![江西公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】3814_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/726b1d2b54ff0b20fd7c1941b397f4cf/726b1d2b54ff0b20fd7c1941b397f4cf1.gif)
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![江西公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】3814_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/726b1d2b54ff0b20fd7c1941b397f4cf/726b1d2b54ff0b20fd7c1941b397f4cf3.gif)
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江西公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:381:對于黃禹錫大事,先是媒體__________,然后是首爾高校的負(fù)責(zé)人表態(tài)__________,繼而全國嘩然,政府出來表態(tài),黃禹錫向國民賠禮并辭職。相比之下,我們的不少學(xué)術(shù)造假行為乃至學(xué)術(shù)腐敗大事,還遠(yuǎn)沒有達(dá)到如此“__________”的程度。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、欲蓋彌彰支持囂張
B、窮追猛打責(zé)備較真
C、尋根究底調(diào)查禮遇
D、沆瀣一氣負(fù)責(zé)嚴(yán)峻
2:初稅畝:春秋
單項(xiàng)選擇題
A、一條鞭法:清
B、攤丁入畝:明
C、方田均稅法:宋
D、租庸調(diào)法:漢
3:在平面直角坐標(biāo)系中,假如點(diǎn)P(3a-9,1-a)在第三象限內(nèi),且橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是整數(shù),則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()
單項(xiàng)選擇題
A.(-1,-3)
B.(-3,-1)
C.(-3,2)
D.(-2,-3)
4:萊姆病,像很多其他的人獸共患病一樣,是由通過吸食脊椎動物類宿主血液從而攜帶病原體的昆蟲進(jìn)行傳播的。長期以來,科學(xué)家們認(rèn)為白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報因素。然而,在紐約東南部一個萊姆病高發(fā)區(qū),一項(xiàng)歷時13年的對萊姆病生態(tài)學(xué)中的打算因素進(jìn)行的討論中,推翻了這一觀點(diǎn),由于在萊姆病發(fā)病率高的年份中,白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低。上述論述基于以下哪一種假設(shè)?()
單項(xiàng)選擇題
A、從未爆發(fā)過萊姆病的地區(qū)通常白腳鹿的種群數(shù)量比較低
B、萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量不會顯著降低.
C、其他物種的種群數(shù)量也可作為萊姆病發(fā)病的預(yù)報因素
D、白腳鹿的種群數(shù)量提高是其他疾病爆發(fā)的先兆
5:“男不耕耘,女不蠶織,衣必文采,食必粱肉?!边@是漢代上呈漢文帝的奏疏《論貴粟疏》中的句子,句中說的是_______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、司馬遷女紅
B、晁錯商人
C、賈誼將軍
D、班固農(nóng)夫
6:黨的十七大報告指出:科學(xué)進(jìn)展觀是進(jìn)展中國特色社會主義必需堅(jiān)持和貫徹的()。
單項(xiàng)選擇題
A、行動指南
B、重大戰(zhàn)略思想
C、重大指導(dǎo)方針
D、必定要求
7:左邊圖形折起來,將得到右邊哪一個圖形?"
單項(xiàng)選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇
8:0,7,26,63,124,()
單項(xiàng)選擇題
A.125
B.215
C.216
D.218
9:.
單項(xiàng)選擇題
A.14/15
B.15/14
C.1
D.35/14
10:.
單項(xiàng)選擇題
A.
B.
C.
D.
11:社會主義和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵是()、公正正義、誠信友愛、布滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
單項(xiàng)選擇題
A、民主法制
B、人民民主
C、法制健全
D、民主法治
12:-1,2,0,4,4,12,()
單項(xiàng)選擇題
A.4
B.8
C.12
D.20
13:一輛汽車駛過一座拱橋,拱橋的上、下坡路程一樣。汽車行駛拱橋上坡時的時速為6公里;下坡時的時速為12公里。則它經(jīng)過該橋的平均速度是多少()
單項(xiàng)選擇題
A.7公里/小時
B.8公里/小時
C.9公里/小時
D.10公里/小時
14:在某十字路口處,一輛汽車的行駛方向有3個:直行、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎,且三種可能性大小相同,則有3輛獨(dú)立行駛的汽車經(jīng)過該十字路口全部右轉(zhuǎn)彎的概率是:
單項(xiàng)選擇題
A.
B.
C.
D.
