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淄川區(qū)初四一?;瘜W(xué)試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁(yè),滿分55分,考試時(shí)間60分鐘。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23S—32Cu—64第Ⅰ卷(選擇題共20分)一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,1~10小題每小題1分,11~15小題每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.同學(xué)們知道燒堿、純堿都顯堿性,但是哪種物質(zhì)的堿性強(qiáng)呢?小敏同學(xué)提出用PH試紙檢驗(yàn)。就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()A.提出問(wèn)題B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案C.獲得結(jié)論D.收集證據(jù)2.浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)。下列對(duì)海洋化學(xué)資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了物理變化的是()A.利用食鹽、二氧化碳為原料,以氨為媒介,制備純堿B.利用風(fēng)吹日曬的方法從海水中得到食鹽C.利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來(lái)D.利用海底蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”作燃料,提供能源3.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A.蒸發(fā)結(jié)晶B.檢查氣密性C.滴管用后不洗滌D.塞緊橡皮塞直接插回原瓶4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味B.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
11.下列解決生活中實(shí)際問(wèn)題的方法與相應(yīng)科學(xué)原理不對(duì)應(yīng)的是()選項(xiàng)方法科學(xué)原理A用汽油洗滌衣服上的油污油污能溶解在汽油中B醋除去熱水瓶中的水垢水垢能溶解在醋酸里C鍋蓋蓋滅著火的油鍋溫度降低到著火點(diǎn)以下能滅火D鋁制容器不能盛酸性物質(zhì)酸性物質(zhì)會(huì)破壞鋁的氧化膜,進(jìn)而腐蝕金屬鋁12.下列關(guān)于鐵的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.用鐵制容器盛放波爾多液B.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹C.生鐵和鋼都是鐵的合金D.煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵13.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列物質(zhì)分類正確的是()A.常見(jiàn)的活潑金屬:鎂、鋅、銅B.常見(jiàn)的氧化物:水、氧化銅、熟石灰C.常見(jiàn)的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸D.常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽14.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是()A.因?yàn)樗肿又g有間隙,所以水存在三態(tài)變化B.因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)等于中子數(shù),所以原子不顯電性C.因?yàn)殡p氧水中含有氧分子,所以可用它制取氧氣D.因?yàn)槟撤N物質(zhì)的溶液呈酸性,所以該物質(zhì)屬于酸15.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾CNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]通入過(guò)量CO2氣體,充分反應(yīng)后過(guò)濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過(guò)量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾A.AB.BC.CD.D 第Ⅱ卷(非選擇題共35分) 二、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)小題,共15分)16.某報(bào)紙報(bào)道:一家政服務(wù)人員在清洗抽水馬桶時(shí),同時(shí)倒入了“84消毒液”和潔廁劑,結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地。(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl的化合價(jià)為_(kāi)___________。(2)目前市場(chǎng)上的潔廁劑大多為酸性,含有一定量的稀酸(如稀鹽酸、稀磷酸等),具有腐蝕性。下列物體的表面可用這類潔廁劑清洗的是___________________________。A.抽水馬桶B.釉面磚(釉面主要成分是SiO2)C.不銹鋼管D.大理石臺(tái)面(主要成分是CaCO3)(3)消毒液中的次氯酸鈉(NaClO)與鹽酸混合后,會(huì)生成氯化鈉、水及有毒的氯氣。請(qǐng)你寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。(4)純堿也是家庭中常用的清潔劑,如果與“潔廁劑”混合使用會(huì)(填“增強(qiáng)”或“減弱”)去污效果。17.氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。
(1)方法Ⅰ:電解水法。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式_________________________。
(2)方法Ⅱ:光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“
”表示催化劑)。
則水分解微觀過(guò)程的正確順序是______________________(填數(shù)字序號(hào))。上述過(guò)程中,不能再分的粒子是________________________________。
18.海水是一種重要的自然資源(海水中含NaCl、MgCl2等物質(zhì)),被譽(yù)為“國(guó)防金屬”的鎂主要是從海水中提取的,下面是從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)單流程。海水海水溶液Mg(OH)2MgCl2溶液無(wú)水MgCl2Mg試劑A試劑B通電①①(1)試劑A的化學(xué)式為_(kāi)_____________________。(2)操作①的名稱是______________________。(3)由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。(4)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:____________________________________。
