黑龍江雞西市城子河區(qū)煤炭生產(chǎn)安全管理局招考聘用（含答案解析）模擬試卷

黑龍江雞西市城子河區(qū)煤炭生產(chǎn)安全管理局招考聘用（含答案解析）模擬試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第I套一.單選題(共30題)1.首先將權(quán)力劃分為職務(wù)權(quán)力和個(gè)人權(quán)力的是_____A:泰羅B:法約爾C:韋伯D:羅素2.改革開放后許多人靠自己努力，受益于國(guó)家倡導(dǎo)的富民政策先后走上了富裕的道路。我國(guó)倡導(dǎo)的富民政策是_____。A:允許和鼓勵(lì)先富，可出現(xiàn)兩極分化B:先富要帶動(dòng)后富逐步走向共同富裕C:提倡公平分配，反對(duì)收入出現(xiàn)差距D:大家同時(shí)同等程度富裕起來(lái)3.法的調(diào)整對(duì)象是_____。A:人的行為B:法律關(guān)系C:法律體系D:一定的社會(huì)關(guān)系4.以下選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是_____。A:AB:BC:CD:D5.84，12，48，30，39，_____A:23B:36.5C:34.5D:35.56.對(duì)財(cái)政部作出的具體行政行為不服的，應(yīng)當(dāng)向_____申請(qǐng)行政復(fù)議。B:國(guó)務(wù)院C:國(guó)務(wù)院法制局D:全國(guó)人民代表大會(huì)法制委員會(huì)7.柔性管理的局限性體現(xiàn)在_____。A:將員工置于消極被管理的狀態(tài)B:影響組織與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)C:考核標(biāo)準(zhǔn)不明確D:工作量化的同時(shí)也造成了員工的惰性8.民生問題關(guān)系國(guó)家的繁榮昌盛，歷代統(tǒng)治階級(jí)都高度重視。唐太宗對(duì)民生的關(guān)注使唐朝出現(xiàn)了繁榮景象，歷史上稱之為：_____A:開皇之治B:貞觀之治C:文景之治D:仁宣之治9.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是_____。A:立春、驚蟄、雨水、春分B:小暑、大暑、處暑、立秋C:白露、秋分、寒露、霜降D:立冬、小雪、小寒、冬至10.甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)各放有集裝箱若干個(gè)，第一天從甲倉(cāng)庫(kù)移出和乙倉(cāng)庫(kù)集裝箱總數(shù)同樣多的集裝箱到乙倉(cāng)庫(kù)，第二天從乙倉(cāng)庫(kù)移出和甲倉(cāng)庫(kù)集裝箱總數(shù)同樣多的集裝箱到甲倉(cāng)庫(kù)，如此循環(huán)，則到第四天后，甲乙兩倉(cāng)庫(kù)集裝箱總數(shù)都是48個(gè)，問甲倉(cāng)庫(kù)原來(lái)有多少個(gè)集裝箱?_____B:3611._____是指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的前提下，通過延長(zhǎng)工作時(shí)間所獲得的剩余價(jià)值。A:絕對(duì)剩余價(jià)值B:相對(duì)剩余價(jià)值C:消費(fèi)者剩余D:剩余量12.我國(guó)降水的空間分布規(guī)律是_____A:由西北向東南遞減B:由南向北遞減C:由東北向西南遞減D:由東南向西北遞減13.標(biāo)志著人類首次關(guān)注環(huán)境問題的著作是_____。C:《寂靜的春天》D:《只有一個(gè)地球》14.詩(shī)是人類表達(dá)內(nèi)心的語(yǔ)言形式，詩(shī)的世界本來(lái)就是豐富多彩的。詩(shī)主情，也主理，這使詩(shī)能豐富地表達(dá)人類的內(nèi)心世界。但是若干年前，主理的詩(shī)因?yàn)檫^分參與對(duì)政治的煽情而聲名狼藉。其實(shí)，詩(shī)的好壞不在主情主理，因?yàn)槔硪彩侨祟惥袷澜绲慕M成部分。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：_____A:最好的詩(shī)應(yīng)是入情人理的B:詩(shī)人最好不參與政治C:主理的詩(shī)才是好詩(shī)D:詩(shī)是個(gè)體的感受和體驗(yàn)15.關(guān)于行政處罰，下列表述正確的是_____。A:法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰B:受他人脅迫有行政違法行為的，可以依法從輕或者減輕行政處罰C:行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款D:行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí)，必須采取抽樣取證的方法16.某選區(qū)共有選民13679人，高先生是數(shù)位候選人之一。請(qǐng)問根據(jù)現(xiàn)行憲法和選舉法律，在下列何種情況下，高先生可以當(dāng)選？_____A:參加投票的人數(shù)為13663人，高獲得選票6831張B:參加投票的人數(shù)為6841人，高獲得選票3421張C:參加投票的人數(shù)為13643人，高獲得選票6749張D:參加投票的人數(shù)為13685人，高獲得選票13073張17.下列選項(xiàng)對(duì)食品添加劑描述不正確的是_____。A:食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì)B:食品添加劑會(huì)在不同程度上影響人們身體健康C:食品添加劑是為了防腐和加工工藝的需要D:添加食品添加劑是為了改善食品色、香、味等品質(zhì)18.60，80，104，120，_____A:164B:144C:140D:20119.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用_____維護(hù)自己的合法權(quán)益。A:法律手段B:強(qiáng)制手段C:救濟(jì)手段D:武力手段20.甲為某汽配店員工，一日和老板乙一起外出送貨，甲趁乙和經(jīng)銷商對(duì)賬時(shí)，便攜帶乙讓自己代為看管的5萬(wàn)貨款潛逃。甲的行為構(gòu)成_____。A:侵占罪B:盜竊罪C:搶劫罪D:詐騙罪21.當(dāng)今世界上存在兩種不同的社會(huì)制度，社會(huì)主義社會(huì)和資本主義社會(huì)。區(qū)分這兩種不同社會(huì)制度的客觀依據(jù)是_____。A:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平C:產(chǎn)品的分配制度D:生產(chǎn)資料所有制22.銀白色是一種比較現(xiàn)代的顏色，他的主要成分是銀粉、在油漆和油墨中居多，在日常生活中也被廣泛采用，如銀白色的汽車安全系數(shù)最高，銀白色的飛機(jī)在藍(lán)天上能引起人們的注意，使用這種銀白色的主要原因是_____A:光線投射到銀白色物體上形成影響，從而引起人們注意B:這種色對(duì)光線的遮斷力大，反射光的能力強(qiáng)C:這種色吸收光譜能力強(qiáng)D:這種色對(duì)光線的遮斷力大，但反射率低23.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題。而有關(guān)專家卻說(shuō)：“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。”將垃圾看成是“放錯(cuò)了地方的資源”這段話_____B:混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C:堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D:違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系，看不到矛盾的普遍性24.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于_____B:膽汁質(zhì)C:黏液質(zhì)D:抑郁質(zhì)25.李工程師家里有4口人，母、妻、兒、本人。2013年，4人的年齡和為152歲，平均年齡正好比李工程師年齡小2歲，比妻子大2歲，若2007年時(shí)，妻子年齡正好是兒子的6倍，問哪一年時(shí)，母親年齡正好是妻子年齡的2倍?_____A:2004年B:2006年C:2008年D:2010年26.復(fù)雜勞動(dòng)被當(dāng)作簡(jiǎn)單勞動(dòng)的加倍，是因?yàn)開____。A:從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)不需要專門的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練B:從事復(fù)雜勞動(dòng)需要專門的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練D:腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)有差別27.除當(dāng)事人另有約定外，保管合同的成立時(shí)間為_____。