2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告-2

2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

2023高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇1】

20__年的第一個(gè)暑假，我高校第一個(gè)漫長的假期就要到來了，在外呆那么長時(shí)間真的很惦念家，但是此時(shí)學(xué)校下達(dá)了一個(gè)通知學(xué)校一年一度“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”，假如此時(shí)參與這個(gè)實(shí)踐就意味著我們還不能放假之初直接回家，我們要在外進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然你也可以選擇回家，選擇不參與社會(huì)實(shí)踐，但是濃濃的奇怪???心還是讓我參與了這個(gè)有著深刻意義的社會(huì)實(shí)踐。

這次的實(shí)踐主要是以大二的學(xué)姐學(xué)長為主，所以在最初的日子里感覺自己真的沒有幫上什么忙，只是從開頭的會(huì)議了解到的我們要以什么樣的形式開展社會(huì)實(shí)踐，去什么地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等，就這樣每次的探討之后結(jié)果、方向還是收獲甚少、知之甚少。

不過實(shí)踐最終還是在一次又一次的學(xué)長、學(xué)姐努力之后定格，我們確定了主要的負(fù)責(zé)老師，明確了我們調(diào)查問卷的主題“有關(guān)蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的問卷調(diào)查”，想必你也能從我們的問卷主題中了解到我們的實(shí)踐方式也主要是問卷調(diào)查，在我最初看來真的沒有什么亮點(diǎn)，會(huì)有多大的意義那？真正實(shí)踐之后我不再認(rèn)為它的簡潔。

每一年的暑期“三下鄉(xiāng)”不僅僅是我們那學(xué)校堅(jiān)持的品牌，也成為我們高校生主動(dòng)接觸社會(huì)，了解不同地域人文地理的良好機(jī)會(huì)。因此學(xué)校對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是進(jìn)行嚴(yán)格審核，這次我校的團(tuán)隊(duì)有走向外省的“五四青年學(xué)校陜西下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍”等等，我們?cè)诒臼械酿B(yǎng)老產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)然也得到學(xué)校、學(xué)院大力支持，獲得“學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，所以我們的在其中的實(shí)踐調(diào)查也顯得尤為重要。

我們的調(diào)查方式主要是以問卷為主，因此我們耗費(fèi)較長的時(shí)間進(jìn)行問卷的制作與修改，問卷分為兩種，一種是面對(duì)18—60歲的青年、中年群體，另一種是面對(duì)60歲以上的老年人，這種問卷形式的設(shè)計(jì)主要是考慮到不同群體對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有著不同的看法和看法，也便利之后的信息整理。

真正的調(diào)查開頭之前我們進(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì)，對(duì)相關(guān)的人員、地點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的支配，老師在會(huì)上也給我們提出較高的要求，盼望我們獲得突出成果。此刻感覺自己布滿了力氣和激情……（第一天我們滿懷斗志踏上“南瑞”的調(diào)查之旅）

第一天我們滿懷激情上路。

我是學(xué)習(xí)社會(huì)工作的專業(yè)的同學(xué)，也開頭剛剛接觸了問卷的制作，在課下也進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查，因此我感覺我們這個(gè)問卷調(diào)查還是蠻簡潔的，不就是做做問卷，訪問幾個(gè)人就可以的事情嗎？其實(shí)非也，在實(shí)際的調(diào)查中，首先：我們會(huì)遇到不同的人群，之前我們的問卷是在校內(nèi)中進(jìn)行，大部門同學(xué)還是很情愿和我們進(jìn)行合作，現(xiàn)在我們的問卷是在學(xué)校外進(jìn)行，有的人會(huì)忙于手中的工作不想搭理我們，有的人認(rèn)為我們這樣的表面性的調(diào)查不能產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性的作用，因此也不會(huì)協(xié)作我們，其次，每次的入戶，那些冷不丁的回答，那些拒之門外的行為真的很受打擊，這種種的碰壁之后可能會(huì)降低我們?cè)镜臉酚^性。原來每一項(xiàng)工作的背后都會(huì)有它的無以言表。

這樣伴著一天奔波的勞累，伴著第一天突如而降的雨水，載著那種對(duì)社會(huì)的小小感慨，載著那種稍稍的憐憫之心，就這樣五味般的心情結(jié)束了第一天的調(diào)查之旅。

