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關(guān)于團結(jié)合作的精選范文導(dǎo)語:隨著社會的開展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。以下是的關(guān)于合作的,歡迎閱讀參考。團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必需要有可以同別人合作的精神。某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否那么就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。”五個小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說:“開場!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:“這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來,全淹里面了。中國的小朋友了不起!”上面例子中的五位小朋友,假設(shè)都為自己的利益著想,不團結(jié)合作,那么一個也活不了;相反,假設(shè)團結(jié)起來,那么全部可以生還。由此引申到一個民族,假設(shè)想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是因為“窩里斗”,團結(jié)精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學習合作精神,因為“團結(jié)就是力量”。俗語說:“單線不成線,獨木不成林?!薄疤鞎r不如地利,地利不如人和。”由此可見合作就是力量。團結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊,比賽時,我又把我們的這一隊分為:馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條,各司其職。馬達組正在努力地組裝著馬達,而外殼組在仔仔細細地修復(fù)著損壞的外殼,車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎,或是抓地輪胎,還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了,底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著,因為組裝組需要一個安靜的環(huán)境,所以他們只是在心理默默地為隊員加油,臉上都露出緊張的神情。這時,我才感覺到班里的空氣有股宏大的汗味,在定睛一看,發(fā)現(xiàn)每位同學都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣,異口同聲地說:“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判沖動地說:“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。在這次活動中,我明白了一個道理:做任何事都需要團結(jié)合作,不管任何事,只要大家團結(jié)一心再大的困難也能克制!這個暑假,《現(xiàn)代中小學生報》小記者培訓學校組織了“樂一夏,樂一家”夏令營活動,參加夏令營的根本都是小記者班的學員,我也有幸參加了這次活動。在夏令營活動中,我參與了很多活動和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了?!凹毸L流”活動的內(nèi)容是把豎著劈開的PC管一個一個的接起來,讓一個小球順著管子從起點一直滾到十幾米外的終點的桶里。假設(shè)球中途掉地就要從起點重新開場。這聽起來好似很容易,可實際做起來挺難的。我們小組練了好幾次,但都因為配合不當,沒有成功。時間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)PC管,管子一個接一個,連成一條長龍。球放下來了,順著我們手握的管子往下滾動,但還沒滾到我手中的管子,就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個開場,我們重新來過,第二次球總算滾到我這里。我拿開管子,向“龍”的另一端跑去??赏瑢W把管子擺的太斜了,以致于球跑得比我還快。管子還沒到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來!我們又重新來過……,經(jīng)過我們團隊的努力和無數(shù)
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