寫己所不欲勿施于人的(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫己所不欲勿施于人的(八篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫己所不欲勿施于人的作文篇1

小娜是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，高高的個(gè)子，大大的眼睛，長得很漂亮。

上個(gè)學(xué)期，我們倆由于一件小事情，鬧得有點(diǎn)兒不愉快。

小娜的爸爸媽媽都是上班族，而且是很繁忙的那種，所以她經(jīng)常是一個(gè)人在家。

有一次，我邀請她到我家來玩，不知怎么地，小娜突然間玩起了鑰匙。那一串鑰匙挺重的，其中還有一個(gè)夾扣，就是大人們往往會夾在褲腰上的。

小娜玩著玩著，突然就說道，這個(gè)夾扣可以夾耳朵上當(dāng)耳環(huán)用哦。我以為她只是打趣，就沒太在意，可是她一下子把那夾扣夾在我的耳垂上。

我的天哪，那一瞬間覺得耳朵被一個(gè)重力下拉，那個(gè)痛感可想而知，我馬上叫停讓她住手，然后摸了摸自己生疼發(fā)燙的耳朵?？墒钱?dāng)我把鑰匙夾扣拿下來后，小娜還覺得玩不夠，還要往我耳朵上夾，她以為我是裝出來的疼，還一個(gè)勁在旁邊鬧。

我不由地有點(diǎn)不開心了，就說道，那你自己夾一個(gè)試試?？伤齾s鬼的很，不愿夾自己只想夾別人玩。

“己所不欲，勿施于人。〞我和小娜說道。結(jié)果就由于這件事，她和我鬧了好幾天的別扭。

事先我也再進(jìn)行了反思，可細(xì)想之后，我并不覺得錯(cuò)了，反而是假使把自己的開心加諸在他人身上，那才是不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

寫己所不欲勿施于人的作文篇2

今天是正式開學(xué)的其次天，我前幾天寫的三篇日記受到了老師的表揚(yáng)，我的心里自然是美滋滋的，與此同時(shí)我也下決心要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。

中午回家發(fā)生了一件令我相當(dāng)不爽的事情，與我們家正對面的那棟樓中的一戶人家正在裝修，打掉了一面墻，里面不知怎么了，大量的白灰飄了出來，你知道那白灰有多少嗎，那戶人家可能已經(jīng)裝修了一個(gè)下午，走進(jìn)這棟樓時(shí)我嚇了一跳，樓前樓后四處都是白灰，由于剛剛下過雨，樓下可憐的mini汽車像是被粉刷了一樣，車身。玻璃上都是波浪狀的白痕，我再到樓上一看，樓下的大樹也沒能幸免于難，像是下過雪似的枝枝葉葉上都布滿了大量的白色斑點(diǎn)。再到廁所一看，可能是門窗未能關(guān)好，地下落下了大量灰塵。

我火冒三丈：你們只顧自己家的清白美麗，卻不顧他人的感受，給別人給環(huán)境帶來極大的影響，要不是媽媽阻攔我我早就要去找那戶人家好好理論理論了。

“己所不欲，勿施于人〞我希望那戶裝修的人家可以換位思考一下，假使你是車子的主人，或是被灰塵入侵的屋子的主人你會愿意別人這么做嗎？

寫己所不欲勿施于人的作文篇3

孔子曰：“己所不欲，勿施于人。〞這句話道出了做人的真實(shí)道理。所謂＂己所不欲，勿施于人。＂是指：自己不想要的東西，強(qiáng)加給別人。這種道德品質(zhì)的人并不少。

每個(gè)人都有這樣一個(gè)習(xí)慣，就是總喜歡把自我認(rèn)為好的東西介紹給另外一個(gè)人。

我有一個(gè)朋友，她很喜歡一位男明星，于是她把那個(gè)明星的海報(bào)填滿了整個(gè)房間，還不厭其煩地給我陳述他的經(jīng)歷。每個(gè)周末他都會拿來他偶像的各種信息和資料給我看。就是由于他老是來打攪我，招來了我的反感。

過不久，她竟然委屈地跟我說，你莫非不喜歡他嗎？他多好啊！每天還一直嘮叨我。

當(dāng)然，每個(gè)明星都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，但也會有人會喜歡別的明星或偶像。那個(gè)朋友他很喜歡他的偶像，是沒錯(cuò)，但她把她這種喜歡強(qiáng)加給別人身上，使別人被壓得透不過氣，就是她的錯(cuò)了。

