小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2000字

小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2000字篇一

作為一名人民老師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，在政治上與黨中心保持相同，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻(xiàn)，以造就人才為己任。遵守職業(yè)道德，情操高尚，言行相同，表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表，維護(hù)老師的良好形象。

從11019年至今，本人始終擔(dān)當(dāng)六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。能踴躍協(xié)作學(xué)校教育處開展各項(xiàng)教研活動，以身作那么，帶頭參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。本組老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高，數(shù)學(xué)科目始終成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個根本環(huán)節(jié)，深鉆教材，謹(jǐn)慎備課，以學(xué)生為主體細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，創(chuàng)設(shè)輕松活潑的學(xué)習(xí)氣氛，師生雙方親密合作，溝通互動，合理并締造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對于數(shù)學(xué)方面的特長生，要不斷拓寬學(xué)問視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的根底。對于根底薄弱的學(xué)生，有步驟有打算地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，擅長發(fā)覺這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，剛好賜予鼓舞，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個班級數(shù)學(xué)成果逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成果年年居全處前茅，特殊是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)溝通，自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，屢次參與處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課競賽并獲獎。

作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特殊注意造就學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中，做學(xué)生的良師益友，剛好了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不蔑視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)懷學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的相同好評。由于我的精彩努力，班上工作井井有條，我班屢次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。

能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校的各項(xiàng)工作支配，每月出滿勤，工作以身作那么，踴躍主動，從不計(jì)較個人得失，正因?yàn)槿绱耍夷昴瓯辉u為學(xué)校的先進(jìn)工作者，屢次被評為辦事處優(yōu)秀老師。

總之，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的奉獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀精彩的人民老師。

篇二

本人11016年畢業(yè)于xx師范普師班，同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作，XX年調(diào)入xx中心小學(xué)，2021年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教，至今已經(jīng)12個春秋，期間始終擔(dān)當(dāng)高年級班主任工作。

我酷愛黨，酷愛教育事業(yè)，貫徹黨的正確的教育方針政策，踴躍參與學(xué)校支配的一切政治學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)三個代表，踐行八榮八恥，從未違反三要、八不準(zhǔn)，從未進(jìn)展有償家教。我注意細(xì)微環(huán)節(jié)，為人師表，并在全部的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位，還是在此時此刻的學(xué)校，都能始終如一，聽從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心好學(xué)，樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體教師的好評，贏得全校學(xué)生的愛戴。

任職以來，我屢次擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作，我愛我的學(xué)生，我走進(jìn)他們的情感世界，我把學(xué)生當(dāng)作摯友，去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生，以敬重和依靠為前提，做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最正確教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注意學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育，通過帶著學(xué)生搞了野炊登山朗讀競賽等許多有意義的活動引導(dǎo)體驗(yàn)生活，體驗(yàn)勝利，幫學(xué)生樹立安康的人生觀，獲得歡樂成長。通過瑣碎的常規(guī)工作造就學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我鼓舞學(xué)生，信任他們，教育孩子們的踴躍，樂觀、堅(jiān)毅、活潑。對于潛能生，我堅(jiān)決一個不放棄，耐性細(xì)心地給他們協(xié)助，通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的勝利，從而提高學(xué)習(xí)愛好，不斷提高自己的成果。XX年，我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童救濟(jì)站志愿輔導(dǎo)員，幾年來，我始終盡心竭力為留守兒童效勞，先后2次參加組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會，并在會上作平安報告，受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作中，我不斷總結(jié)教育經(jīng)歷，在04、06、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中，我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎，《對每個孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎，《以開展科技活動為突破口，提升學(xué)校工作》獲省三等獎，《我們怎樣成為華蜜的老師》、《微微一笑，愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報上。06、XX年度中，我先后兩次被評為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2021年被評為鎮(zhèn)師德標(biāo)兵、區(qū)優(yōu)秀班主任。

作為一名平凡的語文老師，我多年工作在畢業(yè)班。我細(xì)致了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，細(xì)心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)愛好，教給了學(xué)生學(xué)問，更造就他們的人文素養(yǎng)，教會了他們求知、合作、競爭，造就學(xué)生正確的學(xué)習(xí)看法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得好玩，學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面開展的手段，卻不是目標(biāo)。課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子，出現(xiàn)錯誤剛好分析總結(jié)耐性講解，對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo)，爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上落伍。為了能不斷提升自己，我參與鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中，強(qiáng)化應(yīng)用實(shí)力造就的探究》工作，該課題已順當(dāng)揭題，在探究中，我不斷撰寫論文，并有多篇文章獲獎?！都ぐl(fā)學(xué)生愛好，造就學(xué)生特性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《<船長>教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度變更

著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度開展要求教育必需改革以滿意造就面對信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們老師再也不能滿意于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)展延長!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，做一個信息時代的老師。

在平常的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原那么。三人行必有我?guī)?，踴躍向每一位教師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，協(xié)助同事制作多媒體課件，在制作過程中汲取他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完備結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，能夠踴躍指導(dǎo)年輕老師上好課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)展坦誠的溝通。我始終堅(jiān)信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充溢活力。XX年，我參與了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn)，我還踴躍指導(dǎo)學(xué)生參與各類競賽，XX年，秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎。2021年在區(qū)其次屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎。

現(xiàn)代社會，日新月異。學(xué)問的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，駕馭其中的精華，是進(jìn)展教育教學(xué)改革的勢必須要。如《小學(xué)語文老師》、《教育科研根底理論》、《活動課程理論與實(shí)踐》、《素養(yǎng)教育課程論》等，同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論，在我的博客上與大家一起溝通，共同學(xué)習(xí)。XX年，我的博客被評為區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客。附地址：xxx。同時我的網(wǎng)易博客也受到網(wǎng)友們的相同好評。

多年來，我只是做了一名平凡教師應(yīng)當(dāng)做的本份工作，但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù)，他們無私的協(xié)助我成長，不斷的鼓舞和鞭策我前進(jìn)。我必須不負(fù)眾望，將工作一如既往的做好，實(shí)實(shí)在在的，一絲不茍的，無愧良心。

篇三

本人思想進(jìn)步，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，踴躍向黨組織靠攏?？釔蹖W(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣闊師生中贏得了良好的聲譽(yù)。詳細(xì)表現(xiàn)如下：

一、教育工作講究特色

本人在擔(dān)當(dāng)班主任期間踴躍營造寬容、理解、和諧的班級氣氛，努力建立同等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的締造渴望。在班級文化建立方面獨(dú)樹一幟的提出了和而不同的理念，既敬重每一位學(xué)生的特性特長，為學(xué)生特長的發(fā)揮踴躍創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝合成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級學(xué)生具有劇烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項(xiàng)大型活動中表現(xiàn)精彩而受到表彰，班級成果也處于年級前列。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人踴躍關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探究新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平常的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來，注意探究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報告和活動等雙向溝通方式的多樣化。同時運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增加了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡送，所任班級的歷史成果優(yōu)秀，特殊是所任初三班級的歷史會考合格率都接近101%。

本人還踴躍從事教育科研，注意對教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的歷史規(guī)律教學(xué)》在XX年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解開啟歷史之門的鑰匙》在XX年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在XX年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還屢次在競賽中獲獎：XX年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課競賽初中組二等獎;XX年獲江陰長涇片中學(xué)歷史老師說課競賽一等獎;XX年獲長涇中學(xué)教育論壇演講二等獎。

三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效

本人具有必須的特長，在課外踴躍輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)展歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，取得了良好的