就這樣回去悄悄地坐在那里，不知多了怎樣一種心情；就這樣回去漸漸的沖洗，想要沖洗這一天的不快和簡單；就這樣又奉命去開今日的總結(jié)大會(huì)。

每個(gè)負(fù)責(zé)的組長道出今日的調(diào)查經(jīng)受，進(jìn)行調(diào)查溝通，安排之后的任務(wù)，間或的嬉笑聲中傳達(dá)了內(nèi)心觸動(dòng)之后的放松。

晚上一個(gè)人的宿舍，想起了今日的調(diào)查。

一個(gè)六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看著我們這些尤為惹眼的同學(xué)，我走過去，說明我們是安徽師范高校的同學(xué)正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)“蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的調(diào)查”，不知能否有時(shí)間接受我們的訪問，她竟然很欣喜的答應(yīng)，在訪問過程中，我了解到她現(xiàn)在是一個(gè)人生活，除了政府每月的280元補(bǔ)助沒有其他的生活來源，加上兒女不孝順，平常也只能撿些垃圾進(jìn)行自我補(bǔ)助，當(dāng)我問到：“您愿不情愿和子女一起生活”的時(shí)候，她說自己身體還算健康，自己一個(gè)人生活很好，追其緣由是擔(dān)憂生活方式的不同，擔(dān)憂對(duì)子女造成的麻煩。像這樣的回答在調(diào)查過程中我聽到許多，雖然當(dāng)今中國還是以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主，但是大部分的老人還是認(rèn)為自己假如身體健康還是不情愿麻煩子女。

在調(diào)查中有一個(gè)小區(qū)幾乎就是個(gè)老年人小區(qū)，里面有許多的獨(dú)居老人，他們一方面對(duì)我國的政府養(yǎng)老，社區(qū)養(yǎng)老存在較大的不認(rèn)可，另一方面又盡量不想打攪子女的生活，選擇獨(dú)自生活。盡管他們有時(shí)孤獨(dú)，就這樣一個(gè)人，但是還是一如既往努力為子女著想。

還記得那個(gè)40歲左右的阿姨家里有一位老人，老人不能自理臥病在床，自己下崗照看老人，說出這樣的一番話：像老人在這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)關(guān)懷，好好照看他，像我自己有一個(gè)小孩，以后要擔(dān)當(dāng)著四個(gè)老人，等我老了不想成為孩子的負(fù)擔(dān)，那時(shí)候我還是會(huì)選擇去福利院……

今日我們中國的養(yǎng)老模式主要有家庭養(yǎng)老、政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老。今日的城市家庭當(dāng)然還是以家庭養(yǎng)老為主，但是消失的一些家庭等問題也讓我們看到了家庭養(yǎng)老不能滿意當(dāng)前或者以后的養(yǎng)老。

其實(shí)我們的政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)在還沒有發(fā)揮其真正的作用，現(xiàn)在社會(huì)在不斷進(jìn)展，老齡人口也不斷增長，今后我們也會(huì)面臨想發(fā)達(dá)國家、城市一樣的老齡化問題，我們?nèi)绾谓鉀Q？如何讓老人在晚年快歡樂樂？如何讓家人社會(huì)對(duì)我們的養(yǎng)老方式放心？這些都是真實(shí)可見的問題。

今日我們的養(yǎng)老模式調(diào)查是一個(gè)面對(duì)社會(huì)，亟待解決的問題，我們不僅僅是想讓我們的調(diào)查獲得多大的成果，還想真實(shí)的看到我們調(diào)查之后反映的社會(huì)問題盡早的得到關(guān)注。盼望這些在青年時(shí)做出眾多貢獻(xiàn)之后，社會(huì)在他們老年時(shí)照舊給于關(guān)懷關(guān)注。

今日的我們不僅是要好好學(xué)習(xí)，也要努力學(xué)習(xí)關(guān)懷他人，關(guān)懷父母，報(bào)答社會(huì)。

后記：

第一次參與這樣大型的社會(huì)實(shí)踐，第一次這樣仔細(xì)的接觸真實(shí)的社會(huì)，雖然讓我有幾許失落，有時(shí)想過放棄，但是他給我了深深的記憶和學(xué)到了難忘的人生道理，我也期盼再一次社會(huì)實(shí)踐。

2023高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇2】

20__年__月__日—20__年__月__日，新長城華南師范高校自強(qiáng)社的23位成員組成了“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了__年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教（重點(diǎn)）、調(diào)研、宣揚(yáng)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、心理詢問和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培育健康心理，彩繪漂亮人生”，給當(dāng)?shù)厝藗?、同學(xué)帶去學(xué)問，更重要的是培育同學(xué)自信、英勇和頑強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間，但我們力求做到最好，盡情呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采。