己所不欲，勿施于人，相信大家只要戰(zhàn)勝一下就能做到；但，己所欲，勿施于人，這點(diǎn)要做好就相對困難了，像那位同學(xué)的話，她有她的喜好，她有她崇拜的對象，但她不能由于別人的不喜歡就和他來鬧茅盾。

己所不欲，勿施于人不光是儒家思想的精華，也是中華民族根深蒂固的觀念。無論是誰，都要保持一個(gè)良善的心去面對生活。

寫己所不欲勿施于人的作文篇4

“己所不欲，勿施于人〞這句格言是我的左右銘。它時(shí)刻提醒著我；自己不喜歡的，不要強(qiáng)加給別人。

其實(shí)，我真正理解這句話時(shí)，是在那一次。四年級的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，也是我的同桌，她的名字叫劉加芯。

有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)候，老師出了一道題目，十分難，我們大家都絞盡腦汁地想，我也在想。時(shí)間到了，現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師教我們怎么做，老師教到了一個(gè)加法問題，就是6+7，突然間，傳來一陣劉加芯的名字（外號）6+7的聲音。哦！我反應(yīng)過來，小聲的喊道；“劉加芯=6+7，還是筆芯……〞當(dāng)時(shí)劉加芯氣得不可開交，誰都不理，差點(diǎn)哭起來，直到老師罵我們，才停下來。

現(xiàn)在，五年級了。漸漸地，6+7這個(gè)外號已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在，大家開始關(guān)注我了，每次一見到我就說一些類似“大白菜、空心菜、娃娃菜、菜鳥……等多種菜。我一聽到這些就十分的生氣，每次大家說我的外號時(shí)，我都會想；那么我以前對劉加芯那樣叫各種各樣的外號，她也很憤怒，可是，現(xiàn)在我也被大家叫了外號，我很生氣，我終究理解劉加芯的心情了。

盡管以前這樣，劉加芯現(xiàn)在還是和我做朋友，我不應(yīng)當(dāng)這么做。此后，我獲得了一個(gè)道理；自己不喜歡的，不要強(qiáng)加給別人。〞己所不欲，勿施于人這句格言讓我銘刻在心，永不忘掉！

寫己所不欲勿施于人的作文篇5

千百年前，我國宏偉的思想家，教育家孔子曾說過一句關(guān)于待人接物的至理名言，即“己所不欲，勿施于人。〞

什么是“己所不欲，勿施于人〞？就是自己不愿意做的事情，也不要讓別人做。這句話在當(dāng)今社會依舊有很深借鑒之處。

有這樣一個(gè)故事：在中國有一家公司正在聘請員工，有一位女大學(xué)生去應(yīng)聘，她面試時(shí)的那個(gè)經(jīng)理問了她幾個(gè)職業(yè)性的問題，又看了看她的臉，委婉的告訴她，她沒有應(yīng)聘上。那個(gè)女大學(xué)生失望的從凳子上站起，可一個(gè)小鐵釘刮住了她的褲子，她弄了好一會兒才把它弄下來，她看了看那個(gè)鐵釘后，伸出手把那根釘子撥了出來。正當(dāng)她要向門口走時(shí)，經(jīng)理對她說，她被錄取了。后來，女大學(xué)生參與了工作，一天她終究忍不住問經(jīng)理，為什么當(dāng)時(shí)改變主意而錄取她。經(jīng)理笑了笑說，“可以說是那個(gè)釘子救了你，在你之前，有好多應(yīng)聘者，都坐過那個(gè)凳子，但他們都沒有去拔掉那顆釘子，只有你拔掉了它。我想，一個(gè)能為他人著想的人，一定也可以為公司著想。〞

這個(gè)故事就是“己所不欲，勿施于人〞的現(xiàn)實(shí)表達(dá)，它挽救了那個(gè)女大學(xué)生的求職命運(yùn)，也為我們樹立了一個(gè)正確的人生觀，我們無論做什么事，都應(yīng)率先想到這個(gè)待人接物的原則。

寫己所不欲勿施于人的作文篇6

劉百川

子曰：“己所不欲，勿施于人〞。這句話出自《論語·顏淵篇》，意思是自己不喜歡的，就不要強(qiáng)加于別人。這句話我很贊同，不管做什么事都要多多少少考慮一下他人的感受。

