江蘇省大許中學(xué)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(12月)試題(無(wú)答案)

___________________________名姓___________________________級(jí)班___________________________號(hào)考

江蘇省大許中學(xué)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次授課質(zhì)量檢測(cè)(12月)試題(無(wú)答案)大許中學(xué)高一第一學(xué)期第二次授課質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題2018/12時(shí)間：120分鐘總分：150分一、填空題：本大題共14小題，每題5分，合計(jì)70分．1.410角的終邊落在第▲象限．2.函數(shù)f(x)2sin(x7)的最小正周期為▲．線463.cos()=▲．64.假如角的終邊過(guò)點(diǎn)P(1,3)，則cos=▲．5.BCACAB=▲．6.設(shè)sin?1為第二象限角，則1＝▲．cossin27.函數(shù)f(x)sin(2x)的單一減區(qū)間為▲．訂38.O為平面內(nèi)一點(diǎn)，OCOBODOA,且四邊形ABCD中，知足|OAOB||OBOC|，則四邊形ABCD的形狀為▲．9.將函數(shù)ysinx圖象上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的1倍（縱坐標(biāo)不變），再將獲取的圖象向2左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，則所得圖象的解析式為▲．1210.若sin,cos是對(duì)于x的方程4x22x3m0的兩根，則m的值為▲．裝11.若向量a，b知足a3，b4，則ab的取值范圍是▲．12.已知是兩個(gè)不共線的向量，若ae1me2，b2me1e2，且a,b共線，則實(shí)數(shù)12m的值為▲．)上單一遞加,且f(1)13.已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,0,ABC的內(nèi)角2A知足f(cosA)0,則角A的取值范圍為▲．-1-1/4江蘇省大許中學(xué)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次授課質(zhì)量檢測(cè)(12月)試題(無(wú)答案)14.已知當(dāng)x=1時(shí)，函數(shù)f(x)=2sin(x+)(0<<)有最大值，則6f(0)+f(1)+f(2)+L+f(2018)的值為▲．二、解答題：本大題共6小題，15—16每題12分，17—20每題14分，合計(jì)80分．請(qǐng)?jiān)诖穑}卡指定地區(qū)內(nèi)作答，解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟．．．．．．．．．．15．（本小題滿分12分）已知sin4，且是第二象限角．5（1）求tan的值；（）求cos(2))sin(的值．2sin()cos()2216.（本小題滿分12分）11設(shè)D、E、F分別是ABC的邊BC、CA、AB上的點(diǎn)，且AFAB，BDBC，231CECA，若記ABm，CAn，試用m,n表示DE，EF，F(xiàn)D.4-2-2/4江蘇省大許中學(xué)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次授課質(zhì)量檢測(cè)(12月)試題(無(wú)答案)17．（本小題滿分14分）已知函數(shù)1f(x)sin(2x)62（1）若函數(shù)圖像對(duì)于直線x=對(duì)稱(chēng)，且（0,2]，求的值；3（2）在（1）的條件下，當(dāng)x[0,]時(shí)，求函數(shù)f(x)的值域.2（本小題滿分14分）計(jì)算：1）已知扇形的周長(zhǎng)為10，面積是4，求扇形的圓心角．2）已知扇形的周長(zhǎng)為40，當(dāng)它的半徑和圓心角取何值時(shí)，才使扇形的面積最大？-3-3/4江蘇省大許中學(xué)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次授課質(zhì)量檢測(cè)(12月)試題(無(wú)答案)19．（本小題滿分14分）在已知函數(shù)f(x)Asin(x),xR(其中A0,0,0)的圖象與x軸的22交點(diǎn)中，相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為，且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為M(,2).231）求f(x)的解析式；2）用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)f(x)的圖象；（3）求f(x)的最大值及獲取最大值時(shí)自變量x的會(huì)合．（本小題滿分14分）已知函數(shù)f(x)3