15:手舞足蹈對于()相當(dāng)于()對于可怕
單項(xiàng)選擇題
A、恐驚忐忑擔(dān)心
B、興奮膽戰(zhàn)心驚
C、興奮鎮(zhèn)靜自若
D、頑強(qiáng)心安理得
16:依次填入下面橫線處的語句。與上下文連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。這便是黃州赤壁。陡峭的石坡直逼著浩蕩東去的大江。坡上有險道可以攀登俯瞰,江面有小船可供蕩槳仰視,地方不大,__________,有了視角與空間的變異,有了宏大與渺小的比照,有了視覺空間的變異和倒錯,__________。__________。而不同的游人才使這種可能獲得不同程度的實(shí)現(xiàn),產(chǎn)生各具特色的審美愉悅。①但一仰一俯之間就有了氣概②但一俯一仰之間就有了氣概③因此也就有了冥思和游觀的價值④因此也就有了游觀和冥思的價值⑤主觀感情只供應(yīng)一種審美可能⑥客觀物象景物只供應(yīng)一種審美可能
單項(xiàng)選擇題
A、①③⑤
B、②④⑥
C、①④⑤
D、②③⑥
17:我拿到序文,心中__________,簡直不信任自己的眼睛,我怎么敢接受先生如此高的__________?想到先生一向?qū)笊磔呹P(guān)愛扶持有加,我把這篇序言當(dāng)成先生對我的鞭策、鼓舞和督導(dǎo),給我提出的一個奮斗目標(biāo)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、受寵若驚、期許
B、誠惶誠恐、褒獎
C、忐忑擔(dān)心、評價
D、惴惴擔(dān)心、欣賞
18:從A市到B市的航班每周一、二、三、五各發(fā)一班,某年2月最終一天是星期三,問當(dāng)年從A市到B市的最終一次航班是星期幾動身的()
單項(xiàng)選擇題
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期五
19:從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:
單項(xiàng)選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇
20:人際沖突有兩種:工作性沖突與心情性沖突(關(guān)系沖突)。工作性沖突是由于對工作本身有不同的理解、思路和方法;心情性沖突則是心情上的對立或敵意。依據(jù)上面的定義,下面屬于心情性沖突的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、菜單位領(lǐng)導(dǎo)由于堅(jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)峻的爭吵
B、一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來了
C、一位年輕的同事正在向顧客說明什么,但顧客顯得很感動
D、一位老者正在教訓(xùn)那些采摘校內(nèi)玫瑰花的人
21:拿破侖是那種典型的_______的偉人。他的全部政治與軍事生涯加起來還不到20年,但他贏得的成功、征戰(zhàn)的路程、制服的土地、犧牲的生命、推行的革命,不僅將歐洲大地攪得天翻地覆,也大大地超越了歷史上的任何人,連宏大的亞歷山大大帝和成吉思汗也不能與他_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、曇花一現(xiàn)媲美
B、聲名鵲起相比
C、一夜成名同伍
D、平步青云比肩
22:將下面《水滸傳》的故事按大事的進(jìn)展挨次排列,正確的是()。①景陽岡打虎②獨(dú)臂擒方臘③潯陽樓題反詩④宿太尉招安
單項(xiàng)選擇題
A、①②③④
B、①②④③
C、④②③①
D、①③④②
23:有兩個三口之家一起出行去旅游,他們被支配坐在兩排相對的座位上,其中一排有3個座位,另一排有4個座位。假如同一個家庭成員只能被支配在同一排座位相鄰而坐,那么共有多少種不同的支配方法()
單項(xiàng)選擇題
A.36
B.72
C.144
D.288
24:有網(wǎng)友發(fā)帖稱,8月28日從湖北襄樊到陜西安康的某次列車,其有效座位為978個,實(shí)際售票數(shù)卻高達(dá)3633張。鐵道部要求,普快列車超員率不得超過50%,這次列車卻超過了370%,屬于嚴(yán)峻超員。假如以下陳述為真,哪一項(xiàng)對該網(wǎng)友的論斷構(gòu)成嚴(yán)峻置疑?
單項(xiàng)選擇題
A、每年春運(yùn)期間是鐵路客流量的高峰期,但8月底并不是春運(yùn)期間
B、從湖北襄樊到陜西安康的這次列車是慢車,不是普快列車
C、該次列車途經(jīng)20多個車站,每站都有很多旅客上下車
D、大多數(shù)網(wǎng)友不了解鐵路系統(tǒng)的售票機(jī)制
25:0,1.2,4.4,(),16.8,(),36.12
單項(xiàng)選擇題
A.9.6,25.10
B.5.8,17.9
C.9.6,19.7
D.10.4,20.11
26:如圖,將正方形邊長三等分后可得9個邊長相等的小正方形,把中間的小正方形去掉,對剩下的8個小正方形,均按上面方法操作。問:對一個邊長為2的正方形如此操作三次后所剩白色區(qū)域的面積是多少?
