活動(dòng)計(jì)劃范文集合9篇

第活動(dòng)計(jì)劃范文集合9篇活動(dòng)計(jì)劃篇1

1、活動(dòng)的目的和意義

最近因?yàn)樘鞖獾脑?，很多的病毒都?huì)找到我們，而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對(duì)象主要是我們青少年，相反老年人確實(shí)處在安全區(qū)為了我們有一個(gè)好的身體來抵抗病毒的抗擾，我覺得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉

2、活動(dòng)的時(shí)間

20某某年11月07日——11月30日

3、活動(dòng)項(xiàng)目

（1）綁腿跑

綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著走100米。

（2）運(yùn)乒乓球

由6人組合倒退著運(yùn)乒乓球，3個(gè)男生和3個(gè)女生組合

（3）拔河比賽

男生隊(duì)和女生隊(duì)拔，男生一個(gè)女生兩個(gè)

（4）運(yùn)氣球

4、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

曾加我班的團(tuán)結(jié)力和增強(qiáng)我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

參與者某某高職計(jì)算機(jī)全體同學(xué)。主要負(fù)責(zé)人某某高職計(jì)算機(jī)班的全體班干。

6、活動(dòng)分組安排：

第一組：由班長(zhǎng)帶隊(duì)

第二組：由學(xué)習(xí)委員帶隊(duì)

第三組：由體育委員帶隊(duì)

第四組：由文藝委員帶隊(duì)

第五組：由組織委員帶隊(duì)

第六組：由團(tuán)支書帶隊(duì)

注：每隊(duì)6人，所有活動(dòng)按用時(shí)多少計(jì)分。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

第一名：獎(jiǎng)金60元

第二名：獎(jiǎng)金40元

第三名：獎(jiǎng)金20元

其余參賽隊(duì)都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)

8、金費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

9、金費(fèi)出納：

生活委員

10、不參與的同學(xué)為裁判組

活動(dòng)計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學(xué)家，教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。

二、目的意義

1、懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí)，初步形成健康、安全的生活所

需要的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。

2、身體正常發(fā)育，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動(dòng)，積極

進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3、情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛(wèi)生問題。

三、具體措施、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)各方面具體措施

1.培養(yǎng)良好的日常健康行為

(1)會(huì)正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。

(2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣

(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢(shì)。

(4)有良好得作息習(xí)慣，早睡在起，按時(shí)午睡。

(5)知道保持玩具得整潔，會(huì)整理玩具。

2.形成初步的健康、營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)慣

(1)情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食。

(2)會(huì)主動(dòng)飲水，少吃零食，對(duì)常見得食物會(huì)辨別。

(3)按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好

(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。

3.了解身體生長(zhǎng)的知識(shí)，懂得保護(hù)自己的身體

(1)五官得保護(hù)及功能的了解。

(2)換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握。

(3)用眼的衛(wèi)生

(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。

4.了解日常生活中安全知識(shí)技能，知道自救及應(yīng)付意外事故的常識(shí)。

(1)了解應(yīng)付意外事故的常識(shí)，具有基本的求生技能

(2)日常生活中安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守。

(3)有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識(shí)的初步形成

5.具有良好的情緒，健康心理

(1)能夠與同伴共同生活友好相處。

(2)情緒愉快，知道快樂有益于健康。

(3)不怕困難，愿意克服困難。

6.養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識(shí)

(1)積極參加體育活動(dòng)的興趣。

(2)練習(xí)身體活動(dòng)的知識(shí)與技能。

(3)身體素質(zhì)的練習(xí)。

(4)基本體操何隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。

(二)、具體每月安排(如下表格)

時(shí)間內(nèi)容目標(biāo)

九月份1、晨間談話：我會(huì)主動(dòng)喝水保護(hù)五官

2、9月20日愛牙日教育活動(dòng)――換牙慶祝會(huì)

3、芝麻開門1、讓幼兒知道換牙的常識(shí)要保護(hù)好自己的新牙。

2、幼兒懂得多飲水對(duì)身體的益處。

3、初步了解黑色食品及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，愿意吃各種黑色食品。

十月份1、晨間談話：節(jié)約糧食、

不挑食的教育我不怕困難

2、口腔保健、服蛔蟲藥

3、10月30日世界保健日主題活動(dòng)

