應(yīng)該選

c.

d.doesn'tlikepostcards不喜歡明信片，和課文的含義不符合，所以不選d.

2.a

根據(jù)課文最后兩句話可以判斷出：作者作出的“一項(xiàng)重大決定”是給他的朋友們寫(xiě)明信片，可

是還是一張沒(méi)有寫(xiě)成，所以應(yīng)該選a.

3.c

a.at表示在小的地點(diǎn)和空間；

b.to表示方向；

d.on表示在...上；

只有c.in表示在大的空間和地方，如城市國(guó)家等，所以選c.

4.a

只有選a.Whotaught,這句問(wèn)話才與回答相配。

5.d

只有選d.inafriendlyway（以友好的方式）才能說(shuō)明前一句Hewasafriendlywaiter也合乎語(yǔ)法

和邏輯。而其他3個(gè)a.friend（朋友），b.asfriends（作為朋友），c.likefriends（像朋友一樣）在語(yǔ)

法上都講不通。

6.b

本句的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，應(yīng)該用動(dòng)詞的過(guò)去式形式；

a.reads是第3人稱蛋單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式；

c.red詞意思不符合；

d.reading是現(xiàn)在分詞形式；

b.read過(guò)去式和現(xiàn)在式形式相同，發(fā)音不同。所以只有選b.

7.C

a.thehole詞意思不對(duì)；

b.theball和d.allot不合乎習(xí)慣用法；英語(yǔ)中不用theallday,allofday這樣一來(lái)的短語(yǔ)。只有

選c.all才能使句中的詞組allday同前一句中的thewholeday意思相同。

8.C

句中的waler是"飯店服務(wù)員”的意思，他通常在飯店工作，而不在a.publicgarden（公園），

b.shop（商店），d.privatehouse（私宅）工作，所以選c.restaurant.

9.b

只有b.borrowed才與前一句中的lent相對(duì)應(yīng)，而其他3個(gè)選擇都不是。英語(yǔ)中的borrow

和lend都有"借"的意思，但是borrow是"向...借"，而lend則是借給。

1O.a

b.end（最后，結(jié)束）有名詞和動(dòng)詞詞性，不能用在名詞前修飾名詞。

c.latest（最近的）不符合意思、。

d.bottom（底部）是名詞，不能修飾名詞

只有a.final（最后的）才能使句子的意思成立。

11.b

只有b.madeuphismind（下決心）才同前一句中的madeabigdecision意思相近。而其他3個(gè)

選擇a.thoughtaboutit（考慮），c.changedhismind（改變主意），d.madeawish（立下心愿）都

沒(méi)有下決心的意思。

12.b

只有b.didn'twiiteevenone（連一張也沒(méi)有寫(xiě)）與前一句中的didn^writeasinglecard意思相同，

而a.wroteonlyone,c.wrotejustone,d.wroteallthecard*ceptone都與其意思有另人

Lesson4

1.d

根據(jù)課文內(nèi)容Timisanengineer.Heisworkingforabigfirm…，只有

d.Timisworkingforabigfirmasanengineer是對(duì)的，其他3個(gè)與文章不符合。

2.b

根據(jù)課文的最后一句Mybrotherhasneverbeenabroadbefore…,應(yīng)該選b.其他3個(gè)選擇都與

課文內(nèi)容不符合。

3.a

b.in（在……里面）不能和動(dòng)詞go連用；c.at（在地方）也不能同go連用；o（進(jìn)入……

內(nèi)）可以與go連用，但是到某個(gè)國(guó)家不能用gointo；只有a.to同動(dòng)詞go連用goto才能表

示到某個(gè)地方去，如國(guó)家，城市等，所以選a.

4.b

本句是問(wèn)“他在那兒呆了多久”。因?yàn)檎f(shuō)話時(shí)他還在那，所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。

a.ishe是一般現(xiàn)在時(shí)；c.hashe中沒(méi)有過(guò)去分詞been,不符合語(yǔ)法；d.washe是一般過(guò)去時(shí)；

只有b.hashebeen是現(xiàn)在完成時(shí)，所以選b.

5.b

a.for只有同表示一段時(shí)間的詞連用時(shí)候才能用在完成時(shí)中，如forsixmonthsjoroneyear等.

c.from常與介詞to連用表示”從……到……”，它很少用于現(xiàn)在完成時(shí)；

d.by可以表示時(shí)間“到……為止”，常用于過(guò)去完成時(shí)中和將來(lái)完成時(shí)中，但是它用在本句意

思不對(duì)；只有b.since（從……以來(lái)）可以用在完成時(shí)態(tài)中，選b.才能使句子的時(shí)態(tài)和意思正

確并且合乎邏輯。

6.a

本句的意思是“他剛剛買(mǎi)了一輛澳大利亞小汽車(chē)”強(qiáng)調(diào)買(mǎi)的時(shí)間短，用just來(lái)表示。

b.alongtimeago（很久以前）與原來(lái)句子不符合。

c.lastyear（去年）也跟原來(lái)句子不符合。

d.sixmonthsago（6個(gè)月前）也不對(duì)，句子中沒(méi)有明確說(shuō)明；

只有a.ashorttimeago（不久前，最近）同just的意思相近，所以應(yīng)該選a.

7.c

本句需要用現(xiàn)在完成時(shí)，已經(jīng)給出了助動(dòng)詞has,只需要填上過(guò)去分詞就可以了。a.went是

過(guò)去式；b.being是現(xiàn)在分詞；d.was是過(guò)去式，只有c.been是過(guò)去分詞，所以選c.

8.b

本句需要選出與firm（公司）的同意義詞。只有pany（公司）和firm的詞意思相同。而其

他3個(gè)a.society（社會(huì)），c.factory（工廠）,d.store（商店）都不是firm的同意義詞，所以選b.