單項(xiàng)選擇題
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
27:下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、白話文(又叫語體文,就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作學(xué)校教材,我記不真實(shí)了,也許在七、八十年前。
B、“今日好熱??!——你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱忱。
C、同學(xué)考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),也不能給他們一個不及格就了事,必需討論同學(xué)所以達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的緣由——是老師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是同學(xué)的資質(zhì)上有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補(bǔ)救或督促。
D、中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是連續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?
28:文學(xué)作為人文明珠,其肌理打算了它作為民族認(rèn)同的基礎(chǔ)和文化基因或精神染色體的功用而存在并不斷進(jìn)展。因此,文學(xué)不但是審美對象,而且是民族文化及其核心價值觀的重要載體。這就牽涉到文學(xué)與民族之間那難分難解的親緣關(guān)系。正由于如此,其次次世界大戰(zhàn)以后,當(dāng)有人問及丘吉爾莎士比亞和印度孰輕孰重時,他說假如非要在兩者之間作出選擇的話,那么他寧要莎士比亞,不要印度。對這段文字的主旨概括最精確?????的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、文學(xué)作為人文明珠有著特別重要的價值
B、文學(xué)與民族有著難分難解的親緣關(guān)系
C、丘吉爾選擇莎士比亞的行為體現(xiàn)出了他對自己民族的深厚感情
D、文學(xué)更是民族文化及其價值觀的重要載體
29:面對大眾、服務(wù)大眾,仍舊是當(dāng)今文藝大眾化應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的方向.但它的價值取向不能僅僅是消遣大眾.更不能容忍用抽空了審美精神的低俗化消遣去大眾:往更樂觀的方面說。還應(yīng)當(dāng)提倡用健康向上的精神價值大眾。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、迎合鼓舞
B、取悅引領(lǐng)
C、愚弄引導(dǎo)
D、搪塞教育
30:.
單項(xiàng)選擇題
A.
B.
C.
D.
31:.
單項(xiàng)選擇題
A.1
B.5
C.9
D.11
32:我們長期提倡的“從群眾中來,到群眾中去”的思想和工作路線與()相吻合。
單項(xiàng)選擇題
A、參加管理方法
B、誘導(dǎo)性行政方法
C、強(qiáng)制性行政方法
D、行政責(zé)任方法
33:2,2,7,9,16,20,()
單項(xiàng)選擇題
A.28
B.29
C.30
D.31
34:優(yōu)良的出版文化可以__________樂觀向上的時代精神,提升國民的文化素養(yǎng),而一味以經(jīng)濟(jì)回報為__________的消遣化出版,不僅危害讀者的心靈,從長遠(yuǎn)看,__________的是全社會的健康進(jìn)展,最終出版業(yè)自身也難逃厄運(yùn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、構(gòu)筑、導(dǎo)向、戕害
B、建筑、指導(dǎo)、侵害
C、營筑、指標(biāo)、妨害
D、制造、趨向、禍害
35:假如麗麗參與同學(xué)聚會,那么小強(qiáng)、大壯和李鐵也將一起參與同學(xué)聚會。假如上述斷定是真的,則以下哪項(xiàng)也肯定是真的?