A:當(dāng)事人意思表示一致時(shí)B:保管物交付時(shí)C:保管人簽字時(shí)D:保管費(fèi)交付時(shí)28.聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議2015年1月29日公布的《全球投資趨勢(shì)報(bào)告》稱，2014年中國(guó)吸引外國(guó)投資達(dá)1280億美元，成為全球外國(guó)投資_____目的地國(guó)。A:第一大B:第二大D:第四大29.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，減少汽油消費(fèi)量的最好辦法是_____。A:提高汽油價(jià)格B:降低收入水平C:增加汽油供給D:提倡走路上班30.我國(guó)立法上將犯罪分為10類，并通過刑法分則第一至十章分別予以論述，這種分類主要是依據(jù)_____。A:主體的不同B:客體的不同D:客觀要件的不同二.多選題(共30題)1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)了現(xiàn)代的思維模式和活動(dòng)方式，其哲學(xué)依據(jù)是_____。A:普遍聯(lián)系是客觀世界的基本特征B:系統(tǒng)與要素之間存在著相互聯(lián)系、相互作用的關(guān)系C:事物之間的聯(lián)系是具體的、無(wú)條件的D:事物之間的聯(lián)系能夠被發(fā)現(xiàn)和利用2.共性和個(gè)性的關(guān)系是_____。A:個(gè)性中包含著共性B:個(gè)性寓于共性之中C:共性寓于個(gè)性之中D:共性和個(gè)性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3.社會(huì)主義初級(jí)階段要完成的歷史任務(wù)是實(shí)現(xiàn)_____。A:經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化B:經(jīng)濟(jì)的社會(huì)化C:經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化D:經(jīng)濟(jì)的自由化4.在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，當(dāng)權(quán)衡一件事情利弊時(shí)，許多人會(huì)考慮怎樣舍得；當(dāng)經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)實(shí)際產(chǎn)業(yè)時(shí)，不少人更會(huì)考慮是否舍得；當(dāng)遭遇天災(zāi)不可抗力時(shí)，大多數(shù)人都不能不舍得，辯其現(xiàn)象，析其真諦則是_____。A:舍得是虧也是羸B:舍得是出也是人C:舍得是因也是果D:在插入“不”或“有”后，更見其意蘊(yùn)深長(zhǎng)5.《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論(獻(xiàn)詞)，是中華人民共和國(guó)曲折變化的歷史見證。下列元旦社論(獻(xiàn)詞)標(biāo)題與年份對(duì)應(yīng)正確的是_____。A:1949年——《將革命進(jìn)行到底》B:1953年一一《一切為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的總路線》C:1966年——《把無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命進(jìn)行到底》D:2010年——《迎接奮發(fā)有為的2010年》6.關(guān)于公文的傳閱范圍，下列各項(xiàng)中正確的說(shuō)法是_____A:傳閱范圍按來(lái)文中的規(guī)定執(zhí)行B:傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C:傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部D:傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見確定7.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說(shuō)明的有哪些?_____A:有副作用的藥品B:需稀釋方可使用的農(nóng)藥C:易燃易爆物D:書籍8.—個(gè)女孩在一望無(wú)際的沼澤里迷路了，聰明的女孩沒有慌亂，而是沿著自己一路留下的腳印回到了出發(fā)的地方，開始試走新的路線，最終，她離開了茫茫無(wú)際的大沼澤。犯下錯(cuò)誤后，只要能從中找到失誤和欠缺之處，并及時(shí)改正，總能看清成功之路。由此可見_____。A:人們可以在糾正謬誤中獲得真理B:個(gè)人犯的錯(cuò)誤與獲得的真理成正比C:找出所犯錯(cuò)誤的原因意味著接近真理D:真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化，沒有嚴(yán)格界限9.為鼓勵(lì)年輕人立志成才，常說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。下列符合題意的是_____。A:只有想當(dāng)將軍的士兵才是好士兵B:只要想當(dāng)將軍的士兵就是好士兵C:一個(gè)好士兵就是想當(dāng)將軍的士兵D:不是一個(gè)好士兵就不是一個(gè)想當(dāng)將軍的士兵10.關(guān)于公務(wù)員制度，下列說(shuō)法正確的是_____。A:公務(wù)員考核結(jié)果包括優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職B:公務(wù)員考核內(nèi)容包括德能勤績(jī)廉C:公務(wù)員處分的種類有瞥告、記過、記大過、降職、開除D:公務(wù)員職務(wù)交流制度中的調(diào)任是指從其他國(guó)有單位或團(tuán)體調(diào)入機(jī)關(guān)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或副調(diào)研員(副處)以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)11.在經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義上，投資每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0．2%，而消費(fèi)每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0．8%，是投資的4倍。下列措施中，有助于促進(jìn)居民消費(fèi)的是_____。A:提高銀行存貸款利率B:進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系C:努力增加城鄉(xiāng)居民收入D:規(guī)范市場(chǎng)秩序B:享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利C:接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利D:獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利E:依法參加工會(huì)和職工民主管理的權(quán)利13.可以成為民事主體的有_____。B:企業(yè)法人C:社會(huì)團(tuán)體法人D:國(guó)家14.按照行政組織的系統(tǒng)不同，行政溝通可分為_____A:單向溝通B:雙向溝通C:正式溝通D:非正式溝通15.行政行為的主要特征是_____。A:從屬法律性B:裁量性D:強(qiáng)制性E:雙方意志性16.教師引導(dǎo)學(xué)生注意的方式有_____。A:激發(fā)求知欲B:變化教學(xué)情境C:配合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)D:調(diào)整教學(xué)材料17.以下做法有利于緩解企業(yè)在解雇員工時(shí)可能產(chǎn)生負(fù)面影響的是_____。A:突然、快速地辦理解雇手續(xù)B:允許被解雇員工拿走公司一定數(shù)額的財(cái)物以作為補(bǔ)償C:解雇決策的理由要充分、公正D:要與被解雇員工進(jìn)行及時(shí)、充分地溝通18.全面建設(shè)小康社會(huì)的難點(diǎn)在_____。B:西部地區(qū)C:東部地區(qū)D:東北地區(qū)19.下列關(guān)于行政賠償和民事賠償?shù)膮^(qū)別，說(shuō)法正確的是_____。A:行政賠償是公法上的法律責(zé)任，民事賠償是私法上的法律責(zé)任B:行政賠償是公民與國(guó)家之間的法律關(guān)系，民事賠償是公民與公民之間的法律關(guān)系D:民事賠償?shù)姆秶笥谛姓r償20.關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因理論有_____。B:外鑠論C:成熟機(jī)制D:教育E:多因素相互作用論21.行政賠償?shù)闹饕绞接衉____。A:支付賠償金B(yǎng):賠禮道歉C:返還財(cái)產(chǎn)D:恢復(fù)原狀22.關(guān)于社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系，下列觀點(diǎn)中正確的有_____。