2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)自我提分評估(附答案)

2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)自我提分評估(附答案)單選題（共60題）1、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。A.與公辦教育相比屬于從屬地位B.與公辦教育具有平等法律地位C.公辦教育屬于行政部門，民辦教育屬于企業(yè)單位D.目前還不能確定【答案】B2、教育法治化的核心是（）。A.教育法治的權(quán)威化B.教育治理的法律化C.教育關(guān)系的制度化D.法治精神【答案】D3、按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定，下列（）不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。A.申請B.反饋C.審理D.決定【答案】B4、在教育司法實踐中，如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范，則可追究行為人責任種類是（）。A.教育民事責任B.教育行政責任C.教育刑事責任D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任【答案】D5、解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是（）。A.改革B.發(fā)展C.穩(wěn)定D.創(chuàng)新【答案】B6、學生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應(yīng)當保留其學籍（）。A.2年B.3年C.退役當年D.退役后一年【答案】D7、高校學生管理是高校以（）為中心，按照教育方針的要求，遵循教育規(guī)律，促進學生成長成才的組織活動。A.學生的健康成長、全面成才B.學校教育教學秩序C.學校教育教學活動的組織實施D.學生管理計劃【答案】A8、（）是關(guān)系國計民生的根本問題。A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國防問題B.經(jīng)濟政治文化問題C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題D.科技文化社會問題【答案】C9、我國現(xiàn)行的學科門類分為（）類。A.10B.11C.12D.13【答案】B10、股權(quán)投資基金托管人由依法設(shè)立的（）或者其他金融機構(gòu)擔任。A.中國銀監(jiān)會B.商業(yè)銀行C.財政部D.國家工商行政管理局【答案】B11、我國教育的基本法律是（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國學位條例》【答案】A12、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是（）。A.無過錯責任B.過錯責任C.公平原則D.推定責任【答案】B13、提出依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的治國基本方略是在（）。A.1982年憲法B.1978年黨的十一屆三中全會C.黨的十四大D.黨的十五大【答案】D14、不屬于我國教育法規(guī)實施內(nèi)容的是（）。A.教育執(zhí)法B.教育司法C.教育守法D.教育普法【答案】D15、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要培養(yǎng)造就一支（）。A.懂市場、愛農(nóng)村、愛商業(yè)的“三農(nóng)”工作隊伍B.懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍C.懂市場、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍D.懂農(nóng)業(yè)、愛城市、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍【答案】B16、促進創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的相關(guān)政策措施有（）。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D17、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機構(gòu)在宣傳推介過程中可以有的行為是（）A.向合格投資者之外的單位和個人募集資金B(yǎng).通過報刊、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式，向不特定對象宣傳推介C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風險，即風險自擔D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏【答案】C18、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.申誡罰B.能力罰C.財產(chǎn)罰D.人身罰【答案】B19、（）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。A.國務(wù)院B.教育部C.教育部高教司D.全國人大教科文衛(wèi)委員會【答案】A20、一旦私募基金管理人作為異常機構(gòu)公示，即使整改完畢，至少（）個月后才能恢復(fù)正常機構(gòu)公示狀態(tài)。A.3B.6C.9D.12【答案】B21、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】C22、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是（）。A.學徒培訓(xùn)B.下崗培訓(xùn)C.普法培訓(xùn)D.待崗培訓(xùn)【答案】A23、中國證監(jiān)會對股權(quán)投資基金的調(diào)查手段，不包括以下哪一項？（）A.現(xiàn)場檢查B.封存可能被轉(zhuǎn)移、隱匿或者毀損的文件和資料C.刑事拘留D.調(diào)查高管個人證券賬戶【答案】C24、下列（）不是我國學位學科門類。A.哲學B.地學C.法學D.工學【答案】B25、在實踐中，教育經(jīng)費普遍短缺，教師工資長期反復(fù)地被拖欠，學校周邊環(huán)境日益惡劣，學校亂收費屢禁不絕，家長教養(yǎng)不當，學生不斷流失，童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會現(xiàn)象，都是教育法規(guī)明令禁止的，但卻沒有得到切實執(zhí)行，說明我們沒有（）。A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴D.違法必究【答案】C26、關(guān)于非公開募集股權(quán)投資基金，以下描述錯誤的是（）。A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介B.應(yīng)當向合格投資者募集C.合格投資者累計不得超過二百人D.應(yīng)當制定簽訂基金合同【答案】A27、所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】D28、（）是我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機構(gòu)。A.中國證監(jiān)會B.中國銀保監(jiān)會C.中國證券業(yè)協(xié)會D.中國基金業(yè)協(xié)會【答案】A29、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括（）。A.教育執(zhí)法B.教育司法C.教育守法D.教育立法【答案】D30、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列表述中哪一種準確地定位了我國義務(wù)教育的性質(zhì)（）。A.國家教育B.國民教育C.普惠教育D.免費教育【答案】B31、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權(quán)限在（）。A.省級教育行政部門B.省級人民政府C.國務(wù)院D.國務(wù)院教育行政部門【答案】B32、學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起（）個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出申訴。A.7B.15C.10D.5【答案】D33、我國的學位管理工作主要由（）負責。A.國務(wù)院學位委員會B.教育部學位委員會C.高等學校學位委員會D.科研機構(gòu)學位委員會【答案】A34、我國教育法規(guī)的體系的核心是（）。A.《憲法》B.《高等教育法》C.《教育法》D.《教師法》【答案】C35、教師資格一經(jīng)取得，非依（）不得喪失和被撤銷。A.學校規(guī)定B.法律規(guī)定C.教育行政部門規(guī)定D.主管部門規(guī)定【答案】B36、下列（）不是我國教育權(quán)法律救濟體制中的制度的一種。A.學生申訴制度B.行政復(fù)議制度C.行政訴訟制度D.司法調(diào)解制度【答案】D37、設(shè)立高等學校及其他高等教育機構(gòu)的基本原則，不包括（）。