在生活中，接納朋友的看法，考慮他的感覺，可以讓朋友之間相互幫助；在學(xué)習(xí)上，和同學(xué)友好相處，相互指導(dǎo)，總分值作文網(wǎng)加快學(xué)習(xí)效率。好多時(shí)候都是這樣，不和人產(chǎn)生沖突，尊重別人，他們也會尊重你。而不是將一切苦差事推給他人，這樣一來就沒人愿意幫你了。

我家樓上最近搬來一戶人家，正在裝修樓房，又是推墻又是打洞的，鬧得我家日日不得寧靜，每天都在電鉆和錘子的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹敖豁憳法曋卸冗^。我們提醒過屢屢，可是吵鬧聲依舊，我們也只好睜一只眼閉一只眼?？捎袝r(shí)那噪聲竟然一直持續(xù)到深夜，吵得我們都睡擔(dān)憂穩(wěn)。我發(fā)誓，他們是我見過最厭惡的人了！

有一天，我正在開心的看著電視節(jié)目“開心大本營〞時(shí)，樓上的“音樂家〞又開始排練了。我只好將電視音量調(diào)大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)，更大一點(diǎn)。此時(shí)，我爸爸聞聲而來，他對我嚴(yán)肅的說道：“你莫非不想一下樓下其他人的感受嗎？〞。我突然明白，自己現(xiàn)在的行為和樓上的人一樣厭惡，我調(diào)小聲音，靜靜的忍受著頭頂?shù)脑胍簟?/p>

“己所不欲，勿施于人〞，記著這句話，你將收益終生。

寫己所不欲勿施于人的作文篇7

名言警句指的是名人所說的富有哲理的話和能夠警示人們的句子。其中給我印象最深、啟示最大的就是“己所不欲，勿施于人〞。

“己所不欲，勿施于人〞是我國的“至圣先師〞孔丘的一句名言，意思是：你自己所厭惡、不想要的，就不要強(qiáng)加到別人身上。我就曾經(jīng)遇到過一件事情，引發(fā)了我的深思。

有一天，我去好朋友家里玩，他熱心地接待了我，還分給我麥當(dāng)勞的薯?xiàng)l、漢堡、雞翅……一大堆好吃的。我正愁餓肚子呢，看到這些東西，我高興得跳了起來，不一會兒就將它們消滅得干清白凈，美美地打了個(gè)飽嗝。

吃飽喝足之后，我們將游戲機(jī)和電視連接起來，一人手握一個(gè)游戲機(jī)，開始足球比賽游戲。最終，我們打成了平手，我心里很不痛快，于是打了他一拳。就這樣，我們打了起來，友情四分五裂。

回家后，媽媽狠狠地批評了我一頓：“你怎么能這樣！假使你是對方，你接待好朋友吃東西，玩游戲，他卻無故打你，你會是什么感受？己所不欲，勿施于人，懂不懂？要換位思考，考慮別人的感受，知道嗎？現(xiàn)在去道歉，態(tài)度懇切，不許胡鬧！〞媽媽的話讓我心悅誠服也感到羞愧萬分，于是我去向好朋友道歉，友情的小船才繼續(xù)向前航行。

大量名言都能引導(dǎo)人們的行為，大量看似平凡的語句里，都蘊(yùn)含著高深的道理。我會永遠(yuǎn)記住：己所不欲，勿施于人！

寫己所不欲勿施于人的作文篇8

自己不想要的，也不能施加給別人。這是中“己所不欲，勿施于人〞的意思。在生活中有大量己所不欲的東西，但是不能施于他人，就好比坐在我正前方的藏旭棟同學(xué)。

“鈴……〞晚自習(xí)的鈴聲響起了！我們都開始恬靜地做作業(yè)了，惟獨(dú)我前方的臧旭棟還在做著小動(dòng)作，這動(dòng)動(dòng)，那動(dòng)動(dòng)，沒一刻是穩(wěn)定的。過了一會他又變本加厲。不只是手動(dòng)了，腳、身子、頭也跟著一起搖擺起來，他翹起二郎腿，把椅子往后一踮，直到碰見我的桌子。因此我也做不好作業(yè)了，就把桌子往后移吧，他卻咄咄逼人，直到我的座位就只能容下一尺寬度，我再也往后不去時(shí)，他就把桌子往前移了些，把椅子靠在我桌前，索性就躺在了上面，還満臉得意。我把他推回了原地，我才能把桌子往前移，可是他又要新招了——拿我的書。我被這樣地