單項(xiàng)選擇題
A、假如麗麗不參與同學(xué)聚會。那么小強(qiáng)也不參與
B、假如小強(qiáng)、大壯和李鐵在一起參與同學(xué)聚會,那么麗麗也參與
C、假如麗麗和小強(qiáng)參與同學(xué)聚會,那么大壯和李鐵不會參與
D、假如李鐵不參與同學(xué)聚會,那么麗麗也不參與
36:2187,729,243,81,27,()
單項(xiàng)選擇題
A.3
B.6
C.9
D.12
37:某單位共有職工72人,年底考核平均分?jǐn)?shù)為85分。依據(jù)考核分?jǐn)?shù),90分以上的職工評為優(yōu)秀職工。已知優(yōu)秀職工的平均分?jǐn)?shù)為92分,其他職工的平均分?jǐn)?shù)是80分,問優(yōu)秀職工的人數(shù)是多少?()
單項(xiàng)選擇題
A.12
B.24
C.30
D.42
38:無論何時,當(dāng)一部法國小說被譯成英文后,在英國出售的版本都應(yīng)當(dāng)是英國英語版。假如在英國出售的版本中是美國英語,那么它的習(xí)慣用語和拼寫對英國讀者而言便是明顯的美國式的,這會與小說的背景相抵觸。上文中的建議基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?()
單項(xiàng)選擇題
A、法國小說的通常是以法語為母語的人
B、一部用英國英語寫成的小說,它的非英國讀者將不行避開地?zé)o法理解小說中一些單詞和習(xí)慣用法的意義
C、在英國出售的法國小說的英文譯本沒有以發(fā)生在美國的事情為描寫背景的
D、英國小說的英國讀者將會留意到用在小說中的習(xí)慣用語和拼寫是英國式的
39:駕駛:駕照
單項(xiàng)選擇題
A、讀寫:閱讀
B、出國:護(hù)照
C、光纖:通信
D、監(jiān)獄:監(jiān)禁
40:長江三角洲某中央企業(yè)向A省某鋼鐵公司注資人民幣30億元,控股69.61%,這是國內(nèi)鋼鐵企業(yè)重組收購的一次重大舉措,該并購大事體現(xiàn)了()。
單項(xiàng)選擇題
A、市場經(jīng)濟(jì)可以合理而有效地配置資源
B、競爭是市場經(jīng)濟(jì)的基本特征
C、市場經(jīng)濟(jì)必需加強(qiáng)宏觀調(diào)控
D、市場經(jīng)濟(jì)具有能夠客觀地進(jìn)行價值評估的功能
41:康有為的維新思想汲取了西方資本主義政治學(xué)說的內(nèi)容,其中最主要的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、民主共和思想
B、三權(quán)分立學(xué)說
C、君主立憲思想
D、天賦人權(quán)學(xué)說
42:左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
單項(xiàng)選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇
43:我們今日所依循的談?wù)撝袊糯L畫的文字全都出自中國文人之手,也正由于如此,中國文人已長時期主宰了繪畫爭論的空間,他們已慣于從自己的著眼點(diǎn)動身,選擇對于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今——或者早該如此——已是我們對他們提出抗衡的時候了,并且也應(yīng)當(dāng)質(zhì)疑他們眼中所謂的好畫家或好作品。很多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都由于文人的偏見而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可,在此,我們應(yīng)當(dāng)一一重新賜予他們客觀的評價和應(yīng)有的地位。下列說法與原文相符的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平
B、古代許多有才華的文人藝術(shù)家因偏見而被埋沒
C、文人在中國繪畫理論領(lǐng)域長期居于強(qiáng)勢地位
D、古代文人畫與非文人畫的趣味分歧由來已久
44:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是誰提出來的?()
單項(xiàng)選擇題
A、孟德爾
B、達(dá)爾文
C、沃森和克里克
D、巴甫洛夫
45:我們長期提倡的“從群眾中來,到群眾中去”的思想和工作路線與()相吻合。
單項(xiàng)選擇題
A、參加管理方法
B、誘導(dǎo)性行政方法
C、強(qiáng)制性行政方法
D、行政責(zé)任方法
46:很多人很崇尚言論自由,以為言論自由就可以解決思想自由的問題。實(shí)際上,言論表達(dá)的自由并不必定走向思想自由。假如我們觀看網(wǎng)絡(luò)媒體上的有些表達(dá),就會發(fā)覺它存在著一種極端化的趨勢,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬豢隙▍⒓颖磉_(dá)和爭論,同時網(wǎng)絡(luò)媒體上有很多非理性的謾罵和惡意攻擊等等。結(jié)果雖然言論自由了,但一個人的思想表達(dá)很簡單遭到圍攻。這不是思想自由,僅僅是言論自由而已。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、思想自由并不等同于言論自由B、言論自由不必定導(dǎo)致思想自由C、思想自由的前提并非言論自由D、言論自由將導(dǎo)致思想的極端化
單項(xiàng)選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇
47:.
單項(xiàng)選擇題
A.12
B.
C.