A.舉辦高等學校及其他高等教育機構(gòu)是國家的責任B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構(gòu)C.舉辦高等學校及其他高等教育機構(gòu)不得以營利為目的D.保證每個適齡人員接受高等教育【答案】D38、下列哪種權(quán)利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟方式（）。A.集體上訪B.行政訴訟C.教師和學生申訴D.行政復(fù)議【答案】A39、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是（）。A.立德樹人B.素質(zhì)教育C.教育公平D.教育改革【答案】A40、按照我國《教師資格條例》的規(guī)定，被撤銷教師資格的人，可以再次申請教師資格的期限是（）。A.3年以后B.終身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】C41、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是（）。A.無過錯責任B.過錯責任C.公平原則D.推定責任【答案】B42、教育行政復(fù)議機關(guān)應(yīng)當自收到復(fù)議申請（）內(nèi)做出受理、不予受理、限期補正等處理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C43、下列管轄方式中，屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是（）。A.地域管轄B.上級管轄C.本級管轄D.特殊管轄【答案】A44、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格，應(yīng)當具備（）學歷。A.碩士研究生畢業(yè)學歷B.博士研究生學歷C.研究生或大學本科學歷D.大學本科學歷【答案】C45、人民法院對教育行政案件審理后，應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）。A.履行判決B.維持判決C.變更判決D.中止判決【答案】D46、下列論述錯誤的是（）。A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，只能由國家制定B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范C.法律依靠國家強制力來得以實施D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預(yù)測、教育等方面【答案】A47、我國《教育法》第35條規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)中的管理人員實行（）制度。A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)B.行政職務(wù)C.教育職員D.專業(yè)技術(shù)職稱【答案】C48、根據(jù)《證券投資基金法》及相關(guān)配套規(guī)范的授權(quán)，中國證監(jiān)會在對股權(quán)投資基金進行事中事后監(jiān)管時，有權(quán)采?。ǎ┐胧〢.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D49、我國政協(xié)對我國教育法制情況進行的監(jiān)督屬于（）。A.行政監(jiān)督B.社會監(jiān)督C.司法監(jiān)督D.權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督【答案】B50、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定，教師資格喪失后，（）不得重新申請認定教師資格。A.3年以內(nèi)B.終身C.1年以后D.5年以內(nèi)【答案】B51、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，我國的民辦教育事業(yè)屬于（）A.企業(yè)公益事業(yè)B.社會公益事業(yè)C.收費教育事業(yè)D.高等教育事業(yè)【答案】B52、我國高等教育行政管理的基本體制是（）。A.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.地方各自領(lǐng)導(dǎo)C.分工負責、分級管理D.分級負責、分工管理【答案】C53、（）應(yīng)當建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)。A.證券業(yè)協(xié)會B.證監(jiān)會C.證券公司D.基金業(yè)協(xié)會【答案】D54、所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】D55、我國教育法規(guī)的體系的核心是（）。A.《憲法》B.《高等教育法》C.《教育法》D.《教師法》【答案】C56、《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時間是（）。A.1971年B.1972年C.1985年D.1993年【答案】D57、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征，錯誤的是（）。A.必須有一方是教育行政主體B.權(quán)利義務(wù)具有對等性C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的D.教育行政主體在實體上的權(quán)利義務(wù)是重合的【答案】B58、國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施，為公民接受（）創(chuàng)造條件。A.學校教育B.職業(yè)教育C.繼續(xù)教育D.終身教育【答案】D59、教師資格一經(jīng)取得，非依（）不得喪失和被撤銷。A.學校規(guī)定B.法律規(guī)定C.教育行政部門規(guī)定D.主管部門規(guī)定【答案】B60、學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起（）個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出申訴。A.7B.15C.10D.5【答案】D多選題（共40題）1、教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的B.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的【答案】BCD2、十八大以來，黨中央果斷作出全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，嚴厲整治“四風”問題，“四風”是指（）。A.形式主義B.官僚主義C.享樂主義D.拜金主義E.奢靡之風【答案】ABC3、下列人員中不屬于教師的有（）。A.各級各類學校和其他教育機構(gòu)專門從事教育教學工作的人員B.未履行教育教學職責的行政管理人員C.后勤服務(wù)人員D.成人高等學校中從事教育教學的人員【答案】BC4、《高等教育法》明確高校六個方面的自主權(quán)，包括（）。A.依法自主設(shè)置和調(diào)整學科、專業(yè)。B.根據(jù)教學需要，自主制訂教學計劃、選編教材、組織實施教學活動C.確定校長人選D.自行確定招生規(guī)模【答案】AB5、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于（）。A.制定主體不同B.調(diào)整教育社會關(guān)系的范圍不同C.表現(xiàn)形式不同D.實施方式不同E.穩(wěn)定性不同【答案】ABCD6、高等學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)學校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責人的人選C.任命校長D.聘任教師【答案】AB7、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。A.可選擇性B.非訴訟性C.權(quán)利救濟的特定性D.法定性【答案】BCD8、設(shè)立高等?？茖W校應(yīng)符合以下規(guī)定（）。A.主要培養(yǎng)高等專科層次的專門人才B.以1個學科為主要學科C.全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB9、目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括（）。A.民事訴訟B.刑事訴訟C.行政訴訟D.行政復(fù)議E.自行和解【答案】ABC10、我國教育對外交流與合作的形式有（）。A.出國留學B.到國外進行學術(shù)交流C.出國做研究D.到國外任教【答案】ABCD11、十八大以來，黨中央果斷作出全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，嚴厲整治“四風”問題，“四風”是指（）。A.形式主義B.官僚主義C.享樂主義D.拜金主義E.奢靡之風【答案】ABC12、根據(jù)國家規(guī)定，我國高校短期邀請外籍專家，被邀請者應(yīng)具有（）。A.碩士及以上學位或教授職稱B.博士學位或副教授以上職稱C.在該學術(shù)領(lǐng)域有一定造詣D.