A:社會(huì)理想排斥和抹殺個(gè)人理想C:社會(huì)理想體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的實(shí)踐中D:社會(huì)理想服從于個(gè)人理想23.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的歷史動(dòng)力是_____。A:改革開放深化推進(jìn)的需求B:處理復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)的要求C:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新考驗(yàn)與挑戰(zhàn)D:大量社會(huì)問題的存在24.《中共中央關(guān)于制定“十一五”規(guī)劃的建議》提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要突出抓好的重點(diǎn)方面是_____。A:全面深化以農(nóng)村稅費(fèi)改革為重點(diǎn)的綜合改革B:大力發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)C:千方百計(jì)增加農(nóng)民收入D:整治村容村貌25.下列選項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的是_____。A:俗話說(shuō)“聚沙成塔，集液成裘”，只要勤于積累就一定有大收獲。B:這篇文章真難寫，我思考了半天，搜索枯腸，才寫成了草稿。C:對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，到麥當(dāng)勞吃東西是最高興、最值得向小伙伴炫耀的事。D:蘇州園林的石山，錯(cuò)落有至，形態(tài)萬(wàn)千，令人嘆為觀止。26.在以按勞分配為主體的多種分配方式中，除了按勞分配的收入，還存在著_____。A:非勞動(dòng)收入，但又非剝削收入B:合法的剝削收入C:不是按勞分配，但是勞動(dòng)所得的收入D:經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)收入A:2008B:2009C:2011D:201228.公告、通告的寫作應(yīng)當(dāng)注意做到_____。A:符合權(quán)限B:一事一告C:內(nèi)容明確，格式規(guī)范D:語(yǔ)氣莊重29.—個(gè)半世紀(jì)以來(lái)，化學(xué)元素都使用標(biāo)準(zhǔn)單一值的原子量。隨著技術(shù)的進(jìn)步，研究人員發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素周期表中有些元素的原子量并不像學(xué)生上化學(xué)課時(shí)學(xué)到的那樣一成不變。這意味著未來(lái)化學(xué)元素周斯表要進(jìn)行全面改動(dòng)，十大化學(xué)元素的原子量將用區(qū)間方式標(biāo)注，而非目前的固定數(shù)值。材料表明_____。A:認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性和上升性B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D:世界上沒有不可認(rèn)識(shí)之物，只有尚未認(rèn)識(shí)之物30.“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”。下列案例體現(xiàn)這一精神的有_____。A:2009年3月貴州萬(wàn)山被列人全國(guó)資源枯竭型城市后，大力實(shí)施的礦區(qū)環(huán)境植被修復(fù)和露天礦渣區(qū)綠化工程，使礦山景觀與周邊環(huán)境融為一體，既促進(jìn)了礦區(qū)植被層生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，又美化了生態(tài)環(huán)境，提高了群眾滿意度B:2007年湄潭縣依托生態(tài)資源優(yōu)勢(shì)，確定茶葉為富民產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)，提出了“特色在茶、優(yōu)勢(shì)在茶、出路在茶、成敗在茶”的口號(hào)，經(jīng)過7年發(fā)展，整個(gè)茶鄉(xiāng)舊貌變新顏D:2013年1月24日，記者從全省科技工作會(huì)議大會(huì)上獲悉，今后5年，貴州省將通過全面推進(jìn)實(shí)施“八大科技工程和六大科技行動(dòng)計(jì)劃”等舉措，提升創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)換能力，確保至2017年綜合科技進(jìn)步水平指數(shù)達(dá)到50.0%三.填空題(共10題)1.____是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國(guó)末期____的作品，是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。2.班級(jí)里的非正式群體主要是____。3.基克認(rèn)為，一般性的問題解決大致包括以下階段：____、搜尋解法、執(zhí)行解法和評(píng)價(jià)。4.簡(jiǎn)單的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平高；復(fù)雜的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平____；適中的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平中等。6.人類社會(huì)一切類型的法都具有的共同的本質(zhì)是____。7.“揠苗助長(zhǎng)”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯(cuò)誤就在于不顧人的發(fā)展對(duì)教育的制約，違背了人的發(fā)展的____和____。8.認(rèn)為新知識(shí)的獲取建立在原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的心理學(xué)派是____。9.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。10.蘇格拉底的問答分為三步，第一步為蘇格拉底諷刺，第二步叫做定義，第三步叫做____。四.判斷題(共20題)2.縱向管理分工的結(jié)果是形成組織管理層級(jí)與決策權(quán)的配置。_____3.基尼系數(shù)反映的是食品消費(fèi)支出在總消費(fèi)支出中所占的比重。_____4.社會(huì)主義的根本任務(wù)是消滅剝削，消除兩極分化。_____5.全國(guó)人民代表大會(huì)是最高的權(quán)力機(jī)關(guān)。_____6.上下級(jí)機(jī)關(guān)之間聯(lián)系一般事務(wù)可以用函行文。_____7.憲法監(jiān)督的本質(zhì)是人民主權(quán)的體現(xiàn)。_____8.未成年人和被宣告為無(wú)民事行為能力或限制行為能力的公民不能簽訂房地產(chǎn)買賣合同，其房地產(chǎn)買賣行為由其法定代理人代為進(jìn)行。_____10.金融市場(chǎng)的主要構(gòu)成要素包括市場(chǎng)主體、市場(chǎng)客體和市場(chǎng)中介。_____11.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)從本質(zhì)上說(shuō)是開放的經(jīng)濟(jì)，全面提高對(duì)外開放的水平，才能在更高水平上參與國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)。_____12.在對(duì)外貿(mào)易領(lǐng)域中，國(guó)家考核對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)效益時(shí)使用的利潤(rùn)指標(biāo)、盈虧指標(biāo)等都是通過對(duì)外貿(mào)易價(jià)格表現(xiàn)出來(lái)的。_____13.中國(guó)作家莫言獲得2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。_____14.上級(jí)按照隸屬關(guān)系自上而下進(jìn)行的溝通被稱為縱向溝通。_____15.現(xiàn)代科學(xué)的三大難題是：宇宙起源、生命起源、智力起源。_____16.我國(guó)成功地將雜交技術(shù)應(yīng)用于水稻育種，并提出了三系育種理論，極大地豐富了遺傳育種理論。其中，“三系”是指不育系、發(fā)展系、恢復(fù)系。_____17.“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。”形成上述機(jī)制的關(guān)鍵是健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系。_____18.發(fā)展社會(huì)主義民主政治的關(guān)鍵是逐步完善憲政民主制度。_____19.霾與霧的區(qū)別在于細(xì)小顆粒物的比例。