9.C

本句需要選出一個(gè)與前一句的different相對(duì)應(yīng)的詞atheonly（唯一的）不是different的反義

詞.b.asimilar（相似的，類似的）也有同樣的意思,但是它不是和different相對(duì)應(yīng)的反義

詞;d.alike（相象的，相同的）通常做表語(yǔ),只有c.thesame（同一的，同樣的）是different的反義詞,

所以應(yīng)該選C.

1O.a

只有a.biggerthanavillagebutsmallerthanacity才能準(zhǔn)確表達(dá)town的含義，而其他3個(gè)選擇

都不表示這個(gè)意思。

11.C

本句需要選出一個(gè)同前一句soon（不久）意義相接近的詞,a.quickly（快速

地）,b.forashorttime（短時(shí)間）,d.inahurry（匆忙地）這3個(gè)選擇都與soon意思不同，只有

c.shortly（不久）是soon的同義詞.

12.C

本句需要選出同前句中fly（飛，乘飛機(jī)）的意思相應(yīng)的短語(yǔ)。

只有c.byair是固定短語(yǔ)，表示方式，gobyair是慣用法，意思是“乘飛機(jī)去”，而

a.whhair,b.inair,c.throughair都不是固定短語(yǔ)，意思都講不通，所以選c.

Lesson5

1.c

根據(jù)課文底第3行butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage判斷，只有

c.Hecantgetone是對(duì)的。

2.a

根據(jù)課文內(nèi)容，養(yǎng)鴿子的目的是為了傳遞信息，只有a.heusesthemtosendmessages與課

文的意思相同，而其他3個(gè)選擇都沒(méi)有這種含義。

3.d

d.his既可以做所有格形容詞又可以做所有格代詞，意思是他的，相當(dāng)于一個(gè)名詞，本句只有選

d.句子Thegarageishis才符合語(yǔ)法.

4.b

a.that'sso（真的，是那樣）；c.because（由于，因?yàn)椋┏Ｓ脕?lái)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句；d.for（由于……

的緣故，因?yàn)椋┯糜谔岢鲎C據(jù)或說(shuō)明。本句只有選b.That'swhy（這就是為什么）才可以說(shuō)明理

由，與前一句構(gòu)成因果關(guān)系，而其他3個(gè)選擇都不符合邏輯。

5.C

本句是一般過(guò)去時(shí)的疑問(wèn)句，句中已經(jīng)給出助動(dòng)詞did,只需要填一個(gè)動(dòng)詞原形即可。只有

c.buy是動(dòng)詞原形，其他3個(gè)都不是。

6.d

本句是針對(duì)距離的遠(yuǎn)近來(lái)提問(wèn)的。A.longago...until不是說(shuō)明距離的，longago從不和until

連用;b.long…away是說(shuō)明距離的，但應(yīng)該是long…awayfrom…;c.away…till中away不

應(yīng)該和till連用，不符合習(xí)慣用法，從意義上講不通；只有d.far...from（離……遠(yuǎn)）是說(shuō)明距

離遠(yuǎn)近的，符合英語(yǔ)中慣用法，所以選d.

7.a

本句需要選一個(gè)介詞用在threeminutes之前，表示所用的時(shí)間。只有a.in合適，而其他3

個(gè)選擇都不能和threeminutes構(gòu)成表示時(shí)間的短語(yǔ)，所以選a.

8.b

本句需要選表示“另一個(gè)”意思的詞修飾garage.

a.another（adj）有另一個(gè)的含義，但它前面不能帶其他的修飾詞，如冠詞，所有格形容詞等；

c.else（adj.其他的，別的，另外）做形容詞時(shí)應(yīng)該放在它所修飾的詞和代詞之后;ddfferent（adj.

不同的）與題目意思不符合；只有b.other（另外的，其他的）可以帶其他的修飾成分，如the,his

等，也可以用在名詞前面，所以選b.

9.c

本句需要選出一個(gè)與前一句中的動(dòng)詞get意思相同的詞atake（拿去，攜帶）b.receive（收

到）,d.find（發(fā)現(xiàn)，找到）都不是get的同義詞,，只有c.obtain（獲得）,所以選c.

1O.b

本句需要選出與前一句的動(dòng)詞短語(yǔ)sendrequestsfor的意思相同的詞或短語(yǔ)aasked（問(wèn)，打

聽(tīng)）;b.askedfor（請(qǐng)求）,c.begged（乞討）,d.pleased（喜歡，使高興），只有b.有請(qǐng)求的意思，

意思最接近，所以選b.

11.a

本句主要想說(shuō)明緊急信函應(yīng)如何發(fā)出。B.slowly（慢慢地）與題目意思相反；c.byhand（用手）

不符合題目意思；d.largely（許多，大量）更不符合題目意思；只有a.quickly（快速地）符合題

目意思。

12.d

本句是要解釋前一句中的private（私人的，私有的）。a.general（普遍的，全體的）；b.spare（多

余的，空閑的），c.secret（秘密的，私下的，神秘的）；這3個(gè)選擇都與private意思不符合,

只有d.hisown（他自己的）詞意思最接近，所以選d.

Lesson6

1.d

根據(jù)課文第2-3行l(wèi)nretumforthis,thebeggarstoodonhishead…，只有

d.hewantedto'pay'forhismealinthisway,才能準(zhǔn)確表達(dá)他這樣做的原因，而其他3個(gè)選擇都

不能說(shuō)明這個(gè)原因。

2.a

根據(jù)課文第一句IhavejustmovedtoahouseinBridgeStreet,只有

a.Shewasnewtotheneighbourhood與課文意思最接近，其他3個(gè)選擇都和課文的意思不符

4口。

3.C

a.athouse,b.tothehouse,hehome都不符合習(xí)慣用法.只有c.athome在家,是習(xí)慣用法，

所以正確答案是c.

4.d

只有選d.amealtohim這個(gè)句子才符合語(yǔ)法，而其他3個(gè)選擇都有語(yǔ)法錯(cuò)誤，按照習(xí)慣用法,

應(yīng)該是givesb.sth.或givesth.tosb.

