寫一篇關于過年的作文800字(優(yōu)秀范文)

第第頁寫一篇關于過年的作文800字(優(yōu)秀范文)關于寫一篇關于過年的作文，精選5篇優(yōu)秀范文，字數(shù)為800字。讀了《哪一篇文章》我才知道“我的命運”這個名字，因為那時候沒人敢說命運是可以改變的。

關于寫一篇關于過年的作文，精選5篇優(yōu)秀范文，字數(shù)為800字。讀了《哪一篇文章》我才知道“我的命運”這個名字，因為那時候沒人敢說命運是可以改變的。

寫關于過年的作文(優(yōu)秀范文)：1

讀了《哪一篇文章》我才知道“我的命運”這個名字，因為那時候沒人敢說命運是可以改變的。

這篇《哪一個不幸，命運是可以改變的》是寫的，我也不知道這個故事，但是我也很喜歡這篇文章，因為他給了我一個啟示——我應該勇敢地說命運是可以改變的，這句話我一直堅信，我可以改變的。

這篇文章講了在上小學時，因為生病而被同學嘲笑，但是他沒有放棄，他堅信一定可以成功，他每天練習，他的病一次又一次得到好轉。直到一次，他的病好了，他的命運也好了，他的病也好了。這篇文章告訴了我這樣一個道理：我的命運和他的命運，是完全的不同。

是多么堅強！

我是一個不幸的孩子，我的命運比幸福多了，我的命運比我的命運更加悲苦了，我不會因為生病的痛苦而自暴自棄，我沒有因此而失去信心，我會更加努力地學習。這篇文章給我了一個啟示——命運是可貴的。

寫關于過年的作文(優(yōu)秀范文)：2

這個星期，我們學了一篇課文，課文叫做《一鼓作氣》。

課文講的是一名叫做葉圣陶的作家，他在一個學校里讀書，有一天作家來到學校，看見了正在向老師問好，老師又說：“您好，把我的作文拿來吧?！毕耄豪蠋熞欢〞苌鷼獾?，不會笑我們的。但是，想了一會兒，說：“我不要你了，我還有很多很多作文，可以幫助你，可以讓你改一點小毛病。”又想了想，說：“我要是能幫助你我就把我的作文拿來用，可以讓我改一點小毛病?！庇窒?，老師肯定會笑我的，就這樣，他們就在的作文里面寫了一篇作文，作文的名字叫《一鼓作氣》。

學了這篇課文，我感受到了非常的認真，非常的努力，我們在學習時，遇到難題，我們就要認認真真一點一些的去攻克它。

學了這篇課文，我也想到了平時自己的一些小毛病，比如我平常不努力、不認真讀書，這些壞毛病我都改掉了。

我以前做事經(jīng)常不認真，一看見有人在做數(shù)學題的時候，就在想，這樣一會兒就會完了，我的作業(yè)本也不怎么多了。這樣一來，我就會覺得時間不夠用了，就想去玩了?，F(xiàn)在我明白了，做事要有始有終，不能一下子就把它忘了。

學完這篇課文，我感受很多。

寫關于過年的作文(優(yōu)秀范文)：3

在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的一篇三百字的敘事作文，歡迎大家分享。

在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小溪，小溪里有許許多多的魚兒，它們快活極了?？墒怯行﹨s不知道危險就在我們的眼前。

有一天早上，我和媽媽去河邊釣魚。到了那里，我看到有些人在小溪里玩耍。我就跟媽媽說：“我想和媽媽去釣魚。”媽媽同意了，她讓我把她帶過去。

媽媽說：“好啊，我先去買一個魚竿和一些魚餌，然后就去釣魚?！蔽艺f：“好的?！蔽腋鷭寢寔淼搅唆~塘邊，這時我看見有許多釣魚的人正在釣魚，有的在挖地瓜子，有的在釣魚。我們等了一會兒魚竿有了點動靜，就把魚竿放了起來。過了一會兒，我看見一個人釣了一條魚，那個人釣了好久，魚竿也沒動靜，他就把手伸進水里去釣魚，他一動也不動，等了半天，他才把魚釣上來，他就把魚放了。

我們又釣了幾條魚，我看見一條魚上鉤。我把魚桿往下一扔，就等著魚兒上鉤。過了一會兒，一條大魚跳出了水面。我一看就想抓魚?？墒囚~沒抓上來，又過了一會兒，一條小魚跳進了水里，它在水里一動也不動。我就把它拿出來，放進一個桶里，把桶子放在地上。過了一會兒，又一條大魚上鉤了，我高興地拿起魚桿，就開始釣魚，可是我釣了好久才釣到一條魚，我就把它放了進去，這樣它就把我放了出來。我把它放進一個瓶子里。過了不久，它就死了。

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我家的窗戶上貼了一幅對聯(lián)，大意是：“好景不常在，人生常有新開始?！边@就是我們家的對聯(lián)，是不是很有趣？

每天早晨，爸爸都會把它貼倒，然后貼在我和媽媽的床頭上。我看到這幅對聯(lián)，就想起了一件發(fā)生在我們家的一件事來。

記得一個周末的早上，我和爸爸媽媽一起去爬山，看到了兩個小伙伴在放鞭炮。他們放完鞭炮后，就在地上找到幾個小坑，把鞭炮的引線點燃了，然后趕快逃得遠遠的。我和媽媽在一旁等著。突然，我看到地上有一個圓圓的大洞，我和妹妹就把鞭炮放在洞邊的草堆里。

我和妹妹就在地面一起玩。我們看到鞭炮的引線著著了，于是就跑過去點燃。我們就趕快跑得遠遠的。鞭炮一下子就飛到了半空中然后爆炸了，我們都嚇地跳了起來，后來我和妹妹一起大聲地說：“??！嚇死我了?！?/p>

這就是我家的對聯(lián)，它告訴我一個小秘密，我們家的對聯(lián)還可以掛在家里的窗戶上呢。

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摘抄一篇記敘文是通過對生活中的人和事的記敘文進行分析表達的，它是以記事為主，采用記事的文章形式，是通過記人、敘事、寫景的記敘文寫作方式進行記事或記敘的。

摘抄一則記敘文記敘文分析作用

一）記事為主。記敘文是記敘文的主要內容，它要求記敘文中不應該有人、事、景物。記敘文要以記事為主，而記事要講求生活的真實情景。

二）事件發(fā)展。記事要有起始、發(fā)展、結束、分階段的順序，而這些順序的起始、終止是后來的事件。

三）情節(jié)發(fā)展。