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【精華】小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)四篇一、本著“安康第一〞的指導(dǎo)思想
實在抓好體育教學(xué)工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的?體育課程標(biāo)準(zhǔn)?,本著“安康第一〞的指導(dǎo)思想,確立“以人為本〞的體育教學(xué)目的,結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面開展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建立者和接班人做準(zhǔn)備。
二、標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念標(biāo)準(zhǔn)自己,平時能樹立體育新教育教學(xué)理念,進展有目的、有方案的教學(xué)理論,教科研意識強,教學(xué)程度有明顯的進步。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進展反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學(xué)反思。
四、平時能常抓不懈
推動“二操一活動〞有序開展體育新課程,學(xué)校“兩操一活動〞是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程〞,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操〞也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操〞更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴格標(biāo)準(zhǔn)播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。
五、繼續(xù)堅持“冬季長跑〞
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,催促兩操一活動的正常開展。
六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣
我利用體育課和課余活動時間,組織學(xué)生做一些他們喜歡的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學(xué)期來,我利用體育課,帶著學(xué)生堅持不懈進展日常訓(xùn)練,做到有方案,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進展達標(biāo)檢測,全班各項檢查結(jié)果根本到達規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇3
本學(xué)期我圍繞“減負增效,構(gòu)建有效課堂〞的教育教學(xué)理論中為根據(jù),貫徹“安康第一〞的指導(dǎo)思想,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動,使學(xué)生實實在在得到鍛煉。
在教學(xué)中我認真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主性,讓學(xué)生理解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面開展。為了進步自己的教學(xué)程度和綜合才能,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專項技能,在理論和理論的不斷更新中進步自己的教學(xué)程度和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、按?體育課程標(biāo)準(zhǔn)?和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作方案,單元教學(xué)方案,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四非常鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促開展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和才能的進步。使學(xué)生得到全面的鍛煉,開展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
三、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
四、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將?安康體質(zhì)達標(biāo)?中的工程合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。
五、虛心向有經(jīng)歷的老師請教,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,進步學(xué)生的整體素質(zhì)。
六、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)那么。增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
七、在教學(xué)過程中,我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如:我將音樂引入準(zhǔn)備部分和完畢部分,來調(diào)動學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,進步學(xué)生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干,開展活動,給予獎勵,發(fā)動學(xué)生向他們學(xué)習(xí),積極鍛煉。
通過一學(xué)期的培養(yǎng),我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉,在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神,使學(xué)生自覺、積極地進展體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。
自我反思教學(xué)工作存在的缺乏
二年級年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然獲得了一定的成績,但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著老師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其
一、學(xué)生的認識程度沒有進步,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第
二、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能到達聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。
總之,通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能,大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續(xù)努力。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇4
本學(xué)期的工作即將完畢,回憶自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷,以謀求更大的進步,如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班的手指操和活動課。在飛速開展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
我的教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕
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