自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是由華南師范高校校團(tuán)委主辦，在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，由新長城華南師范高校自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于__年7月7日至__年7月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐活動(dòng)以支教為主，宣揚(yáng)調(diào)研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行，作為總負(fù)責(zé)人和隊(duì)長，我從中學(xué)到了許多珍貴的閱歷教訓(xùn)，不僅僅是工作力量得到了較大提高，在為人處事方面也有了提升。通過團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中大部分的活動(dòng)都是在方案之下進(jìn)行的，且大部分的方案都有較強(qiáng)的實(shí)效性，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)貭顩r了解有限，資源缺乏等問題，以至在方案中一些項(xiàng)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲，大家的社會(huì)實(shí)踐力量、教學(xué)力量、分析和解決問題力量都有了很大的提高。

我想說：實(shí)踐是硬道理！在下鄉(xiāng)之前，我始終在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么。現(xiàn)在我可以大聲地告知你：可以，我們轉(zhuǎn)變他們的人生！還記得第一天開幕式的時(shí)候，在溝通課上，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候，一個(gè)個(gè)孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地轉(zhuǎn)變，你說，我們帶給了他們什么！每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來；我們傾聽他們的心聲，賜予他們鼓舞，賜予他們盼望，我們告知小孩子們要英勇、自信，要頑強(qiáng)，他們每個(gè)人都很棒！

作為一名隊(duì)長，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，賜予最適合的教育，讓每位同學(xué)都變得自信、英勇和頑強(qiáng)！當(dāng)校長建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時(shí)候，我鎮(zhèn)下心來說：校長，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順當(dāng)開展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著轉(zhuǎn)變每種類型的同學(xué)，我們想試一下能不能轉(zhuǎn)變這些人。校長笑著答應(yīng)了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把全部事情交給我們了，我們就像從頭開辦我們自己的學(xué)校校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的許多事，我們都團(tuán)結(jié)起來，一起面對(duì)。我們沒有第一時(shí)間找校長求助，由于我們有責(zé)任自己解決。同學(xué)私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失，還有位同學(xué)因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們勸說要調(diào)班的同學(xué)回歸自己的班級(jí)；我們了解了同學(xué)打架的理由，并讓同學(xué)相互賠禮；我們勸說早退的同學(xué)回到班里連續(xù)上課，并真正讓他們覺得課堂是很好玩的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問題，讓他們的留意力更集中；同學(xué)東西丟失，我們立刻開緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和提示工作，失主的班主任和我對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸慰并承諾我們肯定會(huì)盡力實(shí)行各種措施綻開調(diào)查；我們陪想家的孩子唱歌，玩嬉戲，盡量使她快樂，其次天她請(qǐng)了假回家了，后來她告知我們是由于她缺錢用了……每天我們做好預(yù)備迎接著每一個(gè)新來的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每勝利解決一個(gè)難題都為自己打氣，我們告知自己能行！

每次經(jīng)過各個(gè)正在上課的班級(jí)，同學(xué)們活躍的`思維回蕩在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑；每次聽到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑；就像同學(xué)們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医袢諏W(xué)到了好多好多的學(xué)問，這些學(xué)問我們的老師從來沒教過我們，我今日上課很歡樂，我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么快樂，我感覺我是最幸福的！就這樣，老師們細(xì)心預(yù)備著，不知疲乏地付出，收獲著歡樂，沉沒在感動(dòng)里，沉醉在幸福中。

此次宣揚(yáng)活動(dòng)的主題是：關(guān)愛身心健康，選取了當(dāng)?shù)匦[的趕集日，在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣揚(yáng)。主要宣揚(yáng)hn的相關(guān)學(xué)問和預(yù)防措施、日常生活小常識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)還用手提電腦播放視頻，并有特地人員講解，形象生動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了較多的村民。由于我也是客家人，雖然講得不標(biāo)準(zhǔn)，但講慢了還是可以溝通。我仔細(xì)地向村民們介紹著生活小常識(shí)，結(jié)合自身的經(jīng)受，以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小伴侶來到現(xiàn)場(chǎng)，吃著冰淇淋，我彎下腰，笑著對(duì)小伴侶說：“小妹，你為什么要吃冰淇淋呢？“小妹妹瞪大了眼睛看我：“由于我餓了?！蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了?。筐I了不能吃冰淇淋哦。”接著向小伴侶的媽媽講了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿足地對(duì)我說了感謝，揮手再見了。在與一些村名的溝通中，我們也了解了許多東西。有一位村名奇怪???地向我們了解了每一個(gè)小常識(shí)，最終他跟我們說：這些學(xué)問對(duì)我們村民很有用，盼望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獵取這些學(xué)問的途徑很少很少，由于白天我們都要干活，電視上說得快我們聽不懂。還有個(gè)村民說：你們高校生應(yīng)當(dāng)搞多點(diǎn)這些活動(dòng)，服務(wù)我們村民，我們都是農(nóng)夫，沒有什么學(xué)問……盼望有機(jī)會(huì)可以重來，讓我們真正地為村民們帶來學(xué)問！

