下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——周記高中寒假周記高中隨筆(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
周記高中寒假周記高中隨筆篇一
翻書時,突聞“葉密鳥飛礙,風輕花落遲〞幽幽而來。心中一想:風輕和無風相差無幾,這“風輕〞怎么會讓花落下呢?既然不會落下那也不存在“落遲〞吧!發(fā)現(xiàn)古人之錯誤,心頭沾沾而喜……
飄飄忽又想到昨晚:路經一燒烤處,誘惑甚大,腳步似乎已不聽使喚,移了過去。心里急忙開戰(zhàn)——吃?不吃?——結果手中的燒烤完結于嘴里時,終究決定:明晚再論!
呃,想到燒烤怎么這么餓啊!唉,早上只貪睡了一小下而已,結果早飯就只pk了oneapple?,F(xiàn)在我可真餓啦!一時間“西北風〞又起,寒風中,但見我瘦小的身子瑟瑟哆嗦。555…饑寒交迫,日子憂傷啊!賣碳翁,來,咱們相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么還在餓還在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年紀就要掛彩啦!
這時,天使探頭一問:“還有好久下課?〞狂魔比了個手勢:1。
哇!天佑我!我要走咯!bye-bye!
周記高中寒假周記高中隨筆篇二
我有過大量的第一次:第一次說話,第一次學走路,第一次上學……
但我從來沒有像這一次的興奮,莫非是我的錯覺嗎?不,那是真實的,當我第一次入社時,我沖動的一整夜未眠。
參與社團,我真的沒有想過,我回如此的順利,太感謝了,我的文采不太好,由于我總是畏懼寫作,但當我看了創(chuàng)新作文中那些社團的宣言,我想我可以喜歡文學了,那中感覺像在《一千年以后》,想在《白樺林》中沐浴一樣,讓我感受到寫作的樂趣,不知開往哪一站是我的終點,終點可能又是起點,就算風景一如從前,海市蜃樓般善變,我想文學和寫作也會陪我一起到終點。
這個世界要飛的高;飛的快,沒空被你牽著鼻子走,youknowwhatiamsaying,由于這是我們的時代,我們的機遇終究來了,讓我們盡情浮現(xiàn)我們的風采。這種感覺,我知道我能做得到。醞釀了五千年,終究可以讓我們的光芒眩人耳目,那是一種高傲,我們要讓我們的特性張揚。
每個人都擁有一個夢,即使彼此不一致,能夠與你們一起共享,無論失敗成功都會被感動,讓我們心中充滿愛,愛,由于在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻有讓我們此刻相逢。讓我們共同期待我們心中的太陽,期待美好的明天,相信明天會更好。
第一次有太都的話想要說,可有一切盡在不言中,此時無聲勝有聲。讓我們第一次相遇,期待第一次的成功。
周記高中寒假周記高中隨筆篇三
不知不覺的,高中生活已經開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。
回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們〞不行,由于每個老師的話都像大家相互串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課后復習,4做作業(yè)。
我在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
我小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望奔馳而過的汽車?,F(xiàn)在是不行了。
我小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補藥。〞于是,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱〞地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑確定倒霉了。
我小的時候身手特別靈敏,整日“飛檐走壁〞,從各個人家的倉房頂上飛跑而過?,F(xiàn)在是不行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度夜間商業(yè)街區(qū)治安巡邏打更服務協(xié)議范本4篇
- 2025年度個人信用貸款簡易合同范本年度更新3篇
- 二零二五年度車輛掛名轉讓過戶手續(xù)辦理服務協(xié)議4篇
- 2025廠房租賃安全協(xié)議書:消防安全責任與維護細則2篇
- 二零二五年度車輛安全技術研發(fā)獎勵合同4篇
- 二零二五年度砂石料行業(yè)碳排放交易合同范本3篇
- 自我驅動學習如何有效提升學生的自主學習能力?案例分析
- 科技園區(qū)巡察的智能化與標準化進程
- 百色2025年廣西百色邊境管理支隊招聘輔警10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度個人信用保證合同范本5篇
- 八年級語文下冊 成語故事 第十五課 諱疾忌醫(yī) 第六課時 口語交際教案 新教版(漢語)
- 中考語文二輪復習:記敘文閱讀物象的作用(含練習題及答案)
- 老年外科患者圍手術期營養(yǎng)支持中國專家共識(2024版)
- 子宮畸形的超聲診斷
- 2024年1月高考適應性測試“九省聯(lián)考”數(shù)學 試題(學生版+解析版)
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉庫組合式鋼結構貨架技術規(guī)范
- EPC項目采購階段質量保證措施
- T-NAHIEM 101-2023 急診科建設與設備配置標準
- 《復旦大學》課件
- 針灸與按摩綜合療法
- 四川2024年專業(yè)技術人員公需科目“數(shù)字經濟與驅動發(fā)展”參考答案(通用版)
評論
0/150
提交評論