4、泡泡、漂漂、晾起來1、幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。

2、知道口腔保健與服蛔蟲藥的好處

3、懂得要經(jīng)常的鍛煉身體，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣有助于身體健康

4、練習(xí)洗手帕、襪子等小物品能經(jīng)常保持清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

十一月份1、晨間談話：快樂的我我知道的安全標(biāo)志

2、幼兒自我服務(wù)能力比賽

3、“119”消防安全活動(dòng)日教育――-著火怎么辦

4、不獨(dú)自去河邊1、知道保持愉快的情緒;認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。

2、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。

5、知道火災(zāi)的自救的方法。

6、知道不能一個(gè)人去水邊玩。

十二月份1、晨間談話：我會(huì)保護(hù)自己

我會(huì)整理自己的物品

2、少林效弟子

3、新年主題活動(dòng)――綠色祝福你、我、他

4、葵花子旅行記1、幼兒會(huì)自己獨(dú)立的整理物品。

2、學(xué)習(xí)武術(shù)，鍛煉身體好。

3、廢物利用，懂得藥愛護(hù)自己生活的環(huán)境。

4、初步了解消化器官的功能，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)食物消化的過程，體驗(yàn)奇妙的樂趣。

一月份1、晨間談話：我們愛鍛煉

2、胖胖和瘦瘦

3、旅游路上1、以積極的心態(tài)對(duì)身體的胖瘦，逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2、了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他場(chǎng)合應(yīng)注意的安全問題。

(三)體育活動(dòng)具體內(nèi)容如下表：

時(shí)間內(nèi)容目標(biāo)

九月份火車鉆山洞1.借助多種輔助材料探索構(gòu)建山洞的方法，發(fā)展創(chuàng)造力。

2.練習(xí)堆、拍、掏空等多種技能，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

奇妙的小路1.在各種材料鋪成的小路上練習(xí)赤腳行走，提高腳底觸覺的敏感性。

2.赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉，按摩腳部穴位，鍛煉身體。

3.做到不怕困難，堅(jiān)持到底。

十月份割草機(jī)1.增強(qiáng)手臂力量與持久性。

2、發(fā)展合作游戲的能力。

運(yùn)送小樹苗1.練習(xí)走、跑的動(dòng)作。

2.體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競(jìng)賽游戲的樂趣。

運(yùn)糧忙1.練習(xí)負(fù)重走過障礙物，動(dòng)作輕松而敏捷。

2.肯動(dòng)腦筋，想方設(shè)法多運(yùn)、快云糧食。

十一月份搶收搶種1.練習(xí)手中拿物，做跑、跨、跳、平衡的動(dòng)作，訓(xùn)練動(dòng)作的訊速、穩(wěn)健、協(xié)調(diào)。

2.模仿農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，專心、認(rèn)真按規(guī)則做事.

海獅玩球1.發(fā)展身體的控制和平衡能力，感受體育游戲的'快樂。

小兔采蘑菇1.練習(xí)攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動(dòng)作技能，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。

2.對(duì)攀巖活動(dòng)感興趣，培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。

勇敢的小戰(zhàn)士1.感受參加體育鍛煉的樂趣。發(fā)展走、跑、鉆、爬等基本動(dòng)作。

2.根據(jù)要求合作完成布置場(chǎng)景的任務(wù)。

十二月份快樂的小丑1.練習(xí)一紙多玩的各種基本動(dòng)作。

2.練習(xí)20米快跑的技能。

學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作，感受合作的快樂。

過河1.發(fā)展身體的柔韌性。

嘗試解決困難。

炸碉堡1.練習(xí)匍匐爬，發(fā)展促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2.鍛煉機(jī)智、勇敢及克服困難的能力。