5.d

a.told后面少間接賓語(yǔ)，句子意思不完整；b.saidme語(yǔ)法不正確；c.toldtome中間接賓語(yǔ)應(yīng)

緊跟在動(dòng)詞后面，不需要加to;只有選d.said才符合語(yǔ)法，它后面可以跟賓語(yǔ)從句，習(xí)慣用

法為tellsb.sth.或tellsth.tosb.

6.a

只有選a.Theyall才能使句子語(yǔ)法正確，意思完整，其他選擇都在語(yǔ)法上講不通。如each

做主語(yǔ)，后邊的動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)第三人稱,Every為形容詞不能做主語(yǔ)，按照習(xí)慣用法allofthem

才可做主語(yǔ)。

7.d

這一問(wèn)句是針對(duì)打電話“間隔的時(shí)間”或“頻率”提問(wèn)，因此用

a.Howseldom,b.howlong,c.Howsoon提問(wèn)都不能用Onceamonth（每月一次）來(lái)問(wèn)答，只有用

d.Howoften提問(wèn)才能用Onceamonth來(lái)回答。

8.a

只有a.asksformoneybutdoesn'twork（只要錢(qián)但不工作）才能準(zhǔn)確表達(dá)beggar（乞丐）這個(gè)詞的

含義，其他3個(gè)都不能正確表達(dá)這個(gè)意思.所以選a.

9.b

ameal（一頓飯）是泛指，可以是早餐、午餐或晚餐。因此應(yīng)該選b.atanytime（在任何時(shí)候），

而其他3個(gè)選擇意思都不夠準(zhǔn)確。

1O.a

本句需要選出與前一句中的piece（小塊，片）意思相接近的詞,b.bar長(zhǎng)塊,c.block大

塊,d.packet小包這3個(gè)都不能準(zhǔn)確表達(dá)piece的含義.只有a.bit小片，少許，同piece意思最

接近,所以選a.

11.d

本句需要選出與前一句中的短語(yǔ)callat（訪問(wèn)某家或某地）的意思相同的詞。

a.shoutsat（呼喊）；b.calls（召喚，打電話）;c.criesout（對(duì)...大喊）這三個(gè)選擇意思都不恰當(dāng),

只有d.vis計(jì)s（訪問(wèn)，拜訪）和callsat是同義詞。

12.a

本句只有選a.street才符合英語(yǔ)習(xí)慣用法,b.way不符合題目意思.c.road,d.route不符合習(xí)慣

用法，在意思上不通.

UnitTwo（Lessor）25-Lesson48）

Lesson25

1.c

a.Thewriterdidn'tknowanyEnglish與課文實(shí)際內(nèi)容不符；b.Theporterdidn'tspeak

English也與實(shí)際情況不符；d.Thewriterwasaforeigner雖然是課文涉及的內(nèi)容，但不是

作者不能聽(tīng)懂搬運(yùn)工人講話的真正原因，因?yàn)樽髡咭捕⒄Z(yǔ)；只有c.Thewritercouldn't

understandtheporter'sEnglish最符合課文的實(shí)際情況，是正確答案。

2.b

根據(jù)文章MyteacherneverspokeEnglishlikethat!,只有b.expectedeveryoneinEngland

tospeaklikehisteacher說(shuō)出了作者的想法.

a.didn'tthinktheporterwasEnglish與事實(shí)不符合，文章中沒(méi)有這樣的喑示.

c..doesn'tthinktheEnglishspeakEnglish,不是作者的真實(shí)想法.

d.thinksthattheEnglishspeakmanydifferentlanguages雖然作者是這樣說(shuō)的，但是不一定

是作者的真實(shí)想法.

3.b

只有選b.is最符合語(yǔ)法。a.are不合乎語(yǔ)法，因?yàn)镋nglish做“英語(yǔ)”講時(shí)是單數(shù)名詞，不

能跟復(fù)數(shù)的系動(dòng)詞are;c.was也不合乎語(yǔ)法，因?yàn)殛愂鲆环N語(yǔ)言的性質(zhì)應(yīng)該用一般現(xiàn)在

時(shí)；d.has（有）更不符合語(yǔ)法，因?yàn)閔as不能做系動(dòng)詞。

4.a

這個(gè)疑問(wèn)句是針對(duì)次數(shù)提問(wèn)的，回答是severaltimes，只有a.howmanytimes多少次，

是問(wèn)次數(shù)的。

其他3個(gè)選擇都不是對(duì)次數(shù)提問(wèn)的。

5.b

這是一個(gè)否定句，只有選c.either最符合語(yǔ)法。因?yàn)橹挥衑hher可以用于否定句中表示“也

不"。a.neither（兩者都不）一般不用于帶否定詞not的否定句中，它可以同nor連用；c.

to。（也）只能用于肯定句中；d.nor不能單獨(dú)使用，只能用ne計(jì)her連用，表示“既不……也

不”。

6.c

本句中的both是“兩個(gè)人”的意思，因此不能選a.I和b.He,因?yàn)樗齻兌际菃螖?shù)人稱代

詞；d.they（他們）可以是兩個(gè)人，但若選d.則同前面句子人稱不一致，不合乎邏輯；只

有c.We（我們）最合乎語(yǔ)法和邏輯。

7.d

本句需要選出一個(gè)關(guān)系代詞做定語(yǔ)從句中的賓語(yǔ).

a.who只能做定語(yǔ)從句的主語(yǔ)（指人）

b.whose只能做定語(yǔ)從句的定語(yǔ)

c.whom只能做定語(yǔ)從句的賓語(yǔ)，不能指物

d.which可以做定語(yǔ)從句的賓語(yǔ),指物.