19.碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如下圖所示。(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),回答下列問(wèn)題:(1)乙物質(zhì)是,它的一種用途是。(2)寫(xiě)出“乙→丙”的化學(xué)方程式。(3)若甲與乙兩種物質(zhì)之間能發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題,共14分)20.今天是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某興趣小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前,桌上擺有下列儀器:(1)他們完成的第一個(gè)任務(wù)是寫(xiě)出儀器的名稱,同學(xué)們寫(xiě)出的儀器名稱如上圖所示,其中你認(rèn)為有錯(cuò)誤的是________________(填序號(hào))。(2)如右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的裝置,但小組的另外三位同學(xué)對(duì)此裝置提出了自己的看法。A同學(xué):此裝置不能用來(lái)制取二氧化碳;B同學(xué):此裝置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀鹽酸,浪費(fèi)很大;C同學(xué):此裝置可以制取二氧化碳,可從實(shí)驗(yàn)桌上的儀器中選用一個(gè)容量較小的儀器放到漏斗的下端管口處,既解決了液封的問(wèn)題,又可以減少酸的用量。①請(qǐng)把C同學(xué)選用的儀器畫(huà)在圖中應(yīng)該放置的位置(注意在答題紙上完成)。②你認(rèn)為A同學(xué)說(shuō)此裝置不能用來(lái)制取二氧化碳的理由是___________________。③C同學(xué)改進(jìn)的裝置能解決A、B兩位同學(xué)提出的問(wèn)題嗎?___________________。(3)D同學(xué)認(rèn)為經(jīng)C同學(xué)修改后,上述裝置也可用于制取氧氣,此時(shí),廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)放入的固體藥品是_________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________;將收集滿氧氣的集氣瓶用玻璃片蓋好后正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的原因是____________________。21.某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【猜想與假設(shè)】:他們對(duì)固體成分進(jìn)行如下猜想:猜測(cè)一:可能是氧氧化鈉猜測(cè)二:可能是________________________;猜測(cè)三:可能是氧氧化鈉和碳酸鈉【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:為探究固體的成分,他們將該固體溶于水,得到無(wú)色溶液,再迸行了如下實(shí)驗(yàn):(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),白色沉淀是____________________________。(2)在溶液2中滴加過(guò)量氯化鋇溶液的目的是________________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________________?!镜贸鼋Y(jié)論】:(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,猜測(cè)是正確的。【交流與反思】:(4)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)______________________,所以氫氧化鈉必須__________________________保存。四、分析與計(jì)算(本題包括1個(gè)小題,共6分)22.某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)消耗NaOH溶液的質(zhì)量洗滌后溶液的pH①30gpH<7②40gpH=7③50gpH>7請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺(jué)得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______________的數(shù)據(jù)。(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g,請(qǐng)計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)初四化學(xué)試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案說(shuō)明:1.化學(xué)用語(yǔ)和化學(xué)專用名詞有錯(cuò)別字的均不得分。2.化學(xué)方程式中化學(xué)式不正確、沒(méi)有配平、缺少反應(yīng)條件和氣體、沉淀符號(hào)的均不得分。3.考生給出的答案,只要合理可參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)酌情給分。第Ⅰ卷(選擇題共20分)一、選擇題(本題包括15小題,共20分。1~10題每題1分,11~15題每題2分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)12345678答案BBDADAAC題號(hào)9101112131415答案CBCADAD第Ⅱ卷(非選擇題共35分)二、理解與應(yīng)用(本題包括5個(gè)小題,共15分)16.(本題共4分,每空1分)(1)+1價(jià);(2)AB;(3)NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑;(4)減弱17.(本題共3分,每空1分)(1)2H2O2H2↑+O2↑
;
(2)①④②⑤③
;
氫原子、氧原子(或H
、O
)18.(本題共4分,每空1分)(1)Ca(OH)2;(2)過(guò)濾;(3)MgCl2
Mg+Cl2↑
;(4)后者是經(jīng)過(guò)富集和分離后的溶液(或海水中含有氯化鈉等多種溶質(zhì),氯化鎂的濃度很低)19.(本題共4分,每空1分)(1)①Na2CO3或NaOH;制洗滌劑(合理即可);(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)(合理答案均可);(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題,共14分)20.(本題共7分,每空1分)(1)f;(2)①(如圖),②生成的二氧化碳都跑到空氣中去了,③能;(3)二氧化錳,2H2O2MnO22H2O+O2↑,氧氣的密度比空氣大。21.(本題共7分,每空1分)【猜想與假設(shè)】:猜測(cè)二:碳酸鈉;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:(1)BaCO3;(2)除盡溶液中的碳酸鈉,Na2CO3+BaCl2=B
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