貼燒餅1.練習(xí)快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。

2.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣

一月份打雪仗1.學(xué)習(xí)團(tuán)雪，發(fā)展投擲能力與躲閃能力。

2.提高抗寒能力，培養(yǎng)不怕冷的勇氣。

3.感受玩雪的快樂。

迷你高爾夫1.練習(xí)擊球動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力與控制能力。

2.初步了解高爾夫球的玩法，感受玩高爾夫球的快樂。

白貓警士1.練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地鉆爬。

2.鍛煉負(fù)重走、跑的能力。

3、感受游戲帶來的快樂。

活動(dòng)計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校將十一月份定為“法制教育宣傳活動(dòng)月”，加強(qiáng)法制宣傳，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識(shí)，使學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。

3、活動(dòng)口號(hào)：學(xué)法、知法，做遵紀(jì)守法的都小學(xué)生。

三、具體措施

1、上好法制課。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排，保證法制教育工作“四落實(shí)“(計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資)。法制課的重點(diǎn)年級(jí)是小學(xué)五年級(jí)。

2、組織開展法制教育活動(dòng)。

（1）利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。

（2）各班利用晨會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《青少年法制讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律知識(shí)。強(qiáng)化安全教育、常規(guī)教育，要求做到校內(nèi)不違紀(jì)、社會(huì)不違法、交通不違章。

（3）指導(dǎo)動(dòng)員學(xué)生利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如：閱讀法制報(bào)刊、觀看法制節(jié)目等。

（4）以法制教育為主題，各班出好一期法制教育專題板報(bào)。

（5）進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)講座。

（6）組織學(xué)生觀看一部法制教育片。

（7）各班以法制教育為主要內(nèi)容，出一期手抄報(bào)。

（8）舉行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。

（9）舉行“做守法小公民”演講比賽。

（10）各班開展一次以“做遵紀(jì)守法好少年”為主題的隊(duì)會(huì)。

（11）五（1）、五（2）以“做遵紀(jì)守法好少年”為主題，開展聯(lián)合班會(huì)觀摩活動(dòng)。

3、深入開展法制教育活動(dòng)，月底每個(gè)班級(jí)對(duì)本班的十一月份法制宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并上交總結(jié)材料。

4、學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選法制教育優(yōu)秀班級(jí)，寫好宣傳月總結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃篇4

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：1、通過鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責(zé)及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。

2、通過引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)花樣圖，并進(jìn)行繪畫，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。

情感目標(biāo)：1、通過讓幼兒專注地投入角色，盡責(zé)地完成工作，并享受勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

2、通過引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。

人格目標(biāo)：1、通過組織幼兒隨音樂進(jìn)行一場(chǎng)展示會(huì)，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。

’作技能：1、通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。

目標(biāo)提示：教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。

早煉跨欄

呼啦圈

7:00--7:501、通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進(jìn)行競(jìng)賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動(dòng)計(jì)劃篇5

一、活動(dòng)背景

據(jù)資料統(tǒng)計(jì)中國(guó)有500萬孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),孩子自己苦于不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫦陆?家長(zhǎng)痛苦不堪.再繼續(xù)下去,將毀了每一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)孩子的前途.毀了每一個(gè)家庭父母育子成才的初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè).

二、活動(dòng)目的

1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。

2、同時(shí)在活動(dòng)過程中積極吸納新的成員(只包括成年人)，調(diào)動(dòng)群眾的積極性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標(biāo)志的T恤。

2、不能遲到早退

四、活動(dòng)過程

1、活動(dòng)時(shí)間：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門口，社區(qū).具體地址待定。

3、活動(dòng)內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。

4、活動(dòng)口號(hào)：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動(dòng)

五、活動(dòng)方法

圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見

網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

六、活動(dòng)后續(xù)

總結(jié)活動(dòng)不足，為下一次的活動(dòng)作準(zhǔn)備。

活動(dòng)計(jì)劃篇6

父親節(jié)，送給父親一個(gè)特別的禮物吧！有什么比愛與溫暖，溝通與理解更加彌足珍貴呢？“爸爸”在孩子心目中的形象是那么繁忙、威嚴(yán)，總是那么的不善于表達(dá)自己，缺少連接的父親往往成為孩子遙不可及的“背影”。參加巴學(xué)園山林基地親子發(fā)現(xiàn)活動(dòng)，通過親子互動(dòng)使每一個(gè)家庭享受到幸福一家在一起的樂趣。