8.b

本句需要選一個(gè)與前一句中的several（幾個(gè)）意思相近的詞。a.much（很多）不是several的

近義詞，也不能修飾可數(shù)名詞；c.onlyafew（只有少數(shù)）同several的意思不夠接近；d.

three（3個(gè)）太絕對(duì)化了，因?yàn)閟everal雖然可能是3個(gè),但也可能多于3個(gè)；只有b.anumber

of（一些，幾個(gè)）同several的意思相近，所以選b.

9.a

該句需要選出同前一句中的Atlast（最終）意思相同的詞組。只有heend（最終）同atlast

意思相同。而b.atleast（至少），c.lastly（最后地），d.atthefinish不是正確的表達(dá)方式，

這3個(gè)選擇都不符合題目意思。

10.a

只有選a.aforeigner（外國(guó)人），才能同前句Icomefromabroad（我來(lái)自國(guó)外）的意思相吻合。

b.strange（陌生的，奇怪的）不符合題目意思；c.overseas（國(guó)外的，海外的）是形容詞，也

可以作副詞但不如aforeigner意思準(zhǔn)確；d.abroad（出國(guó)，在國(guó)外）是副詞，Iamabroad俄

正在國(guó)外）與前一句意思不符。

11.d

只有選d.taught（教）最正確。

a.learnt（學(xué)習(xí)）b.trained（培訓(xùn)）；c.instructed（指導(dǎo)）這3個(gè)選擇都不符合題目意思。

12.a

只有a.amnotsure（不確信）同前面的wonder（感到奇怪：）的意思比較接近。

b.amsure（肯定，確信）；c.wander（漫游），d.know（知道，懂）這3個(gè)詞的意思都不合乎題

目意思。

Lesson26

1.a

根據(jù)課文第3行Ofcourse,manypicturesarenotaboutanything（當(dāng)然,有很多畫(huà)是什么“意

思"也沒(méi)有的），只有a.Youcan'talways'explain'modernpictures（你是往往不能解釋現(xiàn)代

畫(huà)的含義的）最能表達(dá)作者暗示的意思，而其他3個(gè)選擇都不是作者的想法。

2.d

根據(jù)課文的最后兩行It'sallright；shesaid,'butisn'titupsidedown?'Ilookedatitagain.

Shewasright!Itwas!只有d.noticed（注意到）最符合課文實(shí)際內(nèi)容，其他3個(gè)選擇都與事

實(shí)不符。

3.c

本句是陳述一個(gè)事實(shí)，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。謂語(yǔ)動(dòng)詞pretend是一般現(xiàn)在時(shí)，它后面的賓

語(yǔ)從句也應(yīng)該是一般現(xiàn)在時(shí)。a.understood是過(guò)去時(shí)，不符合語(yǔ)法；b.areunderstanding

是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，understand是一個(gè)表示狀態(tài)的動(dòng)詞，這種動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)形式；d.

understands是一般現(xiàn)在時(shí)，只能用于第3人稱單數(shù)，而本句的主語(yǔ)是They;只有c.

understand是一般現(xiàn)在時(shí)，符合時(shí)態(tài)要求。

4.b

a.whatisitabout的語(yǔ)序不對(duì)，在間接因語(yǔ)中應(yīng)該用陳述句語(yǔ)序；

c.whataboutitis,d.whataboutisit語(yǔ)序混亂，意思不通。

只有b.whatitisabout符合間接引語(yǔ)的語(yǔ)序，所以選它。

5.c

因?yàn)樵陂g接引語(yǔ)中和一般疑問(wèn)句應(yīng)該用if或whether引導(dǎo)，句中采用陳述句語(yǔ)序。

a.weather（天氣）是錯(cuò)誤的，意思不對(duì)。

b.that,d.unless都不能引導(dǎo)間接引語(yǔ)中的疑問(wèn)句，只有c.if能引導(dǎo)間接疑問(wèn)句，所以選

c.

6.d

a.anew有語(yǔ)法錯(cuò)誤，應(yīng)該將冠詞去掉才對(duì)；b.onenew不正確，形容詞new應(yīng)該放在

one前面；c.newone也不夠正確，因?yàn)榍懊嫒鄙俟谠~a;只有d.anewone最符合語(yǔ)法，

因此應(yīng)該選d.

7.d

本句中缺少一個(gè)系動(dòng)詞，因?yàn)榫渲械膔ight（對(duì)的）是形容詞做表語(yǔ)。a.had和b.has都

不能做系動(dòng)詞，因此不符合語(yǔ)法；c.is是系動(dòng)詞，但時(shí)態(tài)不能同前一句保持一致，也不對(duì)。

只有d.was是系動(dòng)詞，又是過(guò)去式，同前一句時(shí)態(tài)保持一致，所以選d.

8.a

a.justas（正像...一樣）合乎語(yǔ)法和題目意思;Welikethemjustaswelikeprettycurtain

material（我們喜愛(ài)它們就像我們喜歡漂亮的窗簾布一樣），其余3個(gè)都不對(duì)。

9.b

a.clothes（衣服）不合乎題目意思，因?yàn)楸揪涞闹髡Z(yǔ)curtainmaterial（窗簾布）不是衣服；c.

substance（物質(zhì)，實(shí)質(zhì)）也不能同窗簾等同；d.matter（物質(zhì)，物體）也不合乎題目意思；只

有b.cloth（布料，布）意思最貼切，所以選b.

10.d

本句需要選出一個(gè)與appreciate（欣賞，賞識(shí)）意思相近的詞.

a.estimate（估計(jì)，估量）與appreciate意思不同；b.estimate（估計(jì)，估量）與appreciate意

思相差更遠(yuǎn)；c.value（給估價(jià)，看重）也不同于appreciate;只有d.understandand

enjoy（理解與欣賞）同appreciate意思最接近.所以選它.