_____20.照相機(jī)與膠卷是互補(bǔ)品。如照相機(jī)降價(jià)，膠卷的需求就會(huì)增加。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的工作方針是什么？2.為什么學(xué)校教育工作必須要堅(jiān)持以教學(xué)為主？3.在教育教學(xué)中應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生哪些良好的意志品質(zhì)？4.設(shè)計(jì)一道中班語(yǔ)言教育活動(dòng)。六.公文寫作(共5題)1.【材料】2010年5月1日，上海世界博覽會(huì)精彩開園了。作為有史以來(lái)規(guī)模最大的萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，上海世博會(huì)上的寶貝可謂多矣。在這里，我們可以欣賞到世界各國(guó)的文化瑰寶、科技成果，近距離觀賞來(lái)自世界不同地區(qū)的1000多臺(tái)經(jīng)典的文藝節(jié)目等，同時(shí)一個(gè)更大的寶貝還在于世博會(huì)是一枚未來(lái)感知器，我們能通過它接觸未來(lái)世界。未來(lái)6個(gè)月世界各國(guó)各地區(qū)將以世博會(huì)為平臺(tái)，圍繞“城市，讓生活更美好”的主題，充分展示城市文明成果，交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，傳播先進(jìn)城市理念，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為新世紀(jì)新人類的居住、生活、工作探索嶄新的模式?！俺鞘?，讓生活更美好?！钡裁礃拥某鞘凶屔罡篮?？什么樣的發(fā)展理念讓城市更美好？什么樣的城市發(fā)展模式讓地球家園更美好？世博會(huì)是一個(gè)難得的全球合作與全球教育的契機(jī)，它將讓我們思考城市應(yīng)該如何成長(zhǎng)，科技應(yīng)該如何發(fā)展，國(guó)家應(yīng)該如何壯大，開放與包容的心態(tài)該如何形成等。對(duì)于每一位參觀者而言，走進(jìn)世博會(huì)，都將會(huì)引發(fā)對(duì)人生、對(duì)世界、對(duì)未來(lái)的另一番思考。認(rèn)真閱讀材料，圍繞“發(fā)展”的主題，用不超過1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。2.職業(yè)道德的社會(huì)作用。3.結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)、枝江夢(mèng)和我的夢(mèng)”談一下枝江市實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”的意義？4.假如你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要求全體工作人員在周五下午召開集體會(huì)議學(xué)習(xí)《解釋》，組織大家討論如何在網(wǎng)絡(luò)世界中不信謠、不傳謠。地點(diǎn)是單位第二會(huì)議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席，無(wú)正當(dāng)理由者扣罰本月獎(jiǎng)金。請(qǐng)你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范，敘述清晰準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)練。（限300字以內(nèi)，10分）第I套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)倡導(dǎo)的富民政策是，允許和鼓勵(lì)一部分人通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，幫助和帶動(dòng)后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:法理理論中，所謂調(diào)整對(duì)象就是一定的社會(huì)關(guān)系。所以正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。得到第三個(gè)圖形，第二個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180。得到第四個(gè)圖形，選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:二級(jí)等差數(shù)列變式。相鄰兩數(shù)之差為-1/2的等比數(shù)列。另解，從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)之和除以2，故下一項(xiàng)為（30+39）+2=（34.5）。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:A本題解釋:A【解析】《行政復(fù)議法》第14條規(guī)定，對(duì)國(guó)務(wù)院各部門的具體行政行為不服申請(qǐng)復(fù)議的，向做出該具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門申請(qǐng)復(fù)議。財(cái)政部屬于國(guó)務(wù)院的組成部門，對(duì)其作出的具體行政行為不服的，應(yīng)當(dāng)向財(cái)政部申請(qǐng)行政復(fù)議。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：柔性管理的局限性有：缺乏嚴(yán)格的工作職責(zé)分工，易形成沖突；缺乏明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，工作績(jī)效不易考核、評(píng)估等等。ABD項(xiàng)是剛性管理方法的局限性。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】A項(xiàng)“開皇之治”屬于隋文帝時(shí)期，C項(xiàng)“文景之治”產(chǎn)生于漢代，D項(xiàng)“仁宣之治”指明代明仁宗、明宣宗時(shí)期。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：中國(guó)人講究二十四節(jié)氣，即：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)趣味數(shù)學(xué)問題解析逆向考慮即可，從第四天起向前逆推，甲48、乙48→甲24、乙72→甲60、乙36→甲30、乙66→甲63、乙33(此為第一天移動(dòng)前)，則甲倉(cāng)庫(kù)原來(lái)有63個(gè)集裝箱。故正確答案為D。秒殺技根據(jù)題意可知甲倉(cāng)庫(kù)顯然比乙倉(cāng)庫(kù)多，否則不能相互搬運(yùn)，故排除A、B;代入60，第一次搬運(yùn)：甲24、乙72，第二次搬運(yùn)：甲48、乙48，顯然不符合題意，排除C。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：絕對(duì)剩余價(jià)值是指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的前提下，通過延長(zhǎng)工作時(shí)間所獲得的剩余價(jià)值。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:答案：D考點(diǎn)：中國(guó)的氣候，季風(fēng)試題分析：季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因.受夏季風(fēng)的影響，降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的10%，故選D.本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的氣候，季風(fēng)13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《寂靜的春天》1962年在美國(guó)問世時(shí)，是一本很有爭(zhēng)議的書，是標(biāo)志著人類首次關(guān)注環(huán)境問題的著作。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言，不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊，而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由文段末句“詩(shī)的好壞不在主情主理”可知，A、C兩項(xiàng)說(shuō)法均不正確，排除。由“主理的詩(shī)因?yàn)檫^分參與對(duì)政治的煽情而聲名狼藉”可知，作者并沒有對(duì)“詩(shī)人參與政治”提出反對(duì)，排除B。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《行政處罰法》第17條規(guī)定，法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰。規(guī)章不能授權(quán)，A錯(cuò)誤。第27條規(guī)定，當(dāng)事人有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰：（二）受他人脅迫有違法行為的；B錯(cuò)誤，是“應(yīng)當(dāng)”，而不是可以。第51條規(guī)定，到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款；C正確。第37條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí)，可以采取抽樣取證的方法；在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以先行登記保存，并應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)及時(shí)作出處理決定，在此期間，當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。D錯(cuò)誤。16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《選舉法》的規(guī)定，在選民直接選舉人民代表大會(huì)代表時(shí)，選區(qū)全體選民的過半數(shù)參加投票，選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過半數(shù)的選票時(shí)，始得當(dāng)選。經(jīng)過計(jì)算可知B選項(xiàng)符合要求。特別注意D選項(xiàng)，投票人數(shù)超過選舉人數(shù)，該選舉無(wú)效。17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在食品加工時(shí)適當(dāng)?shù)靥砑幽承儆谔烊粻I(yíng)養(yǎng)范圍的食品營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，可以大大提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，這對(duì)防止?fàn)I養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)缺乏、促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)平衡、提高人們健康水平具有重要意義。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：題干中數(shù)為多次方附近數(shù)字60=8M，80=92-1，104=102+4，120=112-1，平方項(xiàng)是自然數(shù)列遞增；-4，-1，4，-1，下一項(xiàng)為關(guān)于4對(duì)稱的，即為-4，則第五項(xiàng)為122-4=140，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A參考答案：A。參考解析：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)"-3教育和幫助未成年人運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解釋:《刑法》第270條規(guī)定，將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有，麵較大，拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。題中甲將乙讓自己代為看管的5萬(wàn)元占為己有，構(gòu)成侵占罪。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:科學(xué)技術(shù)屬于生產(chǎn)力的范疇，無(wú)法區(qū)分社會(huì)制度，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。狹義的生產(chǎn)關(guān)系包括生產(chǎn)資料所有制關(guān)系、生產(chǎn)中人與人的關(guān)系和產(chǎn)品的分配關(guān)系。其中，生產(chǎn)資料所>有制是最基本的、決定性的，它構(gòu)成全部生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，是區(qū)分不同生產(chǎn)方式、判定社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性質(zhì)的客觀依據(jù)。D選項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。銀白色對(duì)光線的遮斷力強(qiáng)，反射光的能力突出，銀白色汽車等產(chǎn)品能把對(duì)面射來(lái)的光和自然光很明顯地反射到人的視覺中，所以安全機(jī)率大。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：本題考查氣質(zhì)的類型。多血質(zhì)的特點(diǎn)是活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速，熱愛交際，能說(shuō)會(huì)道，適應(yīng)性強(qiáng)，具有明顯的外向傾向，粗枝大葉。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生指導(dǎo)25.參考答案:B正確答案是B，全站數(shù)據(jù):本題共被作答1次，正確率為0.00%，易錯(cuò)項(xiàng)為C解析在2013年，由總年齡152歲可知，4人平均年齡為152÷4=38歲，所以當(dāng)年李工程師是40歲，妻子是36歲。則2007年妻子是30歲，所以兒子當(dāng)年是5歲，即2013年兒子是11歲，得出母親2013年是65歲。所以母親和妻子的年齡差為6536=29歲，即妻子29歲是，母親是她的2倍，即2006年。綜合解析：首先由總和得到平均值;進(jìn)而按照各年的條件關(guān)系，推出母親和妻子的年齡差。解題的關(guān)鍵在于”年齡差不變”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，即若現(xiàn)在a比b多r歲，問多少年前a是b的2倍?解法的關(guān)鍵為：當(dāng)a是b的2倍的時(shí)候，ab應(yīng)該跟現(xiàn)在的年齡差r相等，所以ab=b=r，即b是r歲的時(shí)候，a是b的2倍?？键c(diǎn)年齡問題筆記編輯筆記26.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由于勞動(dòng)的復(fù)雜程度不同，從而在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值量是不同的。一小時(shí)復(fù)雜勞動(dòng)所形成的價(jià)值可以是一小時(shí)簡(jiǎn)單勞動(dòng)形成價(jià)值的若干倍。這就要求在分析不同種商品的價(jià)值量的決定時(shí)，必須把復(fù)雜勞動(dòng)還原為簡(jiǎn)單勞動(dòng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返還該物的合同?！逗贤ā返谌倭邨l規(guī)定，保管合同自保管物交付時(shí)成立，但當(dāng)事人另有約定的除外?？梢姡挥蠦項(xiàng)符合題意。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議2015年1月29日在日內(nèi)瓦公布的《全球投資趨勢(shì)報(bào)告》稱，2014年中國(guó)吸引外國(guó)投資達(dá)1280億美元，成為全球外國(guó)投資第一大目的地國(guó)。故本題答案選A。29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：在總體收人不變的前提下，物價(jià)上漲會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)量下降。提高汽油的價(jià)格可以減少汽油的消費(fèi)量。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國(guó)刑法分則對(duì)犯罪進(jìn)行分類的依據(jù)即以犯罪同類客體為主，以犯罪主體或者懲治犯罪的特殊需要為輔，根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)犯罪進(jìn)行分類。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：共性和個(gè)性是一切事物固有的本性，每一事物既有共性又有個(gè)性。共性決定事物的基本性質(zhì)；個(gè)性揭示事物之間的差異性。共性是絕對(duì)的，個(gè)性是相對(duì)的、有條件的。二者之間的關(guān)系是:共性寓于個(gè)性之中，個(gè)性又受共性的制約，共性和個(gè)性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。