青島巴學(xué)園聯(lián)合福慧至父母成長(zhǎng)中心推出幸福家庭成長(zhǎng)計(jì)劃，在父親節(jié)的這一天，歡迎大家跟隨我們到巴學(xué)園山林基地，讓我們的家庭在親子游玩中收獲快樂和成長(zhǎng)。

時(shí)間：

20某某年6月15日（星期日）8:00—15:00

地點(diǎn)：

巴學(xué)園山林基地（青島市即墨市海泉灣溫泉附近2公里）

活動(dòng)流程：

8:00~8：15簽到、集合出發(fā)（國(guó)信體育場(chǎng)集合）

8:15~9:00前往山林基地

9:00~9:30集體合影；制作胸牌（每家的胸牌都由一家三口親自制作，都是獨(dú)一無二的創(chuàng)意）

9:30~9:50水果時(shí)間（每一個(gè)環(huán)節(jié)都真心為大家服務(wù)，無論是在吃喝玩樂上都讓大家過足癮）

9:50~11:20親子互動(dòng)游戲

親子體能游戲：有一種愛，它是深沉的、厚重的，像一座巍峨高山，挺拔偉岸；它也是寬廣的、坦蕩的，似一片遼闊海洋，濃郁深遠(yuǎn)——那就是平凡而偉大的父愛！讓我們跟著我們大山一樣的父親健康快樂動(dòng)起來吧！通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

為爸爸做一條獨(dú)一無二的領(lǐng)帶：當(dāng)我們寒冷的時(shí)候，父親也會(huì)為我們披上外套；當(dāng)我們傷心的時(shí)候，父親也會(huì)給予堅(jiān)實(shí)的臂膀；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，父親也會(huì)牽著我們的手，帶我們回家……其實(shí)，父愛無聲，父愛如山！它是那么地深邃、偉大！讓我們一起為爸爸制作一條這個(gè)世界上獨(dú)一無二的領(lǐng)帶吧！

爸爸是我心中的王者：我們感恩母親，也需要感恩父親，雖然父親堅(jiān)強(qiáng)，是不倒的巨人！但他和母親一樣，他的內(nèi)心也會(huì)脆弱、也渴望愛與理解！而父親是我心中的王者，讓我們制作一頂王冠，送給這個(gè)用他的方式表達(dá)愛意的男人。

11:20~12:20制作午餐（這個(gè)時(shí)間是爸爸們大顯身手的機(jī)會(huì)了，會(huì)做飯的爸爸可以烹飪美食給大家，不會(huì)做飯的也不要著急，您可以體驗(yàn)一下媽媽的辛苦，我們提供的工具是電餅鐺）

12:20~13:10午餐時(shí)間+餐后休息（除了自制的午餐，我們還為大家準(zhǔn)備了午餐，所以不用擔(dān)心吃不飽哦）

13:10~14:40育兒講堂+自由活動(dòng)（巴學(xué)園教學(xué)督導(dǎo)高老師與您一同分享她在本次活動(dòng)中觀察到的你們一家的互動(dòng)模式！高老師對(duì)中國(guó)式家庭有極深的研究和見解。她授課風(fēng)趣、睿智、開闊，為您解讀深沉的父愛，理解父愛的表達(dá)方式，引領(lǐng)您進(jìn)行有效的親子溝通，讓您的愛在整個(gè)家庭中流動(dòng)！本次講堂題目《父親在孩子成長(zhǎng)中的重要性》。山林基地有很多好玩的項(xiàng)目，您聽課的時(shí)候孩子會(huì)專注的玩耍）

14:40~14:50為孩子送上爸爸媽媽的祝福。

14:50~15:00繪本故事。

15:00返回

報(bào)名電話：。報(bào)名時(shí)請(qǐng)留下孩子姓名和年齡。

活動(dòng)宗旨：

在親子互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)父母育兒中的問題并加以指導(dǎo)。本次活動(dòng)不是娛樂為主，而是育兒指導(dǎo)為主，請(qǐng)各位家長(zhǎng)斟酌好定位再?zèng)Q定。