11.b

本句需要選出同前一句中的動(dòng)詞notice（注意至U）意思相近的詞，才能同前一句意思協(xié)調(diào)一致。

a.remark（說(shuō),談?wù)摚┡cnotice意思不同;c.say（說(shuō)）也與notice不同;d.takecare（當(dāng)心，

保重）更不合乎題目意思；只有b.observe（看到，注意）與notice意思相同，因此選b.

12.d

本句是對(duì)前一句It'supsidedown（它掛倒了）的解釋說(shuō)明。填a.up之后與前一句意思不太

一樣；填b.down則更不符合前一句的含義；填c.therightwaydown則與前一句意思相

反；只有選d.therightwayup之后全句意思才同前一句It'supsidedown的意思相同，

所以選d.

Lesson27

1.d

根據(jù)課文第5-6行butsometimelateritbegantorain.Theboysfelttiredsotheyputout

thefireandcreptintotheirtent…只有d.ithadbeguntorainandtheyfelttired才是孩子們

去睡覺(jué)的原因。a.itwaslate是事實(shí)，但不是他們睡覺(jué)的直接原因；b.theyhadsungsongs

不合乎邏輯；c.itbegantorain只是一方面原因，不夠完整。

2.c

根據(jù)課文最后兩行Thestreamwounditswayacrossthefieldandthenflowedrightunder

thetent!只有c.Theboyshadcampedinthepathofastream（孩子們?cè)谝粭l小溪穿夠的地

方露營(yíng)）與課文的實(shí)際情況相符。其他3個(gè)選擇都與課文實(shí)際不符。

3.d

a.itputup,和b.theirtentputup語(yǔ)序混亂,不合乎語(yǔ)法;b.putupit也不對(duì)，當(dāng)賓語(yǔ)是代詞

時(shí)候,應(yīng)該將it放在動(dòng)詞和副詞之間；RWd.puttheirtentup最合乎語(yǔ)法，語(yǔ)序也對(duì),所以選

d.

4.d

a.Assoon不能引導(dǎo)狀語(yǔ)從句,因?yàn)楹竺嫒鄙賏s;b.Justas（正當(dāng)）可以引導(dǎo)從句，但不太合乎

題義，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)兩件事情同時(shí)發(fā)生，而這個(gè)句子是表示兩件事情一前一后發(fā)生,c.Until（直

到……為止，在……以前）詞義不對(duì)，只有d.Justafter（剛剛……之后）最合乎題目意思。

5.d

a.theyhadhunger不符合英語(yǔ)習(xí)慣用法；b.theyhadhungry不合乎語(yǔ)法，hungry是形

容詞，它前面應(yīng)該是系動(dòng)詞be,而不是had;c.theywerehunger不合乎語(yǔ)法，系動(dòng)詞were

后面應(yīng)該跟形容詞hungry;只有d.theyfelthungry最符合語(yǔ)法,因此選d.

6.b

只有選b.near才能同前一句中的bythecampfire（在篝火旁）意思相同。a.close不能做

介詞，可以是closetothecampfire;c.besides是介詞，表示"除外"，詞意思不對(duì)；

d.at（在……上）也不合乎題目意思。

7.a

本句是一般過(guò)去時(shí)的疑問(wèn)句，需要選正確的謂語(yǔ)動(dòng)詞。只有選a.flow是正確的；b.flowed

是過(guò)去式，在疑問(wèn)句中已經(jīng)用助動(dòng)詞did提問(wèn)了，就不應(yīng)該用過(guò)去式了；c.flew是fly（飛）

的過(guò)去式，既不合乎題目意思也不合乎時(shí)態(tài)；d.fly詞意思不正確。

8.d

a.singsongs（唱歌），b.tellstories（講故事），c.play（玩）這3個(gè)選擇都不能同前面的They

cookedameal構(gòu)成因果關(guān)系，因此不合乎邏輯。只有d.eat（吃）能與Theycookedameal

構(gòu)成因果關(guān)系，所以選d.

9.d

本句是對(duì)前一句Theboyshadputoutthecampfire（孩子們撲滅了篝火）的解釋說(shuō)明.

a.switchedon（打開(kāi)電源）

b.onfire（著火）

c.on（打開(kāi)的），指電源而不是指火

d.alight（著火的，照亮的）是正確的.

10.c

只有選c.wereveryquiet（很安靜）才與前面的Theycreptintotheirtent（他們鉆進(jìn)帳篷）意思

相配。因?yàn)閏reep有躡手躡腳的含義。a.madealotofnoise（制造很多噪音）,b.ranquickly（快

跑），d.wereverynoisy（非常吵鬧）這3個(gè)選擇都不合乎邏輯。

11.c

只有fortable（舒適的）最符合句子的要求，因?yàn)橄祫?dòng)詞were后面應(yīng)該跟形容詞做表語(yǔ),

說(shuō)明sleepingbags的狀況.其他3個(gè)選擇詞性不對(duì)，不符合題目意思.

12.c

只有c.deeply才與前一句soundly的意思相同。

a.noisily（吵鬧地），b.fast（快）都不合乎題目意思。

d.good（好的）是形容詞，不能修飾動(dòng)詞slept.

Lesson28

1.c

根據(jù)課文第3行…h(huán)ehashadtroublewithcarsandtheirowners…可以看出只有c.isangry

withcarsandtheirownerswhoparkinfrontofhishouse與課文的實(shí)際情況相符。a.

doesn'tlikecarsandtheirowners和b.doesn'tlikecars都不夠準(zhǔn)確,其實(shí)作者并不是不

喜歡所有的汽車(chē)和它們的主人，而是停在他住宅前面的小汽車(chē)。d.cantgethiscaroutofhis

garage正好與事實(shí)相反，課文中的情況是:hehasnotbeenabletogethiscarintohis

garage......