D.144
48:4,9,8,11,12,()
單項(xiàng)選擇題
A.13
B.14
C.17
D.19
49:改革開放以來,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了輝煌成果,這是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全國各族人民包括民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士共同奮斗的結(jié)果。我國民主黨派是()。
單項(xiàng)選擇題
A、由學(xué)問分子組成的工人階級政黨
B、與中國共產(chǎn)黨合作的執(zhí)政黨
C、為社會主義服務(wù)的參政黨
D、接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織
50:下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一組是()。①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)分:圖形文字是記錄語言的工具,而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達(dá)逼真,而圖形文字只求達(dá)意明確。②去年全國衛(wèi)生會議,就明確地訂出:以預(yù)防為主,治療為輔的衛(wèi)生總方針。③這種人由于他們過去過著好日子,后來逐年下降,負(fù)債漸多,漸次過著凄涼的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。④“在地圖上神游天地,”塞萬提斯寫道,“不像旅行那樣要花錢,會使人疲憊,又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便?!?/p>
單項(xiàng)選擇題
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
51:某公司的6名員工一起去用餐,他們各自購買了三種不同食品中的一種,且每人只購買了一份。已知蓋飯15元一份,水餃7元一份,面條9元一份,他們一共花費(fèi)了60元。問他們中最多有幾人買了水餃()
單項(xiàng)選擇題
A.1
B.2
C.3
D.4
52:作家:采風(fēng):小說
單項(xiàng)選擇題
A、畫家:風(fēng)景:油畫
B、律師:審判:訴訟
C、記者:采訪:新聞
D、導(dǎo)演:演員:電影
53:在過去的3年中,發(fā)生了6架W66客機(jī)墜毀大事。面對一幕幕慘劇,人們不由得懷疑W66客機(jī)的設(shè)計(jì)有問題。而制造商反對說,每次事故調(diào)查都說明,事故責(zé)任是駕駛員操作失誤。上述制造商的話基于以下哪個前提?()
單項(xiàng)選擇題
A、W66的設(shè)計(jì)不是造成駕駛員犯錯,從而導(dǎo)致飛機(jī)失事的緣由
B、由于設(shè)計(jì)錯誤引起的飛機(jī)失事,與由于制造方面的缺陷導(dǎo)致的飛機(jī)失事是可以區(qū)分開來的
C、懷疑W66設(shè)計(jì)有問題的人并沒有查出任何設(shè)計(jì)問題
D、對于W66這種類型的飛機(jī),每3年發(fā)生6起墜毀大事的事故發(fā)生率并不算高
54:2,6,15,30,45,()
單項(xiàng)選擇題
A.63
B.57
C.51
D.45
55:在消費(fèi)品領(lǐng)域,人們的審美觀、價值觀念是特別________的,什么是高雅的,什么是大眾的,人們在不同的時代、不同的情境下,會有不同的理解。假如讓西方飲茶習(xí)慣去________茶飲料領(lǐng)域,他們不習(xí)慣的綠茶就永久出不了頂級品牌。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、敏捷占據(jù)
B、多元適應(yīng)
C、主觀主導(dǎo)
D、時尚轉(zhuǎn)變
56:鈞瓷以其古樸的______,精湛的______,簡單的配釉.湖光山色、云霞霧靄、人獸花鳥蟲魚等變化無窮的圖形顏色和奇異韻味,被列為中國宋代“五大名瓷”之首.填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、造型技術(shù)
B、形狀工藝
C、形狀技術(shù)
D、造型工藝
57:有人說戰(zhàn)斗沒什么好寫,由于戰(zhàn)斗是丑的,是破壞的。假如社會上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單把戰(zhàn)斗排解在外;假如文藝含有獎善懲惡的目的,那么,,為什么不行以寫呢?填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
A、寫戰(zhàn)斗就是寫善與惡的交鋒