報(bào)名資格：

父母中至少有一人對(duì)蒙氏育兒理念有一定了解?；蛘咦x過《窗邊的小豆豆》，李躍兒、胡萍等育兒理論的書至少一本。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

2大人+1兒童450元。1大人+1兒童400元?？?cè)藬?shù)控制在20個(gè)家庭以內(nèi)。（活動(dòng)費(fèi)用包含全家往返車費(fèi)、中午餐費(fèi)、以及所有活動(dòng)的材料費(fèi)。活動(dòng)中含價(jià)值180元的家長(zhǎng)成長(zhǎng)課一節(jié)，在朋友圈分享的家庭都可以免費(fèi)獲得價(jià)值50元的7月12日李躍兒芭學(xué)園馬老師的講座門票一張）

繳費(fèi)方式：

支付寶或網(wǎng)銀匯款

報(bào)名時(shí)間：

即日起——20某某年6月13日前

注意事項(xiàng)

為保證活動(dòng)在快樂愉悅的氛圍中進(jìn)行，我們共同約定如下：

1、活動(dòng)期間，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，如接電話請(qǐng)勿在活動(dòng)區(qū)域。

2、請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，垃圾袋自備。為了環(huán)保請(qǐng)自帶水杯。

3、為了給我們的孩子做好榜樣，請(qǐng)一定不要遲到，并提前10分鐘到達(dá)。

4、午餐活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)家長(zhǎng)一起配合收拾，讓我們走的時(shí)候比來時(shí)更好。

5、參加活動(dòng)的孩子由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧，請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)陪同。感謝您的配合！

6、分區(qū)活動(dòng)期間，每個(gè)區(qū)都會(huì)有專門的老師負(fù)責(zé)觀察并記錄，請(qǐng)盡量不要打擾老師，讓老師能充分觀察并思考記錄，便于活動(dòng)結(jié)束后跟大家交流溝通。

活動(dòng)計(jì)劃篇7

為了積極響應(yīng)大區(qū)《關(guān)于開展某某區(qū)20某某年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》文件精神，提高某某城市公司各項(xiàng)目部的質(zhì)量管理水平和工程實(shí)體質(zhì)量，城市公司工程與安全管理部計(jì)劃于20某某年9月1日至9月30日組織開展“質(zhì)量月”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

通過“質(zhì)量月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高各項(xiàng)目部質(zhì)量管理水平，為總部提出的“快速周轉(zhuǎn)、開發(fā)提速”方針保駕護(hù)航。

二、活動(dòng)主題

增強(qiáng)質(zhì)量管理水平，提升品牌形象，提高客戶滿意度。

三、活動(dòng)時(shí)間

20某某年9月1日～20某某年9月30日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)某某公司“質(zhì)量月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立20某某年“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，展開某某公司“質(zhì)量月”相關(guān)活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

“質(zhì)量月”期間的各項(xiàng)活動(dòng)均按照大區(qū)的活動(dòng)要求并結(jié)合城市公司實(shí)際情況開展，整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，具體過程如下：

第一階段：動(dòng)員宣傳階段(9月1日-9月7日)

1.大力營(yíng)造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍

(1)“質(zhì)量月”活動(dòng)開展之前，工程與安全管理部首先圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題，組織召開“質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員和部署，引導(dǎo)全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動(dòng)中。

(2)組織城市公司各項(xiàng)目部編制“質(zhì)量月”活動(dòng)策劃，并在辦公生活區(qū)域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等處，懸掛橫幅、標(biāo)語，制作展板，對(duì)質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段(9月8日-9月28日)

1.組織專題知識(shí)講座學(xué)習(xí)活動(dòng)

工程與安全管理部將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合某某公司工程項(xiàng)目實(shí)際，組織各個(gè)項(xiàng)目開展第三方質(zhì)量評(píng)估體系知識(shí)講座，培訓(xùn)對(duì)象為項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)土建工程師、安裝工程師、監(jiān)理管理人員及總分包管理人員，主要內(nèi)容是第三方質(zhì)量評(píng)估的流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及檢查方法。

