1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)課件_第1頁
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文檔簡介

第一章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)天津市第十九中學(xué)于莉

問題背景

天氣預(yù)報(bào)北京冬季里某天的溫度為-3℃~3℃.-3~

3℃-3℃

問題背景

某機(jī)器零件的長度設(shè)計(jì)為100㎜,加工圖紙標(biāo)注的尺寸為100±0.5(㎜),這里的±0.5代表什么意思?合格產(chǎn)品的長度范圍是多少?

問題背景紅隊(duì)黃隊(duì)藍(lán)隊(duì)積分凈勝球紅隊(duì)4:10:132黃隊(duì)1:41:03-2藍(lán)隊(duì)1:00:130

紅、黃、藍(lán)三個(gè)隊(duì)的凈勝球數(shù)分別是2,-2,0,如何確定排名順序?

問題背景2006年我國花生產(chǎn)量比上年增長1.8%,油菜籽產(chǎn)量比上年增長-2.7%,這里的“增長-2.7%”代表什么意思?增長-2.7%增長1.8%

1.天氣預(yù)報(bào)北京冬季里某天的溫度為―3℃~3℃,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?

2.某機(jī)器零件的長度設(shè)計(jì)為100㎜,加工圖紙標(biāo)注的尺寸為100±0.5(㎜),這里的±0.5代表什么意思?合格產(chǎn)品的長度范圍是多少?

3.有三個(gè)隊(duì)參加的足球比賽中,紅隊(duì)勝黃(4∶1),黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)(1∶0),藍(lán)隊(duì)勝紅隊(duì)(1∶0),紅、黃、藍(lán)三個(gè)隊(duì)的凈勝球數(shù)分別是2,-2,0,如何確定排名順序?

4.2006年我國花生產(chǎn)量比上年增長1.8%,油菜籽產(chǎn)量比上年增長-2.7%,這里的“增長-2.7%”代表什么意思?

問題展示

?問題學(xué)生活動仔細(xì)觀察上面的例子再討論問題:

1.在例子中,你發(fā)現(xiàn)還不很熟悉的數(shù)字了嗎?2.憑你的經(jīng)驗(yàn),你能解釋這些陌生數(shù)字的意義嗎?3.再思考一下,生活中哪些地方還見過這些陌生的數(shù)字.觀察發(fā)現(xiàn)-3,

3,100,±0.5,2,-2,0,1.8%,-2.7%,負(fù)數(shù)-3,-0.5,-2,-2.7%人教版七年級上冊1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)第一章有理數(shù)隨著社會的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能滿足實(shí)際的需要

.數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要像-3、-0.5、-2、-2.7%這樣在正數(shù)前面加上負(fù)號“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù).像3,2,+0.5這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù).

0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).認(rèn)識負(fù)數(shù)根據(jù)需要,有時(shí)在正數(shù)前面也加上“+”號,例如,+3,+2,+0.5,…就是3,2,0.5,….一個(gè)數(shù)前面的“+”“-”號叫做它的符號.

問題中出現(xiàn)的負(fù)數(shù),它們表示什么含義??思考學(xué)生活動如-3℃表示零下3℃,尺寸為-0.5mm時(shí),表示小于設(shè)計(jì)尺寸0.5mm,凈勝球?yàn)?2時(shí),表示凈輸2球,增長-2.7%,表示減少了2.7%.

3℃表示零上3℃,+0.5mm表示大于設(shè)計(jì)尺寸0.5mm,2表示凈勝2球.總結(jié)歸納正數(shù)是大于0的數(shù).0既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù),是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.例題演示例1:中國地形圖上,可以看到我國有一座世界最高峰——珠穆朗瑪峰,地圖上標(biāo)著8844米,在西北部有一吐魯番盆地,地圖上標(biāo)著-155米,這兩個(gè)數(shù)表示的高度是相對海平面說的,你能說說8844米,-155米各表示什么嗎?海平面的高度用什么數(shù)表示?海拔高度為0表示海平面

?思考0只表示沒有嗎?1.海平面的高度.2.溫度中的0℃.3.空罐中的金幣數(shù)量.4.蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位.5.正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.

……

引入正負(fù)數(shù)后,0不再簡簡單單的只表示“沒有”.它具有豐富的意義,是正負(fù)數(shù)的分界.1.填空(1)如果氣溫上升3℃記作+3℃

,那么下降5℃記作___℃

,氣溫沒有變化是__℃

,-6℃表示__________.(2)如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作____元.(3)孔子出生于公元前551年,如果用-551年表示,則李白出生于公元701年可表示為_____.

鞏固練習(xí)-50氣溫下降6℃-20701年用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量2.向東行進(jìn)-50m表示的意義是()

A.向東行進(jìn)50m B.向南行進(jìn)50m C.向北行進(jìn)50mD.向西行進(jìn)50m鞏固練習(xí)D3.下列結(jié)論中正確的是()

A.0既是正數(shù),又是負(fù)數(shù)

B.O是最小的正數(shù)

C.0是最大的負(fù)數(shù)

D.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)D4.在下列四組數(shù)(1)-3,2.3,;(2),0,;

(3),0.3,7;(4),,2中,三個(gè)數(shù)都不是負(fù)數(shù)的有()

A.1組 B.2組 C.3組 D.4組鞏固練習(xí)C

甲地海拔高度是30千米,乙地海拔高度是20千米,丙地海拔高度是-10千米,哪個(gè)地方最高,哪個(gè)地方最低?最高的地方比最低的地方高多少?拓展練習(xí)甲,丙,40千米.學(xué)生思考交流:1.引入負(fù)數(shù)后,你是怎樣認(rèn)識數(shù)0的,數(shù)0的意義有哪些變化?2.怎樣用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義

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