申論學(xué)習(xí)范文賞析健康中國主題《更加有效推進(jìn)健康中國建設(shè)》

申論學(xué)習(xí)范文賞析健康中國主題《更加有效推進(jìn)健康中國建設(shè)》范文I更加有效推進(jìn)健康中國建設(shè)I——《人民日?qǐng)?bào)》人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是人民群眾共同的美好追求。領(lǐng)導(dǎo)人在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)實(shí)施健康中國戰(zhàn)略，為推進(jìn)健康中國建設(shè)指明了方向和路徑。健康中國建設(shè)的著力點(diǎn)主要是個(gè)體身心健康。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，個(gè)體身心健康與社會(huì)心理健康緊密相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)，“要健全社會(huì)心理服務(wù)體系和疏導(dǎo)機(jī)制、危機(jī)干預(yù)機(jī)制，塑造自尊自信、理性平和、親善友愛的社會(huì)心態(tài)”。這涉及社會(huì)心理健康問題。從這個(gè)意義上說，推進(jìn)健康中國建設(shè)，既要抓個(gè)體身心健康，又要抓社會(huì)心理健康。開篇賞析開宗明義，重點(diǎn)突出。通過引用黨的十九大報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)人講話，強(qiáng)調(diào)健康中國建設(shè)既要抓個(gè)體身心健康，又要抓社會(huì)心理健康。社會(huì)學(xué)意義上的健康是指?jìng)€(gè)體和社會(huì)作為有機(jī)整體，具有內(nèi)在協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)為和諧的理想狀態(tài)。這種和諧于個(gè)體表現(xiàn)為身心健康，于社會(huì)表現(xiàn)為社會(huì)心理健康。二者如健康社會(huì)之兩翼，不可偏廢。社會(huì)心理健康影響著個(gè)體身心健康，而個(gè)體在維護(hù)好自身身心健康的同時(shí)積極追求進(jìn)步，使身心、事業(yè)、家庭良性循環(huán)發(fā)展，則能促進(jìn)社會(huì)心理健康。過渡段賞析過渡段，先給出社會(huì)學(xué)意義上健康的概念，接著闡述個(gè)體身心健康和社會(huì)心理健康的意義以及二者的關(guān)系。過去，我們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)一直聚焦于個(gè)體身體健康方面，對(duì)個(gè)體的心理健康不大重視，更不要說關(guān)注社會(huì)心理健康。這主要是因?yàn)檫^去我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不高，心理健康尤其是社會(huì)心理健康沒有引起全社會(huì)的關(guān)注。經(jīng)過改革開放以來的發(fā)展，我們黨帶領(lǐng)全國人民告別貧困、跨越溫飽，進(jìn)入全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新時(shí)代。在人民群眾身體健康達(dá)到較高水平的情況下，人們的健康需要不僅包括個(gè)體日益增長(zhǎng)的多樣化多層次多方面身心健康需要，還包括社會(huì)心理健康需要。問題1過去對(duì)心理健康不重視。擺明觀點(diǎn)后進(jìn)行原因分析，隨后強(qiáng)調(diào)二者兼顧的重要性，回扣主題。就個(gè)體身心健康而言，由于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化以及疾病譜、生態(tài)環(huán)境、生活方式等的不斷變化，人民群眾仍然面臨多重疾病威脅并存、多種健康影響因素交織的復(fù)雜局面。如果這些問題不能得到有效解決，就會(huì)嚴(yán)重影響人民健康，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。就社會(huì)心理健康而言，在工業(yè)化、現(xiàn)代化快速推進(jìn)的過程中，一些人面對(duì)多樣化的社會(huì)價(jià)值觀念、復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系變化，心理準(zhǔn)備明顯不足，心理健康問題日益凸顯。從社會(huì)層面看，急功近利、失衡偏激、怨天尤人等不良社會(huì)心態(tài)不同程度存在，給國家發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、個(gè)人幸福帶來負(fù)面影響。要保持個(gè)體身心健康、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定，必須高度重視社會(huì)心理健康?？梢?，更好推進(jìn)健康中國建設(shè)，我們?cè)诶^續(xù)抓好個(gè)體身心健康的同時(shí)，還要進(jìn)一步抓好社會(huì)心理健康。問題2現(xiàn)在心理健康問題突出。論述時(shí)分別闡述了個(gè)體身心健康和社會(huì)心理健康面臨的問題，以及由此帶來的危害。最后由“可見”一詞引導(dǎo)結(jié)論，即需要兩手抓健康。