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文檔簡介

第最強(qiáng)游戲策劃書6篇最強(qiáng)游戲策劃書篇1

游戲名稱:

蒙眼喂食

游戲介紹:

年會中大家除了玩就是吃了,所以我們在玩的同時如果能將吃也帶進(jìn)來,那么絕對你趣味十足了,今天我們介紹的這個蒙眼喂食就是這樣的一個年會游戲,看這個游戲的名字可能大家就猜到了大致的內(nèi)容,但是游戲的很多細(xì)節(jié)設(shè)定才是游戲成功開展的關(guān)鍵哦。

參加人數(shù):

3~4組同時進(jìn)行,每組3人

游戲道具:

糕點(diǎn)、眼罩

游戲玩法規(guī)則:

1、首先,每組的人員進(jìn)行分工,分別選出一位大哥/大姐、吃貨、苦逼。

2、他們?nèi)坏?任務(wù)分別是進(jìn)行指揮、吃東西、喂給隊(duì)友。

3、給每隊(duì)的吃貨和苦逼帶上眼罩,然后給苦逼一盤糕點(diǎn),在指揮員的指導(dǎo)線,苦逼將糕點(diǎn)喂給吃貨,苦逼帶上一次性塑料手套。

4、那隊(duì)最先吃完,那隊(duì)獲勝,吃的時候有糕點(diǎn)掉落的要扣分哦。

游戲升級:

如果3個隊(duì)伍同時游戲,那么在一張桌子上擺放集中食品,有蛋糕、水果、面條、飲料,然后每隊(duì)的苦逼需要在大哥/大姐的指導(dǎo)下去搶奪一種食品,搶奪的時候需要帶上眼罩啊,為了防止搶奪時食品灑落,可以先用其他物品代替以上的食品。

最強(qiáng)游戲策劃書篇2

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動時間:

20__年__月__日上午:9:00

三、活動目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

四、活動準(zhǔn)備:

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

五、活動過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8、游園活動的開展

六、游園活動游戲內(nèi)容:

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前

活動班級:一年級__班

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球

規(guī)則:

1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁

活動班級:二年級__班

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和學(xué)生

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由學(xué)生當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前

活動班級:三年級__班

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:學(xué)生站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時學(xué)生開始往家長手里的小框框

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺前

負(fù)責(zé)人:__

七、活動地點(diǎn):

校園內(nèi)

八、人員安排:

1、總負(fù)責(zé)人員:__

2、節(jié)目主持人:__

3、維持會場秩序人員:__

4、音響師:__

5、會場安全員:門衛(wèi)

6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

九、注意事項(xiàng):

1、指揮學(xué)生及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

最強(qiáng)游戲策劃書篇3

一、活動背景:網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

二、活動的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動名稱:《蘿卜蹲》游戲

四、活動目標(biāo):需要七個同學(xué)上臺參加游戲,同時吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

五、活動開展:

游戲規(guī)則是從班里選取七個人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開始,說“__蹲,__蹲,__蹲完,__蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上,又把寫有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險和真心話。具體大冒險和懲罰的內(nèi)容由贏家決定,現(xiàn)有以下作為參考:

1.大冒險,向一個與你同姓的人說“你知道嗎,我喜歡你好久了”

2.真心話,你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?

六、時間預(yù)算:十分鐘

七、活動應(yīng)注意的問題:

注意把握時間,如果快到時間了還剩下好幾個同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

八、活動的總結(jié):

這個游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

最強(qiáng)游戲策劃書篇4

活動主旨:

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動目的:

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

通過親子游園活動體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

一、扮時鐘

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來。

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。

3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個人

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則:

人數(shù):無限制

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。

五、開火車

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?/p>

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要:在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲

道具:舊報紙

方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞。

2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)。

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則:

用具:報紙

人數(shù):兩組,每組4人

方法:1、每組3人站在一張報紙上。

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。

3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

最強(qiáng)游戲策劃書篇5

一、活動目標(biāo)

1.練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作,發(fā)展彈跳能力。

2.能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。

3.培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。

二、活動準(zhǔn)備

大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。

三、活動過程

1.幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點(diǎn)活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。

2.利用不同方式送貨。

A.老師:今天我們玩一個送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。B.幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。

C.幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。

D.個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4—5名幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。

3.增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強(qiáng)度。

A.老師:在送貨的路上,多了兩個障礙物,就是大墊子。小朋友過墊子的時候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?B.幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。

C.幼兒站成兩隊(duì),一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。

4.進(jìn)行送貨比賽。

A.老師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊(duì)第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊(duì)是勝利者。

B.教師示范。

C.幼兒按要求比賽兩次。

5.講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。

6.幼兒站在大墊子旁邊做“機(jī)器人”的游戲放松。

7.幼兒幫教師收拾場地,回教室。

最強(qiáng)游戲策劃書篇6

游戲名稱:拉繩

游戲目標(biāo):

1、通過游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇于拼搏的精神及活潑開朗的性格。

2、引導(dǎo)幼兒初步探索繩子的奧秘,培養(yǎng)幼兒玩繩的興趣,鼓勵并激發(fā)幼兒在玩繩游戲中的創(chuàng)造性。

3、體驗(yàn)參與玩繩游戲活動帶來的快樂。

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