2.d

本句中的Mdeusa是古希臘神話中的3位蛇發(fā)女怪之一，因此，只有d.hebelievesin

ancientmyths（他相信古代神話）是正確的，與課文事實(shí)相符，其他3個(gè)選擇都不符合事實(shí)。

3.b

本句中的主語(yǔ)people（人們，人民）是單數(shù)形式但有復(fù)數(shù)的意義，它通常與復(fù)數(shù)形式的動(dòng)詞連

用。a.believes只能用于第3人稱單數(shù)；c.arebelieving是進(jìn)行時(shí),believe是一個(gè)表示

狀態(tài)的動(dòng)詞，一般不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)；d.believing是現(xiàn)在分詞，不能做謂語(yǔ);只有b.believe

可以作people的謂語(yǔ)。

4.b

這是一個(gè)現(xiàn)在完成時(shí)的句子，只有b.for能引導(dǎo)表示一段時(shí)間的短語(yǔ)，用于完成時(shí)中。而

a.since不能與表示一段時(shí)間的短語(yǔ)連用；c.about不合乎語(yǔ)法，它后面可以跟一個(gè)具體的

表示一段時(shí)間的短語(yǔ)，forabout3years;d.ago不能用于完成時(shí)態(tài)，只能用于過(guò)去時(shí)。

5.c

只有c.That'swhy（那就是為什么）是表示原因或理由的，指前面提到的事情，說(shuō)明他為何不

能把車(chē)開(kāi)進(jìn)去。而a.Forthis不明確，可以講forthisreason,

b.Because（因?yàn)椋?，d.Becauseof都不符合邏輯。

6.d

a.anuglyone,b.anugliestone,c.ugliestone這3個(gè)選擇都與前面句子矛盾。只有選d.

之后才合乎前面句的含義：It'soneoftheugliestfacesIhaveeverseen.（這是我所見(jiàn)過(guò)的

最丑陋的面孔之一。）

7.b

只有選b.notone最合乎語(yǔ)法。

a.Noone可以獨(dú)立作主語(yǔ)，后面不應(yīng)該跟ofthem;

c.No不合乎語(yǔ)法，應(yīng)該是Noneofthem;

d.Evenone不合乎題目意思。

8.d

a.anancient中形容詞ancient前不應(yīng)該加冠詞an,

b.ancient（古老的，古代的）不能用來(lái)形容現(xiàn)代人，

c.anold中的形容詞old做表語(yǔ)時(shí)前面不應(yīng)有冠詞an,

d.old可以做表語(yǔ)，說(shuō)明人的年齡或年紀(jì)大，所以只能選它。

9.c

a.often（經(jīng)常），b.never（從不），d.sometimes（有時(shí)）這3個(gè)詞都不合乎題目意思。只有c.

seldom（很少，不常）相當(dāng)于rarely,合乎題目意思，所以用c.才能同前一句heisarare

people（他是個(gè)少見(jiàn)的人）意思相吻合。

10.d

a.guides（向?qū)В?，b.conductors（售票員），c.leaders（領(lǐng)導(dǎo)）這3個(gè)詞都不合乎題目意思，只

有d.drivers（司機(jī)）意思最貼切。

11.b

a.lables（標(biāo)簽）,c.signals（信號(hào)，暗號(hào)）,d.notes（便條，筆記）這3個(gè)選擇詞意思都不夠恰當(dāng)，不

符合題目意思,只有b.notices（通告，通知）詞意思最貼切.

12.a

只有a.affected（影響，打動(dòng)）最符合題目的意思才能同前一句的意思一致.

b.effected（生效）,c.resultedin（造成，導(dǎo)致）,d.imposed（強(qiáng)加于）這兒個(gè)都不符合題目的意思.

Lesson29

1.b

根據(jù)課文第3-4行Themostsurprisingthingaboutit,however,isthatitcanland

anywhere…可以判斷只有b.是正確的，itdoesn,tneedarunwaytolandon（它著陸時(shí)不需

要跑道）是課文所暗示的這個(gè)飛機(jī)的令人驚奇之處。其他3個(gè)選擇都不能表明這飛機(jī)的令人

驚奇之處。

2.c

根據(jù)課文第7-8行...CaptainFawcetthasflownpassengerstomanyunusualplaces和最

后——彳亍。。。butCaptainFawcettdidnottakehimbecausethetripwastoodangerous可

以看出c.willflypassengersanywhereexceptverydangerousplaces（將載運(yùn)旅客去任何

地方，除了非常危險(xiǎn)的地方）是正確的結(jié)論，其他3個(gè)選擇都過(guò)于片面和絕對(duì)了。

3.c

a.whois句中修飾的詞是物而不是人，因此不能用who做關(guān)系代詞；

b.whomis:whom做定語(yǔ)從句中的賓語(yǔ)，而本句需要的是做主語(yǔ)的關(guān)系代詞；

d.whoseis不合語(yǔ)法

只有c.whichis是正確的，which既可以做定語(yǔ)從句的主語(yǔ)，又可做賓語(yǔ)。

4.b

這是一個(gè)帶形容詞比較級(jí)的句子，已經(jīng)有連詞than.a.mostsurprising和d.most

surprised都是最高級(jí)，不合乎語(yǔ)法；d.moresurprised雖然是比較級(jí)，但surprised（感到

驚奇）主語(yǔ)應(yīng)該是人，而本句的主語(yǔ)是用故不能選d;只有b.moresurprising（更令人驚奇的）

最合乎語(yǔ)法和題目意思。

5.d

a.Fromthen不是正確的表達(dá)方式，應(yīng)該是Fromthenon;

b.Bythen,和c.Bythattime都有“到那時(shí)”的意思，指截止到過(guò)去某一時(shí)間，都不能用于現(xiàn)

在完成時(shí)；

只有d.Sincethattime（從那時(shí)起）是正確的表達(dá)方式，可以用于現(xiàn)在完成時(shí)。

6.b

這是一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子，需要選一個(gè)合適的介詞表示行為的主體，即動(dòng)作的執(zhí)行者，a.