2023高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇3】

一、實(shí)踐目的：

我們高校生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式是促使高校生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問。同時(shí)，也減弱我們那不知天高地厚的氣焰!!

二、實(shí)踐內(nèi)容：

今年暑期，作為一名高校生，我在江陽路上的__燈泡集團(tuán)參與了工作，雖然很短暫，只有一個(gè)多月，可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工?？雌饋砗孟駴]有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨任憑便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。

我住在一間不到2個(gè)平方的平房里，六張床，舍友是一群都有小孩的阿姨，無形中對(duì)我產(chǎn)生了壓力，高溫酷暑下，睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上，白夜班的顛倒，不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí)，剛?cè)サ臅r(shí)候，一個(gè)人也不熟悉，沒有人說話，好不簡單熟悉了個(gè)伴侶，她做了幾天卷鋪蓋走人了，一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的日子里，想想學(xué)校的生活，再看看眼前的，眼淚也掌握不住了。車間里，師傅“薄情的言語”不再像平常的同學(xué)伴侶那樣，怎么聽都覺得刺耳···機(jī)油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···

特殊是自己感冒那會(huì)兒，天氣又超熱，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當(dāng)時(shí)真想放棄，假如，沒有伴侶的關(guān)懷和支持，我想我應(yīng)當(dāng)撐不下去吧。

每天的日記里都少不了心底深處的埋怨。

三、實(shí)踐結(jié)果：

我和師傅對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的了解，和總經(jīng)理、書記、主任、部長、領(lǐng)班以及車間里的員工都有一系列的溝通過程，從中獲得了獨(dú)立生活、工作的閱歷以及和領(lǐng)導(dǎo)、生疏人的溝通技能，也從中獲得了肯定的酬勞。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸，把自己從校內(nèi)帶到社會(huì)中，親身體會(huì)社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本事，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛?nèi)里所想像的那樣美妙。社會(huì)是殘酷的，處處布滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。捧著那有限的工資，我心里是無限的感慨，感動(dòng)地淚水，模糊了雙眼，心里像是打翻了五位瓶。

總的來說，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很勝利的，很有用的，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的關(guān)心。這次社會(huì)大事所經(jīng)受的，已經(jīng)清楚的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)寶，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

2023高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇4】

為期六天的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出課堂，走出校內(nèi)，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短一周的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

第一次參與暑期社會(huì)實(shí)踐，我們前往了河南省蘭考縣去調(diào)研當(dāng)?shù)氐牧ㄔO(shè)和留守兒童問題，經(jīng)受了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

在科技日益發(fā)達(dá)的今日，快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)開頭沖擊著社會(huì)道德規(guī)范，作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的——廉潔、誠信，也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。正所謂，“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)受過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的學(xué)問與感受。為更明確地了解廉政問題的現(xiàn)狀，7月__日上午，我們來到了蘭考縣，在大街小巷發(fā)放問卷。在派發(fā)過程中，我首先向受訪群眾解釋了我們這次調(diào)查的目的和意義，并說明耽擱的時(shí)間不會(huì)很長，在允許后才進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查過程中發(fā)覺，我們的問題中一些涉及專業(yè)學(xué)問，還是有人是不太了解的，急躁解釋和引導(dǎo)后，都是順當(dāng)?shù)耐瓿蓡柧淼奶顚?。同時(shí)，在查找受訪群眾的過程中，吃閉門羹是不行避開的，但團(tuán)隊(duì)的伴侶們并不會(huì)因此任憑做調(diào)查，反而更仔細(xì)、更注意過程。由于這不是單單的調(diào)查作業(yè)，更是打開人與人溝通的道路。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。

