校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)情況總結(jié)

材料成型與掌握技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)狀況總結(jié)20237驗教學(xué)資源、一流的實踐教學(xué)師資、完備的試驗實訓(xùn)治理制度和治理隊伍,是建驗教學(xué)資源、一流的實踐教學(xué)師資、完備的試驗實訓(xùn)治理制度和治理隊伍,是建一．實訓(xùn)基地建設(shè)指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以滿足示范性高職院校建設(shè)評估指標(biāo)要求為根本教育資源優(yōu)化配置和共享,全面提高試驗室治理水平和運行績效水平。試驗室建學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，嚴密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，探究校企合的模式,為培育學(xué)生二．實訓(xùn)基地建設(shè)原則試驗室建設(shè)要遵循布局合理、規(guī)模適當(dāng)、高績效運行和可持續(xù)進展的有利于推動教學(xué)改革、課程改革，有利于產(chǎn)學(xué)合作和實現(xiàn)社會效勞.試驗室建設(shè)要適度、夠用，要把試驗室建設(shè)和治理、使用相結(jié)合，避開重建設(shè)、輕治理以及利用率低等狀況的發(fā)生，防止閑置鋪張。三．實訓(xùn)基地建設(shè)現(xiàn)狀2023證明習(xí)教學(xué)任務(wù)順當(dāng)完成。在教學(xué)、培訓(xùn)中發(fā)揮了空材料工程學(xué)院鑄鍛專業(yè)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，專業(yè)技能考證培訓(xùn)和專業(yè)技能考證,校了很好的示不能滿足人才培育目標(biāo)的要求。〔一〕試驗室?guī)熧Y工作由院長及辦公室主任直接負責(zé),由材料成型與掌握教研室治理，設(shè)專兼1〕，具體治理試驗室工作。11)1302〕實習(xí)設(shè)備：WGH—VI-80〔一臺),25KG〔兩臺〕，J23—16〕，300KG〔一臺〕鑄造實訓(xùn)室實習(xí)場地:平房一間，占地90平方米〕GR—25—8〔兩臺〕錘擊式制樣機〔一臺)〔一臺)液壓強度試驗機〔一臺)樹脂砂混砂機〔一臺)〔一臺〕雙盤紅外線烘干器〔一臺〕980g〔一臺)〔三)實訓(xùn)室文化建設(shè)1、實訓(xùn)室企業(yè)文化的內(nèi)涵建設(shè)操作標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等全部上墻，利用圖片、警句、環(huán)境布置等努力營造職業(yè)氣氛，將“一絲不茍，追求卓越“的嚴謹態(tài)度貫穿實訓(xùn)始終。讓學(xué)生在潛移默化中生疏到要成為明天企業(yè)的好員工,今日在校內(nèi)實訓(xùn)室必需是個好學(xué)生。2、實訓(xùn)室引入企業(yè)師資高職院校在校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)引入企業(yè)文化的活動中不但要著眼在物質(zhì)化的面培育學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)?！菜摹辰⒔∪珜嵱?xùn)基地各項治理制度為加強對各實訓(xùn)室治理的制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，科學(xué)化,提高工作質(zhì)量和效勞質(zhì)訓(xùn)基地正常、高效地運行.具體制度包含以下幾個方面：總綱類類

制度名稱實訓(xùn)基地治理工作條例.借用和損壞賠償制度,實訓(xùn)場所治理制度,.衛(wèi)生清掃制度，實訓(xùn)設(shè)備安全文明操作規(guī)程。專業(yè)教師考核方法，專業(yè)綜合學(xué)分制實施細則，班主任(五〕實訓(xùn)室教學(xué)1。實訓(xùn)教學(xué)打算(五〕實訓(xùn)室教學(xué)1。實訓(xùn)教學(xué)打算實訓(xùn)時間等。、實訓(xùn)室應(yīng)依據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和各科任課教師的實訓(xùn)教學(xué)打算,制訂置備，儀器的檢查和維護等。2。實訓(xùn)教學(xué)的組織與實施定的時間交實訓(xùn)室并檢查所用儀器和器材的預(yù)備狀況,試作試驗,做到“胸中有數(shù)“。2〕小組，強調(diào)試驗紀律,重視安全操作教育。、實訓(xùn)室依據(jù)《實訓(xùn)通知打算》樂觀預(yù)備實訓(xùn),使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。4〕、任課教師和實訓(xùn)教師應(yīng)巡回檢查、急躁指導(dǎo)學(xué)生進展試驗，覺察問題應(yīng)準(zhǔn)時賜予啟發(fā)引導(dǎo)，并準(zhǔn)時進展解決，但不行代替學(xué)生去做試驗。講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《試驗報告》.實訓(xùn)教學(xué)的評估與考核試驗教師和任課教師共同填寫)；《學(xué)科試驗開出狀況統(tǒng)計表》〔由試驗教師依據(jù)登記表匯總〕；《學(xué)校試驗開出狀況統(tǒng)計表》(由試驗教師統(tǒng)一匯總〕。2〕、對學(xué)生試驗力量和技巧的考核，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維力量.、對學(xué)生的考核應(yīng)堅持實踐性、根底性、全面性及可行性、可信度原則.調(diào)查。檔案。、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向進展，學(xué)生的實