2.專業(yè)質(zhì)量考試

在質(zhì)量月活動(dòng)期間組織各個(gè)項(xiàng)目部管理人員、總包及監(jiān)理管理人員進(jìn)行第三方質(zhì)量評(píng)估體系專業(yè)質(zhì)量考試，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者給予通報(bào)表揚(yáng)。

3.開展質(zhì)量專項(xiàng)檢查活動(dòng)

工程與安全管理部響應(yīng)大區(qū)號(hào)召，以第三方質(zhì)量評(píng)估體系表為檢查標(biāo)準(zhǔn)，積極開展日常巡查及月度聯(lián)合檢查，以“查質(zhì)量意識(shí)、查質(zhì)量水平、查質(zhì)量體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查現(xiàn)場(chǎng)管理”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)檢查防滲漏、空鼓開裂、結(jié)構(gòu)安全、違規(guī)強(qiáng)條、觀感質(zhì)量。

通過日常巡查及月度聯(lián)合檢查等形式對(duì)工程質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查和隱患排查，提出整改及改進(jìn)建議，督促項(xiàng)目部整改落實(shí)，以此提升質(zhì)量管理水平。

4、開展客戶滿意度回訪活動(dòng)

組織客戶關(guān)系部、項(xiàng)目部廣泛開展客戶模擬、客戶回訪等形式，明察暗訪，收集客戶真實(shí)反饋，持續(xù)改進(jìn)，改善質(zhì)量短板，提升客戶滿意度。

5、活動(dòng)要求

1.工程與安全管理部要按照大區(qū)的要求，高度重視，周密策劃，認(rèn)真部署、動(dòng)員、開展好“質(zhì)量月”活動(dòng)。

2.要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，積極開展質(zhì)量宣傳活動(dòng)，普及質(zhì)量知識(shí)和質(zhì)量法律法規(guī)，增強(qiáng)全體員工的的質(zhì)量主體意識(shí)。

3.質(zhì)量月活動(dòng)開展后，工程與安全管理部要認(rèn)真總結(jié)“質(zhì)量月”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

第三階段：活動(dòng)提升總結(jié)(9月29日-9月30日)

“質(zhì)量月”活動(dòng)結(jié)束后，工程與安全管理部組織各項(xiàng)目部分別上交質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程管理上的不足，持續(xù)改善，提升工程質(zhì)量管理水平，提高客戶滿意度。最后由工程與安全管理部統(tǒng)一匯總總結(jié)、存檔，并上交大區(qū)工程與安全管理部。

活動(dòng)計(jì)劃篇8

一、活動(dòng)目的：通過集中家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。

及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法

征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。

促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺(tái)階。

二、活動(dòng)時(shí)間：20某某年11月16——20日

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師要實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章；通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況

全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。

了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、留守兒童）和行為偏差生（學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)

（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施。

四、活動(dòng)安排

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、建立學(xué)生情況檔案

3、設(shè)立校長(zhǎng)熱線電話和班主任熱線電話

4、設(shè)計(jì)教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表。

第二階段：實(shí)施階段

學(xué)校集中時(shí)間，實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況

要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生；不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥

不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表

記錄教師家訪簡(jiǎn)要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。

第三階段：總結(jié)交流階段

學(xué)校德育處負(fù)責(zé)收集教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表?？偨Y(jié)家訪信息反饋情況。提出整改措施

及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法。并制定下一步活動(dòng)安排。

五、家訪活動(dòng)的要求：

1、在家訪前，各領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。各班主任把被家訪學(xué)生名單報(bào)給學(xué)校。

2、各小組長(zhǎng)家訪學(xué)生比例不得少于50%，盡量擴(kuò)大家訪面，做到被家訪對(duì)象不重復(fù)。

3家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

4、聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見和建議。

宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。

5、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。

6、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”，提倡步行家訪。

7、在確定家訪對(duì)象時(shí)，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。

8、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與，便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

9、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反饋表。

活動(dòng)計(jì)劃篇9

一、活動(dòng)目的：

通過cc動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng)，使愛好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能