當(dāng)天下午，我們來到了位于蘭考的焦裕祿干部學(xué)院，李永成教授為我們做了“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行三嚴(yán)三實(shí)”主題報(bào)告。李教授說，作風(fēng)建設(shè)永久在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，李教授細(xì)致的講解讓我們更加深化了解到了焦裕祿精神的內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)歸來后我總結(jié)了很多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能。下午的學(xué)習(xí)又進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，我們應(yīng)當(dāng)更多的走出校內(nèi)，深化社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮學(xué)問技能優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)進(jìn)展，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值才將真正得到體現(xiàn)。

近年來，關(guān)愛留守兒童始終是一個(gè)熱門的話題。由于長期缺乏親情的關(guān)愛，留守兒童的健康成長已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)一個(gè)不容忽視的問題，他們是最需要受到關(guān)注的一個(gè)群體。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)當(dāng)代高校生的熱心、愛心以及對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷。7月13日，我們關(guān)愛留守兒童活動(dòng)團(tuán)也來到蘭考縣，發(fā)放關(guān)于兒童心理問題的宣揚(yáng)手冊(cè)，進(jìn)行針對(duì)留守兒童的問卷調(diào)查，熱忱接受群眾詢問。在對(duì)留守兒童的調(diào)查實(shí)踐過程中，我們感受到了村里的建設(shè)，也從孩子，農(nóng)夫，村干部的質(zhì)樸中，我們感受到那份城市人中少有的簡潔。經(jīng)過我們的采訪，知道了村里就業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難以及父母外出打工無人陪伴的孤獨(dú)。在憐憫的同時(shí)，我們更多了一份責(zé)任，所以，我們要為孩子們有為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都盼望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人留意到在大城市的四周，來關(guān)愛這些留守兒童，哪怕只是一個(gè)微笑，也能為他的心房增加一絲絲暖和。

在與孩子們的接觸與溝通中，我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教育，時(shí)常惦念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣傷心。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍舊能夠努力學(xué)習(xí)，為了幻想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到興奮。的確，只有自己親身經(jīng)受過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的學(xué)問與感受，這讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們供應(yīng)了一個(gè)走出校內(nèi)、踏上社會(huì)，呈現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次能讓我們能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。

模擬法庭活動(dòng)也是本次實(shí)踐的一大亮點(diǎn)。在前期排練過程中，同學(xué)們樂觀參加，做好了庭審前的預(yù)備工作，進(jìn)行了細(xì)致的工作安排。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合理現(xiàn)場(chǎng)逼真，保證法庭審理的莊重圣神，在正式庭審前同學(xué)們進(jìn)行了多次排練。從活動(dòng)開頭書記員宣讀法庭紀(jì)律、審判員入席開庭工作預(yù)備就緒，到開頭審理、舉證、法庭辯論，至最終合議庭對(duì)本案進(jìn)行談?wù)摚捅景傅男再|(zhì)、適用的法律、是非責(zé)任做出結(jié)論、審判長宣讀判決，各環(huán)節(jié)緊緊相扣。14日，我們普法團(tuán)的志愿者們?cè)谔m考南湖廣場(chǎng)進(jìn)行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色，活動(dòng)當(dāng)天溫度高達(dá)37度，烈日炎炎下，我們?nèi)矶急缓顾噶?，但看著現(xiàn)場(chǎng)的群眾們、同學(xué)們都被法庭氣氛深深的吸引著，我也自覺地繼坐正身子，連續(xù)為觀眾帶去仔細(xì)嚴(yán)厲?的演出。

模擬法庭的勝利開庭，不僅向群眾們普及了法律學(xué)問，增加了他們的法律意識(shí)，提高了他們用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)，而且通過活動(dòng)的開展深化了群眾們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中法治二的理解。

這幾天的下鄉(xiāng)實(shí)踐，讓我們充分感受到了蘭考人民的熱忱與和善，公交司機(jī)、飯店老板、村民們的熱忱與好心讓我們猶記于心，再次讓我們體會(huì)了蘭考人民的淳樸。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問，熬煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皺C(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

2023高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇5】

一、活動(dòng)概況：目的：

在實(shí)踐中熟悉國情，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)農(nóng)村，提高素養(yǎng)。

形式：舉辦農(nóng)業(yè)學(xué)問培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式，傳播推廣現(xiàn)代化使用技術(shù)。