B、戰(zhàn)斗正是善與惡的交鋒
C、戰(zhàn)斗正是善與惡交鋒的材料
D、寫戰(zhàn)斗用的就是善與惡交鋒的材料
58:一門課程的滿分為100分,由個人報告成果與小組報告成果組成,其中個人報告成果占70%,小組報告成果占30%。已知小明的個人報告成果與同一小組的小欣的個人報告成果之比為7:6,小明該門課程的成果為91分,則小欣的成果最低為多少分()
單項(xiàng)選擇題
A.78分
B.79分
C.81分
D.82分
59:將行政行為分為要式行政行為與非要式行政行為的依據(jù)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、依據(jù)對象是否特定
B、依據(jù)受法律規(guī)范拘束的程度
C、依據(jù)有無法定形式要求
D、依據(jù)啟動是否需行政相對人申請
60:在為學(xué)(不管學(xué)什么)的道路上,__________來說,并不存在可以__________的“捷徑”;但是,我們卻__________避開或者少走彎路,這就需要有人給初學(xué)者教導(dǎo)門徑,告知他們正確的學(xué)習(xí)方法和步驟。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、一般、一蹴而就、應(yīng)當(dāng)
B、目前、一帆風(fēng)順、能夠
C、總體、平步青云、盡量
D、客觀、唾手可得、必需
查看答案
1:答案B
解析由文段可知,對于黃禹錫大事,“先是……然后……繼而……”這個過程是順承關(guān)系,并沒有轉(zhuǎn)折消失,而由最終的結(jié)果——黃禹錫賠禮并辭職可知,無論是媒體還是高校負(fù)責(zé)人、政府,都是對黃禹錫的行為持批判態(tài)度的,故A項(xiàng)的“欲蓋彌彰”和D項(xiàng)的“沆瀣一氣”與語境不符,排解。比較B、C兩項(xiàng),其次空中,“責(zé)備”的立場鮮亮,而“調(diào)查”則是中性詞語,負(fù)責(zé)人表態(tài)是表明自己的態(tài)度,因此選用立場鮮亮的“責(zé)備”一詞較為相宜。本題正確答案為B。
2:答案C
解析稅賦制度與相應(yīng)朝代的對應(yīng)關(guān)系。C項(xiàng)對應(yīng)正確,與題干全都。A項(xiàng)一條鞭法是明代張居正改革時期所采納的,B項(xiàng)攤丁入畝是清代的賦稅制度,D項(xiàng)租庸調(diào)法是唐代的賦稅制度。
3:答案B
解析
4:答案B
解析題干論述通過“在萊姆病發(fā)病率高的年份中,白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低”這一論據(jù)推翻了“白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報因素”的觀點(diǎn)。假如B項(xiàng)不是題干的假設(shè),則假如萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量會顯著降低,用題干的論據(jù)就無法推翻科學(xué)家的觀點(diǎn),題干論述不成立。因此,8項(xiàng)是必需假設(shè)的。而A、C、D三項(xiàng)假如不是題千的假設(shè)不影響題干的論述。
5:答案B
解析《論貴粟疏》是晁錯的作品;由詩句含義可知描述的是商人。
6:答案B
解析略。
7:答案B
解析小二三角形底邊應(yīng)當(dāng)與兩個黑色平面平行而不是垂直,所以A項(xiàng)錯誤;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)底面圖形應(yīng)當(dāng)是:左上角正方形、左下角三角形、右上角圓形、右下角三條線且其中的平行線應(yīng)當(dāng)是水平方向。D項(xiàng)底面圖形應(yīng)當(dāng)是:左上角圓形,左下角正方形,右上角三條線,右下角三角形。
8:答案B
解析
9:答案C
解析
10:答案D
解析
11:答案D
解析略
12:答案D
解析
13:答案B
解析B。設(shè)上坡路程為S公里,則下坡路程也為S公里,故平均速度為2S/(S/6+S/12)=8公里/小時,選B。
14:答案D
解析D。【解析】
15:答案B
解析興奮得手舞足蹈,可怕得膽戰(zhàn)心驚。興奮與可怕都表示人的心理狀態(tài)。手舞足蹈和膽戰(zhàn)心驚都是由人的心理狀態(tài)引起的。同時手舞與足蹈是并列關(guān)系,膽戰(zhàn)與心驚也是并列關(guān)系。故本題正確答案為B。
16:答案B
解析“攀登俯瞰”為“俯”,“蕩槳仰視”為“仰”,一俯一仰,依據(jù)前后照應(yīng)原則,第一個橫線處選②。根據(jù)對事物的認(rèn)知挨次,應(yīng)當(dāng)先有“游觀”,后有“冥思”,其次個橫線處選④。因此本題答案為8。
17:答案B