from,c.which,d.outof都不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，只有b.by合乎語(yǔ)法，表示執(zhí)行動(dòng)作的人。

7.a

只有a.Hewantedthepilot才能同前一句ThemanwantedtoflytoRockall的意思相符。

ffi]b.Hewanted不合乎邏輯；c.Thepilothewanted不是主謂結(jié)構(gòu)，不合乎語(yǔ)法；d.The

pilotthemanwanted同c一樣，也不合乎語(yǔ)法。

8.b

本句需要選出同前一句的unusual（不尋常的）意思相反的詞。

a.accustomed（習(xí)慣的）不是unusual的反義詞

c.usually（通常）是副詞，也不是unusual的反義詞

d.usedto（習(xí)慣于）也不合乎題目意思。

只有mon（尋常的，常見(jiàn)的）是unusual的反義詞

，因此b.是答案。

9.b

只有b.sowing（播種）最符合邏輯：“耕好的田地是準(zhǔn)備播種的”。

a.sewing（縫紉）與耕地?zé)o關(guān)，不合邏輯；

c.seeding（結(jié)出種子）也有“播種”的意思，但作及物動(dòng)詞，常于向th連用，如seedthefield

withwheat,故此句不應(yīng)該選c.

d.growing（生長(zhǎng)，長(zhǎng)大）不合乎題目意思。

10.b

只有bItisfarfromanywhere（它遠(yuǎn)離任何地方）才能同前一句It'salonelyvillage（那是一座

孤零零的村莊）的意思相符合。a.far（遠(yuǎn)的）沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“孤獨(dú)”，只強(qiáng)調(diào)距離的遠(yuǎn)。c.alone（單獨(dú),

獨(dú)自）沒(méi)有“孤獨(dú)，寂寞”的含義；d.theonlyone（僅有的一個(gè)）不符合題目意思。

11.c

a.parts（部分）不一定指的是地方，詞義含糊；

b.pieces（小塊）不合題目意思；

d.sections（部分）同a.一樣，詞義含糊；

只有c.spots（地點(diǎn)，場(chǎng)所）含義正確。

12.b

只有b.empty（空的，無(wú)人占據(jù)的）同前一句的deserted（無(wú)人問(wèn)津）意思相同。a.adesert（n.

沙漠），c.abandoned（被拋棄的），d.wasted（浪費(fèi)的）這3個(gè)都與deserted含義不同。

Lesson30

1.a

根據(jù)課文第2行IlikesittingbytheWayleonfineafternoons,只有a.likessittingonthe

bankoftheriverwhenit'sfine最符合課文的實(shí)際情況，其他3個(gè)選擇都不是課文所提及的

情況。

2.a

根據(jù)課文第6-7行Somepeopleonthebankcalledouttothemanintheboat,buthedid

nothearthem可以看出，只有a.somepeopletriedtowarnthemanabouttheball（一些人

設(shè)法提醒這個(gè)人注意球）是真實(shí)的，其他3個(gè)選擇都與課文的實(shí)際內(nèi)容不符。

3.d

在河流的名字前面應(yīng)該加定冠詞，本句中的Wayle是河流的名字，因此只有d.theWayle最

正確,而其他3個(gè)選擇都不對(duì).

4.a

前一句中的介詞across是“橫越”“從一邊到另一邊”的意思，要選出同它意思相近的詞，才能

同前面句子意義相同。

b.over（越過(guò)）,c.round（環(huán)繞，繞過(guò)）與d.along（沿著）這3個(gè)詞都不夠恰當(dāng)，只有a.through（穿

過(guò)，從一邊進(jìn)另一邊出）同across含義相同

5.b

只有b.hard（用力地）符合題目意思.

a.hardly（幾乎不）不符合題目意思.

c.hardy（強(qiáng)壯的）意思不對(duì)，是形容詞，不能修飾動(dòng)詞.

d.hardily是副詞，有"大膽地，剛毅地"意思.

6.c

只有選hedirection（朝著...的方向）才能同前一句Theballwenttowardsapassing

boat（球向著一只劃過(guò)來(lái)的船飛去）的意思相符。a.forwards（adv.向前方）詞義不對(duì)，b.

forward（adj.向前的，在前部）也不合乎題目的意思，d.indirection不合乎語(yǔ)法。

7.c

只有選c.couldn'tbeseen才能同前一句Thereweren'tanyinsight（一個(gè)也看不見(jiàn)）的含義

相符。a.couldn'tsee是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，不合乎題目意思，因?yàn)楸揪鋸?qiáng)調(diào)“被看見(jiàn)”應(yīng)該用被動(dòng)

語(yǔ)態(tài)；b.hadn'tseen語(yǔ)態(tài)，時(shí)態(tài)都不正確；d.weren'tseen（沒(méi)有被看見(jiàn)）是過(guò)去式，表示

一種事實(shí)。本句強(qiáng)調(diào)他們“能否”被看見(jiàn)，而不是強(qiáng)調(diào)沒(méi)被看見(jiàn)這一事實(shí)。

8.c

前一句中的rowing是“劃船”的意思，只有c.oars（船槳）是劃船用的。a.rows（行，爭(zhēng)吵），

b.sticks（手杖，拐杖），d.rudder（船或飛機(jī)的舵）都不是劃船用的。

9.d

a.cried（喊叫）不合乎語(yǔ)法，不能直接跟賓語(yǔ);b.criedwith表示喊叫的原因;c.cried

for（為...喊）也不對(duì)，只有criedto（向....喊）最合乎語(yǔ)法。

10.a

只有a.hear（聽(tīng)到）詞意思正確。b.listento（聽(tīng)）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，而不強(qiáng)調(diào)結(jié)果；c.mind（介意，照