時(shí)間：__年x月8日--x月x日。地點(diǎn)：南陽市新野縣歪子鎮(zhèn)棉花莊村。

組織者：

南陽師范學(xué)院團(tuán)委

參加者：

南陽師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院同學(xué)代表。

二、活動(dòng)介紹：

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素養(yǎng)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是高校生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是高校生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)要深化科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng)，幫助基地開展農(nóng)夫培訓(xùn)、科技推廣等工作，關(guān)心解決農(nóng)夫在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難，促使高校生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才能。

(一)、捐贈(zèng)書籍及文體用品：為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?，我院團(tuán)委聯(lián)合各方支持，撥出?？钍占黝愑杏脮o村民捐贈(zèng)書刊二百多冊(cè)。除此，院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還選購了各類體育用品和文具等物資，給鄉(xiāng)親們供應(yīng)精神文化支持。

(二)、走訪調(diào)研：同學(xué)們深化田間地頭，到群眾中深化調(diào)查討論，盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)學(xué)問送到每個(gè)村民的身邊。深化了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)進(jìn)展的詳細(xì)狀況和客觀問題，并依據(jù)所存在問題給出了詳細(xì)分析和解決方法。

三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣揚(yáng)：同學(xué)們樂觀發(fā)揮所學(xué)理論學(xué)問向村民們宣揚(yáng)講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療學(xué)問并將其運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫?qū)W習(xí)，大膽實(shí)踐，獲得真知，增長才能，在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中熬煉成長，為社會(huì)主義農(nóng)村進(jìn)展盡一份力氣。落實(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)農(nóng)村不僅是一個(gè)口號(hào)，而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。

(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)問為切實(shí)關(guān)心當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們依據(jù)自身所學(xué)專業(yè)學(xué)問向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)問。為了使宣揚(yáng)講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果，隊(duì)員們挨家挨戶的通知農(nóng)夫?qū)脮r(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽學(xué)問講座，并得到了村民們的全都好評(píng)。

三、實(shí)踐結(jié)果

三下鄉(xiāng)注意解決實(shí)際問題是根本，由于服務(wù)對(duì)象是正在進(jìn)展地區(qū)的居民，我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，并賜予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)展致富的建議，賜予那些已經(jīng)有很好進(jìn)展的農(nóng)戶一些有用的生產(chǎn)閱歷，對(duì)農(nóng)夫伴侶的生產(chǎn)進(jìn)展供應(yīng)了關(guān)心。

同時(shí)，三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年高校生的意志，也培育了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的力量與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中服務(wù)社會(huì)、熬煉成才的目標(biāo)，真正做到雙贏.

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

通過三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓高校生把愛國熱忱和成長成才的劇烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加了廣闊高校生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了高校生服務(wù)祖國和人民，培育了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們?cè)鲩L了才能、接受了熬煉、提高了素養(yǎng)。

2023高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇6】

__年x月9日至29日，我們稅務(wù)002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì)，赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教、文體、調(diào)研、后勤進(jìn)展的方式開展。無論是活動(dòng)過程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩鄿贤?，各有獲益。

一、當(dāng)?shù)貭顩r

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國聞名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳，緊靠珠海機(jī)場(chǎng)、珠海港、廣珠輕軌，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興盛，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面，斗門區(qū)原有__3所學(xué)校，辦學(xué)條件較差，很多為麻雀學(xué)校。從998年起，大力實(shí)施教育資源整合，通過“改薄”，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡進(jìn)展。

到目前為止，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校，在這基礎(chǔ)上，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開放，斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)展得越來越好，外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多，社會(huì)成分也變得簡單，但在政府的有力打擊和官民協(xié)作下，罪惡撲滅行動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，社會(huì)和諧。

二、“下鄉(xiāng)”狀況

我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演，義教的對(duì)象是該學(xué)校的五班級(jí)生;在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物愛護(hù)工作開展調(diào)研，在調(diào)研過程中，我們以派發(fā)問卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深化調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱忱好客，這讓我們?cè)谡{(diào)研過程中得到不少的關(guān)心，也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊(duì)來到斗門前，我們以親身踩點(diǎn)、事前預(yù)備和商議?爭(zhēng)論的方式預(yù)備動(dòng)身。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和學(xué)校四周的市場(chǎng)踩點(diǎn)，留意街道、飯館分布并具體詢問飲食、交通和社會(huì)治安狀況。我們發(fā)覺當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上，這里距離學(xué)校有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路供應(yīng)了便利。