在該學術(shù)領(lǐng)域有杰出造詣【答案】BC13、我國《高等教育法》第51條規(guī)定：“高等學校應(yīng)當為教師（）提供便利條件?！盇.參加培訓(xùn)B.進行學術(shù)交流C.開展科學研究D.成立科研機構(gòu)【答案】ABC14、教育經(jīng)費的“三個增長”指（）。A.各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當高于財政經(jīng)常性收入的增長B.按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長C.教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長D.教育總經(jīng)費逐步增長【答案】ABC15、在計劃經(jīng)濟下，我國高等教育體制所具有的特點有（）。A.國家所有化B.決策與管理權(quán)高度集中C.對高等教育計劃控制D.對高等教育行政干預(yù)【答案】ABCD16、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權(quán)利能力C.教育權(quán)利D.教育義務(wù)【答案】CD17、根據(jù)我國現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分的種類主要包括（）。A.對在校學生的處分B.對國家行政工作人員的處分C.對教師的行政處分D.對學生家長的行政處分【答案】ABC18、完善我國教育執(zhí)法制度，應(yīng)從下列幾個方面入手（）。A.加強教育執(zhí)法隊伍建設(shè)B.加大執(zhí)法監(jiān)督力度C.建立、健全嚴格、公正的教育處罰制度D.建立、健全嚴格、公正的救濟制度【答案】ABCD19、根據(jù)我國相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實踐，教育法律責任的歸責原則主要有（）。A.責任法定原則B.公正、合理原則C.效益原則D.過錯責任原則E.公開原則【答案】ABCD20、“四個偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，它們的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)為（）。A.偉大斗爭是手段B.偉大工程是關(guān)鍵C.偉大事業(yè)是旗幟D.偉大夢想是目標E.起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程【答案】ABCD21、我國教育對外交流與合作的形式有（）。A.出國留學B.到國外進行學術(shù)交流C.出國做研究D.到國外任教【答案】ABCD22、堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。A.外部安全和內(nèi)部安全B.國土安全和國民安全C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD23、決定立法議案能否列入全國人大或全國人大常委會議程的機構(gòu)是（）A.全國人大主席團B.全國人大常委會C.全國人大常委會委員長會議D.全國人大法律委員會【答案】AC24、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限（）A.縣級以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會C.由國務(wù)院批準的較大的市的人大及其常委會D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC25、教育經(jīng)費的“三個增長”指（）。A.各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當高于財政經(jīng)常性收入的增長B.按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長C.教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長D.教育總經(jīng)費逐步增長【答案】ABC26、制裁指特定的國家機關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負法律責任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括（）。A.行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.經(jīng)濟制裁【答案】ABC27、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于（）。A.制定主體不同B.調(diào)整教育社會關(guān)系的范圍不同C.表現(xiàn)形式不同D.實施方式不同E.穩(wěn)定性不同【答案】ABCD28、我國高等教育的基本原則有（）。A.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利B.積極發(fā)展高等教育C.提高高等教育的質(zhì)量和效益D.鼓勵高等學校開展交流與合作【答案】ABCD29、根據(jù)我國教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制裁手段表現(xiàn)在教育法律責任方面有（）。A.人身罰B.能力罰C.財產(chǎn)罰D.申誡罰【答案】ABCD30、學生提出申訴的事項應(yīng)當在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi)，下列事項屬于申訴受理范圍的有（）。A.學生對學校給予的處分不服的B.學生認為學校違反規(guī)定亂收費的C.學生認為教師剽竊其著作權(quán)的D.學生認為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的【答案】ABCD31、定位教師這一職業(yè)角色的前提是（）。A.從教于學?；蚱渌逃龣C構(gòu)B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學職責的專門人員D.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員【答案】ACD32、高等學校應(yīng)當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的（）進行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個人道德品行C.業(yè)務(wù)水平D.工作實績【答案】ACD33、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權(quán)利能力C.教育權(quán)利D.教育義務(wù)【答案】CD34、我國高等教育的基本原則有（）。A.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利B.積極發(fā)展高等教育C.提高高等教育的質(zhì)量和效益D.鼓勵高等學校開展交流與合作【答案】ABCD35、我國教育對外交流與合作必須遵循的原則有（）。A.獨立自主、平等互利、相互尊重B.遵守國家法律C.維護國家主權(quán)和安全D.維護社會公共利益【答案】ABCD36、定位教師這一職業(yè)角色的前提是（）。A.從教于學?；蚱渌逃龣C構(gòu)B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學職責的專門人員D.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員【答案】ACD37、高等學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)學校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責人的人選C.任命校長D.聘任教師【答案】AB38、制裁指特定的國家機關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負法律責任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括（）。A.行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.經(jīng)濟制裁【答案】ABC39、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定，教師享有（）的權(quán)利。A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權(quán)利C.決定學校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設(shè)等重大問題D.監(jiān)督學校管理工作【答案】ABD40、從邏輯的結(jié)構(gòu)上看，完整的法律規(guī)范都應(yīng)包含下列組成部分（）。A.法定條件B.行為準則C.法律后果D.法律責任E.行為主體【答案】ABC大題（共15題）一、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn)，某班級考場內(nèi)學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監(jiān)考老師，責成監(jiān)考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣。考試結(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時通知學生A某所在院系相關(guān)負責人。經(jīng)過學院調(diào)查證實，該代考考生系學生A某通過網(wǎng)絡(luò)請來的其他高校的學生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對此事非常重視，批評了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務(wù)處會同學工處和學院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內(nèi)離開學校，其上蓋有學校教務(wù)處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生A某的行為是否構(gòu)成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構(gòu)討論決定？2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應(yīng)當成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當由哪些人組成？4.高校相關(guān)機構(gòu)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴重的，學?？梢越o予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構(gòu)成可以開除學籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應(yīng)當由校長會議研究決定。2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應(yīng)當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，可以在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。二、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩(wěn)定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權(quán)益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應(yīng)當在幾天內(nèi)向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應(yīng)當由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟體制主要由以下各項制度構(gòu)成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校在對學生做出處分決定之前，應(yīng)當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應(yīng)當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。三、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機關(guān)；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。四、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機關(guān)；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。五、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量，決定對A某的學術(shù)不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應(yīng)當成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當由哪些人組成？2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應(yīng)當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，可以在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。六、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學，經(jīng)所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準，被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某，未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定，遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴，學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利，剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利，A大學的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學對陳某的處分程序是否合法？請說明理由。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認為法院應(yīng)如何判決？為什么？【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應(yīng)由A大學校長通過校長辦公會或校務(wù)會議做出，并報省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法，應(yīng)要求A大學重新做出處理決定，且做出復(fù)查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復(fù)查決定有異議的，應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應(yīng)當不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學對陳某的處分決定，由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法，應(yīng)予撤銷。七、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學，經(jīng)所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準，被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某，未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定，遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴，學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利，剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利，A大學的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學對陳某的處分程序是否合法？請說明理由。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認為法院應(yīng)如何判決？為什么？【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應(yīng)由A大學校長通過校長辦公會或校務(wù)會議做出，并報省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學學生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法，應(yīng)要求A大學重新做出處理決定，且做出復(fù)查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復(fù)查決定有異議的，應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應(yīng)當不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學對陳某的處分決定，由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法，應(yīng)予撤銷。八、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn)，某班級考場內(nèi)學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監(jiān)考老師，責成監(jiān)考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時通知學生A某所在院系相關(guān)負責人。