故本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：“歷史任務(wù)”的含義，指的是我國(guó)社會(huì)主義脫胎于經(jīng)濟(jì)文化極為落后的半殖民地半封建社會(huì)，由新民主主義社會(huì)經(jīng)過一個(gè)較短的過渡時(shí)期，實(shí)現(xiàn)別的許多國(guó)家在資本主義條件下實(shí)現(xiàn)的國(guó)家工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)的社會(huì)化、市場(chǎng)化、現(xiàn)代化的歷史任務(wù)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】AD。解析：1953年元旦社論標(biāo)題是《迎接一九五三年的偉大任務(wù)》；1954年元旦社論標(biāo)題是《一切為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的總路線》；1966年元旦社論標(biāo)題是《迎接第三個(gè)五年計(jì)劃的第一年一一九六六年》；1967年元旦社論標(biāo)題是《把無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命進(jìn)行到底》。因此，本題應(yīng)選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：組織傳閱作為收文管理活動(dòng)的組成部分，其傳閱的依據(jù)有兩個(gè)：（1）文中的閱讀范圍；（2）領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見中提出的閱讀范圍。所以答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》7.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》8.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:本題考査真理與謬誤的辯證關(guān)系。從謬誤到真理的轉(zhuǎn)化需要一定的條件，BD項(xiàng)忽略了二者轉(zhuǎn)化的條件，錯(cuò)誤。AC項(xiàng)正確，故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:AC本題解釋:【答案】A,C【解析】題干中“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”是一個(gè)必要條件的假言命題，即前件是后件的必要條件的假言命題，如果不存在前件所斷定的情況，就不會(huì)有后件斷定的事物情況，其推理規(guī)則是：否定前件即否定后件，肯定后件即肯定前件，選項(xiàng)AC和題于意思相符，故選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]關(guān)于公職的履行，考生需要掌握下表：考核考核內(nèi)容：德能勤績(jī)廉，但以績(jī)?yōu)橹乜己祟愋停憾ㄆ诳己?；不定期考核考核結(jié)果：優(yōu)秀；稱職；基本稱職；不稱職獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)形式：精神物質(zhì)相結(jié)合，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)：嘉獎(jiǎng)；三等功；二等功；一等功；授予榮譽(yù)稱號(hào)處分處分種類：警告；記過；記大過；降級(jí)；撤職；開除處分后果：處分期間不得升遷；記過、記大過、降級(jí)、撤職的還不得漲工資處分解除：解除處分后晉升工資、級(jí)別、職務(wù)不再受影響，但解除降級(jí)、撤職不視為官?gòu)?fù)原職。受撤職處分的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定降低級(jí)別。處分決定應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人交流調(diào)任：從其他國(guó)有單位或團(tuán)體調(diào)入機(jī)關(guān)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或副調(diào)研員（副處）以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)轉(zhuǎn)任：在公務(wù)員隊(duì)伍內(nèi)變動(dòng)職務(wù)掛職：人事關(guān)系在原單位，但在其他單位短期任職因此本題選ABD。11.參考答案:BCD本題解釋:【答案】B,C,D【解析】A會(huì)刺激居民積極存款，導(dǎo)致居民消費(fèi)不足或減少，A錯(cuò)誤。進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系、增加居民收入、規(guī)范市場(chǎng)秩序都會(huì)刺激居民積極消費(fèi)。故選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第3條規(guī)定，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接收職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保障和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。第7條規(guī)定，勞動(dòng)者有權(quán)依法參加和組織工會(huì)。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD［解析］民事主體，是指根據(jù)法律規(guī)定，能夠參加民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利或承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人。根據(jù)《民法通則》的規(guī)定，公民、法人及其他組織可以作為民事法律關(guān)系的主體。國(guó)家則是特殊的民事主體。本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:CD本題解釋:[答案】CD。【解析】行政溝通的種類：（1）按照行政組織的系統(tǒng)不同分為正式溝通與非正式溝通。（2）按照信息是否反饋分為單向溝通和雙向溝通。本題答案為CD。15.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：行政行為的主要特征有：（1）從屬法律性：行政行為是執(zhí)行法律的行為；（2）裁量性：行政行為具有自由裁量的余地；（3）單方意志性：行政主體可以自行決定和直接實(shí)施行政行為，而無(wú)需與行政相對(duì)方協(xié)商或征得其同意；（4）效力先定性：行政行為一經(jīng)作出，就事先假定其符合法律規(guī)定；（5）強(qiáng)制性：以國(guó)家強(qiáng)制力作為實(shí)施的保障。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：教師可以通過三種方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生注意：激發(fā)求知欲、變化教學(xué)情境和配合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:CD本題解釋:C,D【解析】A項(xiàng)和B項(xiàng)都只能加重企業(yè)在解雇員工時(shí)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:東北地區(qū)和東部地區(qū)都具備了良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，所以全面建設(shè)小康社會(huì)的難點(diǎn)在于欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)和農(nóng)村。故本題答案選AB。（備注：十八大報(bào)告的新提法為“全面建成小康社會(huì)”。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:行政賠償和民事賠償?shù)膮^(qū)別主要體現(xiàn)在：（1）主體不同。行政賠償是國(guó)家向公民個(gè)人承擔(dān)的賠償責(zé)任，形成的是國(guó)家與公民之間的法律關(guān)系；而民事賠償責(zé)任是公民個(gè)人向公民個(gè)人承擔(dān)的賠償責(zé)任，形成的是公民與公民之間的法律關(guān)系。（2）原因不同。行政賠償?shù)脑蚴切姓謾?quán)行為，而民事賠償?shù)脑蚴敲袷虑謾?quán)行為。（3）范圍不同。民事賠償?shù)姆秶笥谛姓r償?shù)姆秶?。?）歸責(zé)原則不同。民事賠償責(zé)任的歸責(zé)原則以過錯(cuò)責(zé)任原則為主、危險(xiǎn)責(zé)任原則為輔，而行政賠償責(zé)任的歸責(zé)原則多種多樣有的國(guó)家實(shí)行過錯(cuò)責(zé)任原則，有的國(guó)家實(shí)行公務(wù)過錯(cuò)責(zé)任原則，有的國(guó)家實(shí)行違法原則。（5）程序不同。解決民事賠償糾紛的程序是仲裁、民事訴訟，而解決行政賠償爭(zhēng)議的程序是行政處理程序、行政復(fù)議程序和行政訴訟程序。