來到斗門的第一天，我們?cè)谡砗梦覀兊乃奚岷托欣詈?，就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心學(xué)校看看環(huán)境，我們發(fā)覺學(xué)校里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上。回去后，我們依據(jù)在學(xué)校觀看到的細(xì)節(jié)，約略修改教案和方案。最初，先回學(xué)校的老師們和班主任會(huì)按名單分班，并相互熟悉一下以便日后工作。接著，集體來到學(xué)校的多媒體功能室進(jìn)行夏令營開學(xué)典禮，簡潔但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本狀況，宣布夏令營正式開頭。

接下來的三四天里，我們分成了三批人，有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)覺有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn)，而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不熟悉字的婆婆，她們也比較熟識(shí)古街，而我們的詢問勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶，聽聞他們這里要建影視城，他們都比較贊成，但是埋怨近年來四周工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)憂影視城的建立會(huì)打攪他們安靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后，組長和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會(huì)的干部，了解古街遠(yuǎn)近期狀況，余下的人連續(xù)派問卷調(diào)查。但由于方言和腔調(diào)的問題，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后，我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)，在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工方案，得到了許多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和四周的一些名勝，考察一番，查找與古街的聯(lián)系。

外出調(diào)研結(jié)束后，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活，徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)覺，巷陌寧靜，街道干凈，隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程，看著家家燈火通明，溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行義教，針對(duì)五班級(jí)同學(xué)開展名為“夏令營”的義教活動(dòng)，課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲、電影賞析、探究未知和歡樂體育等。我們開展的課程形式新穎好玩，同學(xué)們都表現(xiàn)了深厚的愛好，例如歡樂體育，分為舞蹈、籃球、做嬉戲三種體育形式，舞蹈培育他們節(jié)奏感，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做嬉戲培育他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天，我們進(jìn)行了文藝匯演。在這之前，我們的同學(xué)每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí)，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。

三、效果與意義

學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注意培育同學(xué)們的課外愛好、對(duì)外語的奇怪???心和想象力，考驗(yàn)他們的思索反饋力量;室外授課主要培育他們的領(lǐng)導(dǎo)力量、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下，同學(xué)們比從前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩。而我們?cè)诮逃耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)急躁，學(xué)會(huì)鼓舞別人。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓同學(xué)們學(xué)到籌備的工作學(xué)問，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

調(diào)研方面，經(jīng)過我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街富強(qiáng)和樂景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在安靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的愛護(hù)工作。

后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得相互熟識(shí);煮飯的和幫忙的相互協(xié)作，培育出了默契;后勤的工作不僅熬煉我們的獨(dú)立自主力量，而且鞏固我們的友情。

四、不足與建議

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?，但是，我們情愿指出并改正。義教方面，由于我們閱歷不足和課堂講授技巧不成熟，可能對(duì)某些學(xué)問解釋不清晰或者在講授的時(shí)候照看不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較感動(dòng)人心的項(xiàng)目沒有開展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，缺乏閱歷，比較制式化。

鑒于上述不足，建議在義教前要預(yù)備更加充分，課堂上盡量照看更多同學(xué)，在開展活動(dòng)前要留意天氣、場(chǎng)地是否適合，工作過程中多鼓舞人，工作不制式化、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作，熬煉各方面閱歷和談話技巧。

經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了許多，了解到開展一項(xiàng)活動(dòng)并不簡單，首先要經(jīng)過競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選，然后事前預(yù)備，包括撰寫方案、預(yù)備物資。接著，在活動(dòng)過程中，你必需專心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿勝利，或者不說勝利，說無悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩。一個(gè)人離開大隊(duì)的時(shí)候要說清晰自己上哪兒去干什么，要有交待，不能讓人擔(dān)憂;大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起共享，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)懂許多。

2023高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告【篇7】

一抬頭看到這清亮的天空，仿佛伸手就能摸到軟綿綿的白云，不管是綠色、藍(lán)色還是白色，都給人一種干潔凈凈的感覺。其實(shí)，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這方土地，吸進(jìn)這里的第一口空氣時(shí)，就被這里美不勝收的環(huán)境徹底制服。

