識(shí)字《1神州謠》（教案）部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《神州謠》學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)制作“地圖里的中國(guó)名片”，理解并積累有山字旁和三點(diǎn)水的字串，理解形聲字部件的意義引申的含義。借助聯(lián)系語(yǔ)境、追溯字源等方法，正確認(rèn)讀15個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)生字，掌握山字旁在字的不同位置的書寫變化。朗讀課文，感受祖國(guó)山川的壯美和民族團(tuán)結(jié)奮發(fā)之情。4.在語(yǔ)境中初步感受“奔”“涌”“長(zhǎng)”“聳”等字詞的表達(dá)效果，積累“華夏民族”等詞語(yǔ)，知道中華的別稱。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)世界地圖中的“我神州”1.了解“神州”，學(xué)習(xí)“州”“洲”同學(xué)們，你們知道我們浙江省的省會(huì)嗎？告訴你——杭州，這里有個(gè)“州”字，跟我們學(xué)過(guò)的哪個(gè)字很像哪？（1）出示:還記得“川”的意思嗎？（水）“川”是水，看看圖，大膽猜一猜“州”是什么意思？（“州”指水中的陸地。）（2）出示世界地圖：你們看，整個(gè)地球上有四大洋，四大洋之間的陸地我們也叫“洲”，為了加以區(qū)別，這個(gè)“洲”字就加上了三點(diǎn)水。所以七大洲就是有了三點(diǎn)水的“洲”，都是指水中的陸地，其實(shí)這兩個(gè)“zhōu”本義是一樣的。在七大洲里，有個(gè)洲叫——（出示：亞洲）在亞洲的東部有一個(gè)國(guó)家叫——（出示：中華人民共和國(guó)）中華人民共和國(guó)又稱——神州。（“神州”是中國(guó)的別稱）你還知道中國(guó)有哪些別稱嗎？（中華、華夏、九州）補(bǔ)充課題，練習(xí)書寫“州”觀察提醒：“州”的第一個(gè)點(diǎn)的方向與后面兩個(gè)點(diǎn)不一樣。強(qiáng)調(diào)中間的豎稍短，在豎中線上。齊讀課題3.初讀《神州謠》，整體感知（1）一起走進(jìn)神州大地，大聲讀課文，爭(zhēng)取讀正確，讀通順。（2）讀著讀著，你知道了什么？（山川美，各民族共繁榮）4.多種形式，朗讀童謠這篇課文是“謠”，你們讀著讀著有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)？押韻稱中華——可入畫長(zhǎng)江涌——珠峰聳隔海峽——是一家情意濃——共繁榮三個(gè)字三個(gè)字有節(jié)奏（拍手打節(jié)奏讀一讀）對(duì)讀：（A)我神州(B)稱中華(A)山川美（B）可入畫……分節(jié)朗讀（男女生——師生）二、理解中國(guó)地圖中的“山川美”（一）看中國(guó)地圖中的“山”，學(xué)習(xí)山字旁字串1.圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)地圖名片中的“山”讓我們一起走進(jìn)這張中國(guó)地圖（出示中國(guó)地圖）這就是神州大地?？?，這又高又大的山，我們叫它“岳”（課件出示“岳”）中國(guó)有五座非常著名的山，我們稱它是——五岳，你知道“五岳”是哪幾座山嗎？（泰山、衡山、恒山、嵩山、華山）；這又高又險(xiǎn)的山叫“峰”（課件出示“峰”）這就是珠穆朗瑪峰；四面環(huán)水的地方叫“島”。我們舟山群島就有1390個(gè)大大小小的島嶼。（比“島”小的我們叫“嶼”）2.發(fā)現(xiàn)規(guī)律，遷移運(yùn)用（1）地圖中出示有關(guān)“山”的生字，發(fā)現(xiàn)規(guī)律：岳、峰、島、嶼都是山字旁。（2）猜一猜：“峽”指什么地方？（要點(diǎn)：夾在兩山之間，稱為峽）兩山相夾的地方叫“峽兩山相夾的地方叫“峽”。如果兩山之間夾的是平地,就叫“峽谷”；如果是海,就叫“海峽”。課件出示“大陸”“臺(tái)灣島”“海峽”，學(xué)生在地圖中找到“大陸”“臺(tái)灣島”“海峽”?，F(xiàn)在你知道“臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家”的意思了嗎?（隨機(jī)理解“隔”）臺(tái)灣雖然和大陸隔著一條海峽，但是自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分，臺(tái)灣同胞和我們是相親相愛(ài)，情意濃濃的一家人。帶著你的理解讀好這句話。（二）看地圖中的“川”，學(xué)習(xí)三點(diǎn)水的字串1.圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)地圖中的“川”看完了山，我們繼續(xù)去看水。（出示中國(guó)地圖）這一條是中國(guó)最長(zhǎng)的河，叫長(zhǎng)江，它一路向東，滾滾流入東海。這條是黃河，是中國(guó)第二長(zhǎng)河，也是我們的母親河。黃河，最后流入渤海，所以這個(gè)海灣就叫渤海灣。（課件依次出示：長(zhǎng)江黃河?xùn)|海渤海灣）2.