抓好個(gè)體身心健康。一是牢牢把握健康領(lǐng)域發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、中西醫(yī)并重，努力為人民群眾提供全生命周期的衛(wèi)生與健康服務(wù)。二是重視重大疾病防控，重視重點(diǎn)人群健康，優(yōu)化防治策略，最大程度減少人群患病。三是倡導(dǎo)健康文明的生活方式，樹立大衛(wèi)生、大健康觀念，把以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?，建立健全健康教育體系，提升全民健康素養(yǎng)。四是堅(jiān)持體醫(yī)結(jié)合，推動(dòng)全民體育健身和全民健康深度融合，推動(dòng)體育健身和休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展。對(duì)策1抓好個(gè)體身心健康。具體包括：把握健康發(fā)展規(guī)律、重視重大疾病防控、倡導(dǎo)健康生活方式、堅(jiān)持體醫(yī)結(jié)合。抓好社會(huì)心理健康。首先，將社會(huì)心理健康納入國家治理中，在制定重大政策過程中充分聽取各類社會(huì)群體的心理訴求和實(shí)際需要，在社會(huì)治理中堅(jiān)持共建共治共享，加強(qiáng)心理學(xué)技術(shù)干預(yù)，營(yíng)造友好互信的人際關(guān)系和健康向上的社會(huì)氛圍，不斷增強(qiáng)人們的獲得感、幸福感、安全感，大力培育自尊自信、理性平和、親善友愛的社會(huì)心態(tài)。其次，加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，依托現(xiàn)有資源建立心理服務(wù)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)創(chuàng)辦社會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)能力。再次，加強(qiáng)心理健康知識(shí)教育和科普宣傳，提升公眾心理健康素養(yǎng)，引導(dǎo)公眾培育積極心態(tài)、預(yù)防不良心態(tài)。對(duì)策2抓好社會(huì)心理健康。具體從國家、社會(huì)、個(gè)人三方面展開，體現(xiàn)了不同主體的不同職責(zé)。范文賞析標(biāo)題分析1、標(biāo)題重點(diǎn)突出，旗幟鮮明?！案佑行七M(jìn)健康中國建設(shè)”，“更加”帶有比較的含義，表明本篇文章的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)與過去不同，要推陳出新。2、標(biāo)題是謂賓結(jié)構(gòu)?！案佑行七M(jìn)”是謂語，“健康中國建設(shè)”是賓語，這是一種比較常見的標(biāo)題結(jié)構(gòu)。其中“更加有效”修飾“推進(jìn)”，能夠強(qiáng)調(diào)主題，營(yíng)造氛圍，凸顯氣勢(shì)。開頭分析開頭有兩層含義，與標(biāo)題相對(duì)應(yīng)。一是“要抓個(gè)體身心健康”，這是過去工作的著力點(diǎn)；二是“個(gè)體身心健康與社會(huì)心理健康緊密相關(guān)”，這是對(duì)現(xiàn)在工作提出的新要求。同時(shí)通過引用領(lǐng)導(dǎo)人講話，指明今后工作的重點(diǎn)，即文章觀點(diǎn)。“推進(jìn)健康中國建設(shè)，既要抓個(gè)體身心健康，又要抓社會(huì)心理健康”。這種開頭方式的優(yōu)點(diǎn)是開宗明義，重點(diǎn)突出。主體分析本文共6個(gè)自然段，除去開頭，主體為5段。主體包含三大部分：第一部分是過渡段，即原文的第2段；第二部分是問題分析，即原文的第3、4段；第三部分是對(duì)策部分，即原文的第5、6段。第一部分，過渡段。通過引入社會(huì)學(xué)概念，闡述個(gè)體身心健康和社會(huì)心理健康二者的關(guān)系，并強(qiáng)調(diào)了二者如健康社會(huì)之兩翼，不可偏廢。第二部分，問題分析。第3段是從過去角度展開，分析的是過去對(duì)心理健康不重視的問題，先分析過去不重視心理健康的原因，然后說明二者兼顧的重要意義，回扣文章主題；第4段是從當(dāng)前的角度展開，分析的是現(xiàn)在心理健康問題依然存在，分別闡述了個(gè)體身心健康和社會(huì)心理健康在當(dāng)下面臨的問題，以及可能造成的危害，進(jìn)一步強(qiáng)化主題。整個(gè)問題分析部分是從過去到現(xiàn)在的邏輯思路。第三部分，對(duì)策分析，2個(gè)段落，2個(gè)方向。第5段，針對(duì)個(gè)體身心健康，分別是把握健康發(fā)展規(guī)律、重視重大疾病防控、倡導(dǎo)健康生活方式、堅(jiān)持體育醫(yī)療結(jié)合。第6段，針對(duì)社會(huì)心理健康，分別是納入國家治理、加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)、提升公眾素養(yǎng)，這三點(diǎn)對(duì)策從不同主體的角度依次展開。對(duì)策分析部分按由小到大的邏輯展開。金詞金句1、人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是人民群眾共同的美好追求。2、領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)，“要健全社會(huì)