五年級下冊《Lesson 7 Arriving in Beijing》優(yōu)秀教案冀教版三年級起點小學英語-五年級英語教案_第1頁
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文檔簡介

Lesson7ArrivinginBeijing教學目標語言知識與技能1.能聽懂、會說、認讀并書寫下列匯：people,child,man,women,men2.能夠理解并掌握下列單詞的復數(shù)形式：child－children,man－men,woman－women3.朗讀并理解課文。情感態(tài)度1.通過游戲，填空等方式激發(fā)學生的學習興趣。2.通過做調查，聽聽貼貼等形式使學生獲得顯性成果以培養(yǎng)學生的自信。3.采取小組合作及評價的形式，加強學生的合作意識。教學重點學習復數(shù)名詞的不規(guī)則變化，鞏固和擴充學生的詞匯，復習現(xiàn)在進行時。教學難點正確使用主語是復數(shù)的現(xiàn)在進行時。復數(shù)名詞不規(guī)則變化的應用。教學步驟Step1ClassOpening1.Review.利用圖片復習有關北京的幾個名聲之地。Step2.展示目標Step3.新授教學新單詞：people,many,child,women,men幾個不規(guī)則名詞的復數(shù)：child→childrenwoman→womenman→menpeople→people2.教學Text.(1).聽錄音模仿。(2).給三分鐘讓學生模仿著讀，然后請同學領讀。(3).自讀找重點。(4).提問題然后分組討論。Questions:1.WhendotheyarriveinBeijing?2.Whatdotheyseeontheirwaytothehotel？3.WhatdoyouknowaboutBeijing?Step4.ShowtimeStep5.Gametime.Step6.Pairwork聽錄音模仿并填空。1).Achildisflyingakite.Some______are______football.2).Ayoungwomanis_____.Someold______are______.3).Amanis_____.Someold______are___TaiChi.兩人一組討論圖片，并表演。Step7.Groupwork.Step8.談收獲。Step9.Homework.Whatcanyouseeonyourwaytotheschool?writeitdown.Step10.課后反思：本節(jié)課取得了很好的教學效果，學生學得輕松愉快，知識和語言交際能力共同發(fā)展。課后經過自己的反思，我覺得這節(jié)課的設計具有以下兩個突出的特點：1.設

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