發(fā)現(xiàn)規(guī)律，遷移運(yùn)用（1）地圖中出示有關(guān)“川”的生字，發(fā)現(xiàn)規(guī)律：“河”“江”“海”“灣”都有三點(diǎn)水。（2）出示“涌”，猜一猜，“涌”是什么意思？觀看視頻，感受“涌”的意思。隨機(jī)積累詞語(yǔ)“波濤洶涌”“洶涌澎湃”（3）出示“黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳”有感情地朗讀，讀出洶涌澎湃的氣勢(shì)。指名讀——齊讀（三）整合地圖中的“山”和“川”，感悟“山川美”1.整合“山”“川”，領(lǐng)悟“山川美”（1）討論：剛剛我們走進(jìn)中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)了這么多的山川河流。你有發(fā)現(xiàn)嗎？祖國(guó)這么多山川河流，為什么歌謠里只寫了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰四個(gè)地方呢？（體會(huì)特點(diǎn)：奔、涌、長(zhǎng)、聳）（2）觀看微課，進(jìn)一步領(lǐng)悟“黃河”“長(zhǎng)江”“長(zhǎng)城”“珠峰”蘊(yùn)含的民族精神。同學(xué)們體會(huì)得非常好。現(xiàn)在老師再請(qǐng)大家看一個(gè)小視頻，從視頻當(dāng)中，你們能進(jìn)一步體會(huì)到你們剛才說(shuō)的。（播放視頻，配音：遠(yuǎn)觀中國(guó)地圖，這兩條蜿蜒曲折的長(zhǎng)河，就是長(zhǎng)江與黃河。它們從青藏高原出發(fā)，匯集成波濤滾滾的大江，最后匯人大海。在它們的兩岸，有著數(shù)不盡的風(fēng)光，有講不完的故事。它們，是我們的母親河。洶涌澎湃，奔流不息。長(zhǎng)城，是“世界七大奇跡”之一。萬(wàn)里長(zhǎng)城，是由勞動(dòng)人民的智慧和血汗凝聚而成的。千百年來(lái)，它無(wú)聲地守護(hù)著國(guó)家的安全，它是世界古代史上最偉大的軍事防御工程。珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔高達(dá)8848米。因?yàn)榭諝庀”。Ｄ旮采w著冰雪，無(wú)數(shù)冒險(xiǎn)者對(duì)它發(fā)起了挑戰(zhàn)。1953年，人類第一次登上珠穆朗瑪峰；1960年，中國(guó)登山隊(duì)從更加困難的北坡登上峰頂，讓鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在地球的最高處。長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城，還有珠峰上那面飄揚(yáng)的五星紅旗，它們，是中華民族的圖騰，是閃耀著的中國(guó)名片。）看明白了什么，有什么話要說(shuō)？有感情地朗讀，表達(dá)“山川美”你們能不能自豪地告訴全世界？生配樂(lè)讀三、領(lǐng)悟民族分布地圖中的“共繁榮”（一）觀察中國(guó)少數(shù)民族分布圖，認(rèn)識(shí)中國(guó)的民族觀看中國(guó)少數(shù)民族分布圖，閱讀資料袋，交流了解關(guān)于少數(shù)民族的知識(shí)。資料袋：資料袋：我們國(guó)家有56個(gè)民族，共同組成了一個(gè)叫“中華”的大家庭。56個(gè)民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。每個(gè)民族都在為祖國(guó)的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)，每個(gè)民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園，這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家園組成了我們的祖國(guó)。新中國(guó)成立至今，各民族團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，人民群眾安居樂(lè)業(yè)，祖國(guó)繁榮昌盛。（二）拓展中國(guó)各民族資料，理解民族共繁榮1.欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，感受各民族的深厚情誼。2.補(bǔ)充各民族的圖片資料，完成作業(yè)本的第5題。課件出示關(guān)鍵詞，學(xué)生猜民族，完成連線題。3.在我們的中華大家庭中，每一位成員都在為中華民族的偉大復(fù)興而共同努力。朗讀指導(dǎo)“各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮”。隨文識(shí)記“誼”“濃”“繁”。（三）補(bǔ)充中國(guó)地圖名片，吟誦《神州謠》1.積累詞語(yǔ)，補(bǔ)充中國(guó)地圖名片。民族團(tuán)結(jié)、世界大同、奮發(fā)圖強(qiáng)、繁榮昌盛讀一讀，選擇幾個(gè)詞語(yǔ)端正地抄寫在“地圖里的中國(guó)名片”上。配樂(lè)吟誦《神州謠》我神州，山川美，各民族，齊奮發(fā)，讓我們大聲、自豪地把這張“地圖里的中國(guó)名片”告訴世界吧！練習(xí)寫字出示：“峽”“島”“族”“誼”，觀察交流。一看結(jié)構(gòu)，二看占格，