（6）依據(jù)不同。行政賠償是公法上的法律責(zé)任，其法律依據(jù)是我國(guó)《行政訴訟法》?！秶?guó)家賠償法》等公法法律規(guī)范;而民事賠償是私法上的法律責(zé)任，其依據(jù)是我國(guó)《民法通則》等私法規(guī)范。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案：ABE本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展21.參考答案:ACD本題解釋:【參考答案】ACD【解析】根據(jù)《國(guó)家賠償法》第32條規(guī)定，國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式。能夠返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀的，予以返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀。故本題選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:BC[解析]個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系是辯證統(tǒng)一和相互制約的。社會(huì)理想以個(gè)人理想為基礎(chǔ)，個(gè)人理想以社會(huì)理想為導(dǎo)向。一方面，社會(huì)理想決定和制約個(gè)人理想，是個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)的條件，個(gè)人理想要服從社會(huì)理想，違背社會(huì)理想的個(gè)人理想很難實(shí)現(xiàn)。另一方面，個(gè)人理想體現(xiàn)著社會(huì)理想，社會(huì)理想包含著千百萬(wàn)人的個(gè)人理想，社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)要靠社會(huì)成員個(gè)體的努力奮斗。故本題應(yīng)選BC。23.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：改革開放深化推進(jìn)的需求、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新考驗(yàn)與挑戰(zhàn)、復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外局勢(shì)都要求加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要突出抓好的重點(diǎn)方面：(1)積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。(2)推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。(3)全面深化農(nóng)村改革。(4)大力發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)。(5)千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:BC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】由于我國(guó)目前實(shí)行的是多種所有制共同發(fā)展的形式，因此也決定了分配形式是以按勞分配為主體，多種分配形式并存。除了按勞分配之外，還有①個(gè)體勞動(dòng)者和農(nóng)村專業(yè)戶的收入;②按勞動(dòng)力價(jià)值分配的方式;③經(jīng)營(yíng)收入;④資產(chǎn)收益;⑤按資本取得的收入。因此答案為A、B、C、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：根據(jù)條形圖，2008年該地區(qū)股票市值增長(zhǎng)800-700=100億元，2009年增長(zhǎng)1100-800=300億元，2011年增長(zhǎng)1000-900=100億元，2012年增長(zhǎng)1300-1000=300億元。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。公告、通告的寫作要求是：（1）符合權(quán)限，一事一告；（2）內(nèi)容明確，語(yǔ)氣莊重；（3）注意格式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：隨著技術(shù)進(jìn)步，人們對(duì)化學(xué)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，表明了選項(xiàng)AC。選項(xiàng)D強(qiáng)調(diào)人的意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性，與題意無(wú)關(guān)。題干未說(shuō)明認(rèn)識(shí)為實(shí)踐服務(wù)，排除B。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：只有AB項(xiàng)提到環(huán)境問題，C項(xiàng)講的是大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，D項(xiàng)講的科技創(chuàng)新，均排除。故本題答案選AB。三.填空題1.參考答案:《學(xué)記》樂正克本題解釋:【答案】《學(xué)記》、樂正克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:同伴群體本題解釋:參考解析：同伴群體本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:建立問題表征本題所屬考點(diǎn)-問題解決與創(chuàng)造性4.參考答案:低本題解釋:參考解析：【答案】低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:順序性階段性本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派本題解釋:參考解析：建構(gòu)主義心理學(xué)派本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)9.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述10.參考答案:助產(chǎn)術(shù)【答案】助產(chǎn)術(shù)。解析：蘇格拉底的問答分為三步：第一步稱為蘇格拉底諷刺，他認(rèn)為這是使人變得聰明的一個(gè)必要的步驟，因?yàn)槌且粋€(gè)人很謙遜“自知其無(wú)知”，否則他不可能學(xué)到真知。第二步叫定義，在問答中經(jīng)過反復(fù)詰難和歸納，從而得出明確的定義和概念。第三步叫助產(chǎn)術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索，自己得出結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：縱向管理分工的結(jié)果是形成組織管理層級(jí)與決策權(quán)的配置。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:解析：我國(guó)的政體是人民代表大會(huì)制度。全國(guó)人民代表大會(huì)是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。故本題判斷錯(cuò)誤。7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:憲法監(jiān)督本質(zhì)上是人民主權(quán)的體現(xiàn)。人民可以通過憲法的規(guī)定，授權(quán)特定的主體行使憲法監(jiān)督權(quán)，如全國(guó)人大及其常委會(huì)。故_題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確解析：無(wú)民事行為能力或限制行為能力人不能獨(dú)立進(jìn)行與其行為能力不符的民事活動(dòng)。9.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：金融市場(chǎng)的基本要素包括三個(gè)部分：（1)主體，是指參與金融市場(chǎng)交易的當(dāng)事人；（2)客體，是金融市場(chǎng)的交易對(duì)象，即金融工具；（3)中介，在資金供給者與資金需求者之間起著媒介或橋梁的作用，其大體分為兩類：交易中介和服務(wù)中介。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是開放型經(jīng)濟(jì)，具有外向開拓的功能。要全面提高對(duì)外開放水平，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和競(jìng)爭(zhēng)，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，優(yōu)化資源配置，拓展發(fā)展空間，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確（是）本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》13.