經(jīng)過學院調(diào)查證實，該代考考生系學生A某通過網(wǎng)絡(luò)請來的其他高校的學生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對此事非常重視，批評了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務(wù)處會同學工處和學院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內(nèi)離開學校，其上蓋有學校教務(wù)處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生A某的行為是否構(gòu)成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構(gòu)討論決定？2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應(yīng)當成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當由哪些人組成？4.高校相關(guān)機構(gòu)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴重的，學?？梢越o予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構(gòu)成可以開除學籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應(yīng)當由校長會議研究決定。2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應(yīng)當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，可以在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。九、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量，決定對A某的學術(shù)不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應(yīng)當成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當由哪些人組成？2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應(yīng)當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，可以在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。一十、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量，決定對A某的學術(shù)不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應(yīng)當成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當由哪些人組成？2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應(yīng)當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關(guān)機構(gòu)的決定，可以在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。一十一、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結(jié)果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)會商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關(guān)處理；2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應(yīng)當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權(quán)決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應(yīng)當怎么做？學校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當？【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應(yīng)當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。3.（1）學校對學生做出開除學籍處分決定，應(yīng)當由校長會議研究決定；（2）學校在對學生做出處分決定之前，應(yīng)當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學校對學生做出處分，應(yīng)當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應(yīng)當包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學的條件。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生有下列情形之一，應(yīng)予退學：①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)（含休學）未完成學業(yè)的；②休學期滿，在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學申請或者申請復(fù)學經(jīng)復(fù)查不合格的；③經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的；④未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的；⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的；⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件，所以學校的退學處理決定是不符合規(guī)定的。（2）學校對宋某勒令退學的處理決定，由“學生處與宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對學生的退學處理，由校長會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。（3）學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔”的做法是不恰當?shù)摹８鶕?jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復(fù)查決定有異議的，在接到學校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內(nèi)，應(yīng)當對申訴人的問題給予處理并答復(fù)。一十二、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩(wěn)定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權(quán)益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應(yīng)當在幾天內(nèi)向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應(yīng)當由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟體制主要由以下各項制度構(gòu)成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校在對學生做出處分決定之前，應(yīng)當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應(yīng)當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責人組成。一十三、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結(jié)果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)會商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關(guān)處理；2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應(yīng)當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權(quán)決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應(yīng)當怎么做？學校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上，