解析由句意可知,這里不是在強(qiáng)調(diào)“我”的心神不定或擔(dān)憂,而是強(qiáng)調(diào)“我”因受到先生夸獎而驚訝、感動并覺得有愧的心情,故排解C、D。再看其次空,句中是說先生在序言里賜予了“我”很高評價和大力夸獎,“褒獎”符合句意。本題答案選B。
18:答案A
解析A。從2月最終一天到12月最終一天共10個月,假如每個月看成30天,則是300天,而其中3、5、7、8、10、12月為大月,所以實(shí)際應(yīng)當(dāng)是306天,306÷7=43……5,可知12月最終一天是星期一,所以當(dāng)年最終一次航班就是星期一動身的。
19:答案B
解析圖形外部多邊形邊數(shù)+內(nèi)部黑點(diǎn)數(shù)=9,只有B項(xiàng)符合。
20:答案B
解析A項(xiàng),爭吵是由于“對工作本身有不同的理解、思路和方法”,屬于工作性沖突,排解;B項(xiàng),吵架是由于“心情上的對立”,屬于心情性沖突,當(dāng)選;C項(xiàng),感動并沒有體現(xiàn)出“心情上的對立或敵意”,排解;D項(xiàng),老者之所以教訓(xùn)那些采摘校內(nèi)玫瑰花的人是由于他們的確犯了錯,并不是由于“心情上的對立或敵意”,不是心情性沖突,排解。故本題正確答案為B。
21:答案D
解析“曇花一現(xiàn)”比方美妙事物不長久,一般不用于形容人,排解A。此題宜從其次空著手,前文說“超越了歷史上的任何人”,故此處強(qiáng)調(diào)的是比較的結(jié)果,或者是能不能相比,不行能是“同伍”,排解C?!氨燃纭北硎静⒓?、并列,居同等地位;“相比”與“比肩”相比,后者更強(qiáng)調(diào)相比的結(jié)果,即“比不過”,且書面顏色濃重,與全文段的語體顏色更契合。依據(jù)后文的“全部政治與軍事生涯加起來還不到20年”可知,“聲名鵲起”也不是很合適。綜合來看,本題選D。
22:答案D
解析略
23:答案C
解析
24:答案C
解析減弱型題目。題干由某次列車的售票數(shù)大大超過有效座位數(shù)推出結(jié)論:該次列車屬于嚴(yán)峻超員。假如C項(xiàng)為真,說明列車的售票數(shù)超過有效座位數(shù)是“另有他因”,有可能該次列車并未超員,減弱了題干結(jié)論。A項(xiàng)的時間與列車是否超員無關(guān);題干并未給出慢車的超員率,即使B項(xiàng)為真。也無法否定這次列車的確嚴(yán)峻超員;D項(xiàng)不了解售票機(jī)制并不代表論斷就是錯的。故答案選C。
25:答案A
解析A。【解析】數(shù)列中帶有特別符號小數(shù)點(diǎn),考慮特別數(shù)列,以小數(shù)點(diǎn)為界限分組找規(guī)律。小數(shù)點(diǎn)前的項(xiàng):0、1、4、()、16、()36,分別為0、1、2、3、4、5、6的平方;小數(shù)點(diǎn)后的項(xiàng):1、2、4、()、8、(),后項(xiàng)減前項(xiàng)為公差為2的等差數(shù)列。因此本題答案為9.6,25.10,選擇A選項(xiàng)。
26:答案C
解析C。
27:答案B
解析A項(xiàng)中“七、八十年”是概數(shù)連用,不用加頓號。C項(xiàng)中的問句是選擇問句,第一個問號換成逗號,其次個問號應(yīng)刪去,因破折號在此起括號作用。D項(xiàng)全句為陳述語氣,應(yīng)將句末問號改為句號。
28:答案D
解析本文段的主旨句在“因此”之后,即“文學(xué)不僅是審美對象,而且是民族文化及其核心價值觀的重要載體”,只有選項(xiàng)D與文段的主題句吻合,屬于同義替換。選項(xiàng)A是對主旨的鋪墊,不是文段表達(dá)的重點(diǎn),排解。選項(xiàng)B、C都屬于舉例論證主題句的內(nèi)容,排解。故本題答案為D。
29:答案B
解析先看其次空,由文中的“面對大眾、服務(wù)大眾”可知,文藝大眾化的方向是為大眾服務(wù)的,“教育”語氣過于生硬.排解D。再由前文的“價值取向”可知,句中主要說的是文藝對大眾的導(dǎo)向作用,排解A。第一空中,“愚弄”意為蒙蔽玩弄;“取悅”意為討好。取得別人的喜愛。明顯。所謂的低俗化消遣其初衷也是為了消遣大眾.而非惡意的愚弄大眾。本題答案為B。
30:答案A
解析
31:答案D
解析D。特別數(shù)值法,可以輕簡潔看出自然數(shù)11符合條件,11除以12余數(shù)為11。
32:答案D
解析行政責(zé)任方法是現(xiàn)代行政管理當(dāng)中的一種綜合性管理方法,它用行政體制中職權(quán)劃分的機(jī)制將組織中的目標(biāo)與人事中的職位有機(jī)結(jié)合起來,從而使行政工作中的職權(quán)責(zé)利諸要素統(tǒng)一起來。它將以事為中心的事務(wù)主義和以人為中心的人本主義方法相統(tǒng)一,綜合了強(qiáng)制性與誘導(dǎo)性的行政方法所具有的樂觀效應(yīng)。這與我們長期提倡“從群眾中來,到群眾中去”的思想和工作路線相吻合,D選項(xiàng)正確。參加管理方法是通過由下級行政主體或行政客體參與管理和決策來提高人們的樂觀性和管理效率的一種行政管理方法。誘導(dǎo)性行政方法是一種以人為中心的人本主義管理方法,它通過利用非強(qiáng)制手段使機(jī)關(guān)工作人員和廣闊群眾自覺自愿地去從事政府所鼓舞的工作或活動。其特點(diǎn)是通過政府和管理者的循循善誘及諄諄教育,使人們自覺地、主動地、樂觀地、和諧地去行動。