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，加拿大女作家愛麗絲.門羅獲得2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》本題解釋:【答案】Y。解析：現(xiàn)代科學(xué)的三大難題是宇宙起源、生命起源和智力起源。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：發(fā)展社會(huì)主義民主政治的關(guān)鍵是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。故本題判斷錯(cuò)誤。19.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：一般來(lái)講，霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量的大?。核趾窟_(dá)到90%以上的叫霧，水分含量低于80%的叫霾。80%~90%之間的，是霧和霾的混合物，但主要成分是霾。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：膠片相機(jī)和膠卷是互補(bǔ)商品，因?yàn)槟z片相機(jī)必須配合膠卷才能使用，如照相機(jī)降價(jià)，膠卷的需求就會(huì)增加。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】?jī)?yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；把育人為本作為教育工作的根本要求；把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；把促進(jìn)公平作為國(guó)家的基本教育政策；把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2.參考答案:【答案】（1）以教學(xué)為主是由學(xué)校教育工作的特點(diǎn)所決定的;（2）教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑;（4）歷史經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)表明學(xué)校工作必須要以教學(xué)為主，如我國(guó)教育實(shí)踐能說(shuō)明這一點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）加強(qiáng)生活目的性教育，樹立科學(xué)的世界觀。（2）組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生取得意志鍛煉的直接經(jīng)驗(yàn)。（3）根據(jù)學(xué)生意志品質(zhì)上的差異，采取不同的鍛煉措施。（4）加強(qiáng)自我鍛煉，從點(diǎn)滴小事做起。4.參考答案:參考解析：有趣的西瓜皮活動(dòng)背景在一次午間吃西瓜的時(shí)候，我無(wú)意中問了孩子們一句：“你們吃的西瓜皮像什么呀？”沒想到我的提問引發(fā)了孩子們的興趣，有的說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像小船，有的說(shuō)像鐮刀……孩子們的想象竟然如此豐富，這激發(fā)了我的靈感：西瓜皮可以變成一個(gè)極好的語(yǔ)言素材。于是，我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性講述活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)2．主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言，豐富聯(lián)想。3．充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)相互間的合作精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備半塊西瓜皮，半塊西瓜皮的圖片人手一張，小動(dòng)物卡片，一張大的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，四張小的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，一張西瓜皮變秋千的圖畫，泡沫板?；顒?dòng)過程1．引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。教師出示西瓜皮，提問：這半塊西瓜皮看上去像什么？從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼兒借助西瓜皮進(jìn)行想象、添畫，并嘗試用語(yǔ)言描述。（1）教師出示西瓜皮變秋千的圖畫。提問：誰(shuí)會(huì)在秋千上面玩呢？最后，教師把這幅圖編成兩句話：西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來(lái)蕩去真有趣!（2）老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片，請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行想象添畫，然后講述：西瓜皮，變什么，誰(shuí)用它來(lái)做什么。（3）請(qǐng)小朋友講一講西瓜皮變成什么了，如西瓜皮變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽(yáng)。西瓜皮變雨傘，下雨小狗用它來(lái)?yè)跤?。?）教師出示背景圖，示范編故事：有一群小動(dòng)物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮，小動(dòng)物們想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個(gè)西瓜皮說(shuō)：“讓我來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!”它到樹林里找來(lái)一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)蹺蹺板。小狗和小兔一起玩，翹呀翹，玩得真開心!（5）給每組幼兒發(fā)一張背景圖，若干小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》故事。（6）每組推薦一名幼兒講故事，教師對(duì)幼兒所編的故事給以肯定和評(píng)價(jià)，最后在輕松的氛圍中結(jié)束這次主題活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【答案要點(diǎn)】教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用具有周期性長(zhǎng)、發(fā)效性遲緩的特點(diǎn)。因此，在處理教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系時(shí)，既要考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況和水平，實(shí)事求是地追加教育投資，發(fā)展教育事業(yè)，又要克服只顧眼前短期經(jīng)濟(jì)利益，忽視教育對(duì)經(jīng)濟(jì)作用的長(zhǎng)期性、遲效性作用的觀點(diǎn)，要用發(fā)展的觀點(diǎn)看待教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。無(wú)論是教育先行論，還是教育同步論、教育滯后論，都片面強(qiáng)調(diào)某一方面，都違背了教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的客觀規(guī)律。正確認(rèn)識(shí)教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系，可以使我們進(jìn)一步提高對(duì)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用的認(rèn)識(shí)，明確教育必須與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道理。六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】抓世博機(jī)遇

促發(fā)展先機(jī)——讓發(fā)展的理念成為城市騰飛的引擎上海世博會(huì)是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的偉大盛會(huì)。全世界189個(gè)國(guó)家與地區(qū)、57個(gè)國(guó)際組織相聚浦江兩岸，共同思考未來(lái)發(fā)展，攜手建設(shè)美好生活。在這個(gè)豐富多元的國(guó)際舞臺(tái)上，上海世博會(huì)展示了一個(gè)東方古國(guó)的自信與繁榮，同時(shí)也為世界詮釋了發(fā)展的內(nèi)