“心晴之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從山東省淄博市山東理工高校乘車動(dòng)身，顛簸40小時(shí)后，7月16日安全抵達(dá)目的地——甘肅省定西市臨洮縣太石鎮(zhèn)后地灣創(chuàng)興學(xué)校。帶著不多的行李，看到接待人員有一種小憩初醒如隔世，入眼風(fēng)光盡不同的感覺。盡管是第一天，團(tuán)隊(duì)成員絲毫沒有懶散，在負(fù)責(zé)人郭毅的領(lǐng)導(dǎo)下成員先后熟識(shí)了這里供應(yīng)的食宿環(huán)境、學(xué)校環(huán)境并且與這里的村民校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全方面的溝通和溝通。幸運(yùn)的是村民和校領(lǐng)導(dǎo)不僅賜予實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精神上的支持和鼓舞，部分村民還給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)送來了食物。這些支持讓團(tuán)隊(duì)成員遺忘了舟車勞頓，躺在不怎么舒適的床上我悄悄的想起來此行的宗旨——“錘煉青年堅(jiān)決信仰，義務(wù)支教勇?lián)姑薄?/p>

全部預(yù)備工作在負(fù)責(zé)人郭毅的領(lǐng)導(dǎo)下已由成員分工預(yù)備完畢，開學(xué)典禮開頭了。后地灣學(xué)校二到六班級(jí)全部同學(xué)及學(xué)校校長張相平參與了此次開學(xué)典禮。旭日初升，同學(xué)們便早早地來到了學(xué)校。上午八點(diǎn)，開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開頭。校長表示熱鬧歡迎“心晴之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來并盼望同學(xué)們能協(xié)作實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的教學(xué)方案。隨后，“心晴之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人郭毅安排了各個(gè)班級(jí)的班主任及副班主任，并組織各個(gè)班的班主任召開主題班會(huì)，公布支教事宜并安排任課老師。教學(xué)工作快速進(jìn)行，在同學(xué)們的樂觀協(xié)作下，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果相當(dāng)明顯。團(tuán)隊(duì)許多成員都沒有教學(xué)閱歷，起初不無惶恐和擔(dān)心，但當(dāng)我們面對(duì)這些紅撲撲的臉蛋和求知若渴的眼神時(shí)，信念就此被堅(jiān)決——他們是隴西明天，我們不僅要教會(huì)他們學(xué)問更要教會(huì)他們英勇和堅(jiān)決。

為了進(jìn)一步了解后地灣學(xué)校同學(xué)的狀況，負(fù)責(zé)人郭毅支配今日進(jìn)行必要的家長會(huì)。早操過后，家長們也陸間續(xù)續(xù)來到學(xué)校，并與實(shí)踐團(tuán)各位代課老師交談同學(xué)在校事宜。會(huì)議伊始，實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人郭毅首先對(duì)于各位家長能在百忙之中參與此次家長會(huì)表示感謝。隨后，雙方就同學(xué)安全問題進(jìn)行商討并簽訂安全協(xié)議，之后各個(gè)班主任又就一些支教詳細(xì)事宜與家進(jìn)步行爭(zhēng)論，對(duì)于家長們提出的問題，實(shí)踐團(tuán)的成員們也都具體地給出了解答。下午，不少家長來校反饋，同時(shí)為實(shí)踐團(tuán)的成員帶來了自家產(chǎn)的食用油、蔬菜等慰問品。這令實(shí)踐團(tuán)的成員非常感動(dòng)，也更加堅(jiān)決了做好后地灣學(xué)校教育工作的信念。

為了能讓孩子們的德智體美全方位進(jìn)展，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)興學(xué)校組織進(jìn)行了手工美術(shù)教學(xué)。由于條件落后，教育資源匱乏，后地灣創(chuàng)興學(xué)校的音體美等課程基本無法正常綻開。好在，在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到達(dá)的第一天負(fù)責(zé)人郭毅就與創(chuàng)興學(xué)校校長張相平反映了這個(gè)問題盼望能夠得到改善。在仔細(xì)聽取校長的看法后，以及出于素養(yǎng)教育的需求，經(jīng)過實(shí)踐團(tuán)人員商討，手工美術(shù)、體育、音樂、安全健康、社會(huì)生活以及思想品德等課程均寫入了實(shí)踐團(tuán)教學(xué)課表。在課上同學(xué)們學(xué)會(huì)了折一些小物品，令我們感到驚異的是孩子們將這些小物品寫滿了對(duì)于老師的感謝并送給了老師。僅僅一個(gè)美工課程就讓我看到了這些孩子懂得感恩的心，我仿佛看到了他們走出大山后又滿載盼望而歸。

實(shí)踐團(tuán)成員和同學(xué)已經(jīng)相處了四天，為增加課程的趣味性，負(fù)責(zé)人郭毅組織