料）不合乎題目意思；d.takecareof（照看）也不合乎題目意思。

11.d

a.knockedat（敲）；

b.beat（打，敲，表示連續(xù)性地做）；

c.bounced（指球跳起，彈回）；

這3個(gè)詞的意思都不夠貼切。

只有d.hit（打，擊打）的詞意思最符合題目意思。

12.d

只有d.disappeared（消失）是前半句中的runaway的結(jié)果。

a.dismissed（解散，開(kāi)除）；

b.disturbed（妨礙，打擾）；

c.displaced（使……脫離正常位置）這3個(gè)詞都不合乎題目意思。

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)前48課后答案詳解（下）

2009-11-0808:14

Lesson311.d根據(jù)課文第4-5行…h(huán)eusedtoworkfourteenhoursaday.He

savedmoneyforyears…可以看出，只有d.workedhardandsavedhismoney

能概括他年輕時(shí)的所做所為，其他3個(gè)選擇都不夠完整。2.b根據(jù)課文最后兩

句???whenthedooropenedandhiswifecamein.Shewantedhimtorepair

theirgrandson;sbicycle!只有b.buthemightoccasionallyrepaira

bicycle（但是他有時(shí)修理自行車(chē)）最符合課文的實(shí)際情況，其他3個(gè)選擇都與事

實(shí)不符。3.a前一句Frankusedtoworkinasmal1shop的含義是“佛蘭克

過(guò)去曾在一家小鋪里工作，現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒工作了?！敝挥衋.doesntany

more（不再做了）最合乎題目意思。b.stilldoes（仍然做），c.isnow（現(xiàn)在），

d.hasneverdoneanythingelse（從來(lái)沒(méi)有做過(guò)別的）這3個(gè)選擇都不對(duì)。4.c

只有c.each（每）才與前一句中的a意思相同。而其它3個(gè)選擇都不合題目意思。

5.a只有選a.hisown最符合語(yǔ)法。其他3個(gè)選擇都不是正確的表達(dá)方式。

6.a本句應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)才合乎題目意思。b.employed和d.employ（雇用）

都是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故不應(yīng)該選b.和d.;c.areemployed是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，但時(shí)態(tài)不

對(duì)，因?yàn)榫渥又械臅r(shí)間狀語(yǔ)是Inhistwenties（他二十幾歲時(shí)），所以應(yīng)該用過(guò)

去式；只有a.wereemployed是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，過(guò)去式，最合乎語(yǔ)法，因此只能選

a.7.d從回答中可以看出，只有選d.Whoseis最合乎語(yǔ)法。其他3個(gè)選擇都

是錯(cuò)誤的形式。8.aa.director（工廠，公司的主任，指導(dǎo)者），b.headmaster（校

長(zhǎng)），c.superior（上級(jí)，上司），d.leader（領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)袖）。本句中只有選a.詞

意思最貼切。9.b只有b.economise（節(jié)?。┩懊娴膕avedmoney意思一致，

所以應(yīng)該選b.a.spareit（節(jié)省，愛(ài)惜）只能用于否定或疑問(wèn)句中，故不能選；

c.keepit（保留，保存它）不合題目意思；d.rescueit（解救，救出）也不合

乎題目意思。10.c只有c.factory（工廠）最符合題目意思；a.industry（I

業(yè)）詞意思不對(duì)；b.fabric（織品，織物，布，結(jié)構(gòu)，建筑物，構(gòu)造）；也不合乎

題目意思。d.workhouse（貧民院；濟(jì)貧院）11.a只有a.Theyworkedforhim

（他們?yōu)樗墒拢┎排c前一句Heemployedoversevenhundredpeople（他雇用

了七百多人）的含義相符。b.Heworkedforthem（他為他們工作），c.They

employedhim（他們雇用了他）,d.Theywereincharge（他們負(fù)責(zé)）這3個(gè)選擇

都不對(duì)。12.ca.wentin（進(jìn)去）方向不對(duì)，應(yīng)該是camein（進(jìn)來(lái)）；b.entered

in和enteredinto都不符合語(yǔ)法；只有c.entered（進(jìn)入）最符合題目意思

和語(yǔ)法。Lesson321.c根據(jù)課文第5-6行...soitwaseasierforthedetective

towatchher.Thewomanfirstboughtafewsmal1articles可以看出，只

有c.buyafewthings與課文的實(shí)際情況相符。a.everyMonday這個(gè)婦女

總是星期一去大商場(chǎng)，這是事實(shí)，但這不是偵探當(dāng)時(shí)看到的情景。b.paythe

assistantforthedresses和d.putthedressesinherbag都與課文的

實(shí)際情況不符。2.c根據(jù)課文第10-11行…thedetectivefoundoutthatthe

shopassistantwasherdaughter可以判斷出只有c.Shewasrelatedtoone

oftheassistants（...她與其中的一個(gè)售貨員有親屬關(guān)系）是為什么這女人能

很容易地偷竊的原因，其他3個(gè)選擇都不是她偷竊成功的原因，所以應(yīng)該選c.3.

c只有選c.less（較少的）才能使這個(gè)句子同前一句Peoplearenotsohonest

astheyoncewere（人們不再像以前那樣誠(chéng)實(shí)了）的含義相同。其他3個(gè)選擇都

不正確：a.as和d.fewer不合乎語(yǔ)法，意思不通；b.so（如此地）詞意思

也不對(duì)，不合乎題目意思。4.b前一句用了比較級(jí)…fewer…thanusual（...

比平時(shí)少），本句只有選b.notasmanyasusual（不如平時(shí)那么多）才能同前

一句的比較級(jí)意思相吻合。a.asmanyasusual（和平時(shí)一樣多）與前面的比

較級(jí)意思不一致；c.asfewasusual（像平時(shí)一樣少）也不符合題目意思；d.more

thanusual（比平時(shí)多）正好和前面的比較級(jí)意思相反。5.b只有b.some（一些）

與前一句中的afew（幾個(gè)）意思最接近，因此應(yīng)該選b.a.alittle（一點(diǎn)）和

c.one（一個(gè)）都不等于afew