33:答案B
解析B。
34:答案A
解析首先看第一空,“建筑”與“時代精神”不搭配,排解B?!爸笜?biāo)”指的是衡量目標(biāo)的單位或方法,無法與“經(jīng)濟(jì)回報”相呼應(yīng)。排解C?!般藓Α薄ⅰ暗満Α倍加袚p害、損壞的意思,但“戕害”所表達(dá)的程度更深,更契合第三空意義遞進(jìn)的要求。故答案為A。
35:答案D
解析題干為充分條件假言命題,D項(xiàng)“李鐵不參與同學(xué)聚會”否定了題干的后件,則可推出否定的前件“麗麗沒有參與”,D項(xiàng)正確;否定前件不能否定后件,A項(xiàng)錯誤;確定后件不能確定前件,B項(xiàng)錯誤:確定前件就能確定后件,而C項(xiàng)否定了后件,錯誤。故正確答案是D。
36:答案C
解析
37:答案C
解析C。本題屬于題型Ⅲ,已知優(yōu)秀職工平均數(shù)a=92,其他職工平均數(shù)b=80,全體職工平均數(shù)r=85,求優(yōu)秀職工人數(shù)A,利用十字交叉法公式可得。由上式可知,A能被5整除,觀看選項(xiàng)可知,C項(xiàng)符合條件。
38:答案C
解析題干論述:假如在英國出售的法國小說版本中是美國英語,那么就會與小說的背景相抵觸。假設(shè)、前提、條件類題目,我們可以首先排解明顯無關(guān)選項(xiàng),然后在剩余的選項(xiàng)上“加非”查找最能減弱題干的一項(xiàng),就是最佳答案。A項(xiàng)根本沒有涉及英語問題,為無關(guān)選項(xiàng),排解;B項(xiàng)爭論非英國讀者的狀況,與題干無關(guān),排解;C項(xiàng)加非:在英國出售的法國小說的英文譯本“有”以發(fā)生在美國的事情為描寫背景的。那么使用美國英語就會符合小說的背景,加非后駁斥題干論述,正確。D項(xiàng)沒有爭論美國英語和小說背景的問題,無關(guān)選項(xiàng),排解。故選C。
39:答案B
解析駕駛需要駕照,出國需要護(hù)照。A、C、D三項(xiàng)均不符合此規(guī)律關(guān)系。故本題正確答案為B。
40:答案A
解析B、C、D三項(xiàng)均與本題無關(guān),題干無法體現(xiàn)。故選A。
41:答案C
解析本題考查歷史文化常識??涤袨橹赋觯骸皷|西各國之強(qiáng),皆以立憲法、開國會之故。國會者,君與國民共議一國之政法也?!笨涤袨橹饕妼W(xué)習(xí)西方的政治制度,提出了變君主專制為君主立憲制的要求。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
42:答案B
解析A項(xiàng),右側(cè)面直線方向錯誤;C項(xiàng),右側(cè)面應(yīng)為空白面;D項(xiàng),頂面圖形應(yīng)為含有一條直線的面。本題答案為B。
43:答案C
解析由文段首句可推知,選項(xiàng)C是最符合原文含義的一項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)表述錯誤。D項(xiàng)無中生有。
44:答案C
解析1953年,沃森和克里克發(fā)覺了DNA雙螺旋的結(jié)構(gòu),開啟了分子生物學(xué)時代,使遺傳的討論深化到分子層次,“生命之謎”被打開,人們清晰地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑。
45:答案D
解析行政責(zé)任方法是現(xiàn)代行政管理當(dāng)中的一種綜合性管理方法,它用行政體制中職權(quán)劃分的機(jī)制將組織中的目標(biāo)與人事中的職位有機(jī)結(jié)合起來,從而使行政工作中的職責(zé)權(quán)利諸要素統(tǒng)一起來。它將以事為中心的事務(wù)主義和以人為中心的人本主義方法相統(tǒng)一,綜合了強(qiáng)制性與誘導(dǎo)性的行政方法所具有的樂觀效應(yīng)。這與我們長期提倡“從群眾中來,到群眾中去”的思想和工作路線相吻合,故D選項(xiàng)正確。參加管理方法是通過由下級行政主體或行政客體參與管理和決策來提高人們的樂觀性和管理效率的一種行政管理方法。誘導(dǎo)性行政方法是一種以人為中心的人本主義管理方法,它通過利用非強(qiáng)制手段使機(jī)關(guān)工作人員和廣闊群眾
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