考研數(shù)學拿高分復(fù)習建議2篇

1/1考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議1?要善于改變計劃

計劃是死的，人是活的。由于當時這樣那樣的原因，我看完第一遍復(fù)習全書已經(jīng)到了十一月初，這個又加入政治和考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)擴展閱讀

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展1）

——考研數(shù)學復(fù)習如何拿高分(菁選2篇)

考研數(shù)學復(fù)習如何拿高分1數(shù)學對很多同學來說是很頭疼的事，而且經(jīng)常會說自己基礎(chǔ)不好。在此，我想說，基礎(chǔ)不好絕對不能代表你的考研成績就不會好，學數(shù)學是要下苦功夫的，只要功夫下到了，是有很大的提高潛力的!另外，在這些科目中，數(shù)學是最能拉開分值的，總分要高還要靠它呀!下面我就具體說幾點復(fù)習中應(yīng)注意的問題：

1、要具備牢固扎實的基礎(chǔ)知識。數(shù)學，最需要強調(diào)的是基礎(chǔ)。很多同學不重視基礎(chǔ)的學習，反而只是忙著做題，做難題，就想通過題海戰(zhàn)術(shù)取勝，這是不行的，就像是不會走路的孩子總想直接跑步一樣。當然，這里并不是說不用多做題，做題量也是要保證的，這點在下面會說到。

分析一下數(shù)學試卷就會發(fā)現(xiàn)，80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。回憶一下你做題時，暫不談解題方法，題目中涉及到的知識點是否清楚的了解了?要用到的公式、定理是否提筆就能寫出來?這一點做不到，怎么能進入下一步尋找解題方法并寫出完整的解題過程呢?事實上，我問過很多同學，大部分同學的回答是還需要去翻書查找，要知道，考場上是沒有課本的。所以，一定要先打好扎實的基礎(chǔ)，再進行解題能力和解題速度的訓練。

具體來說，數(shù)學基礎(chǔ)的掌握，可以通過以下方法：(1)把數(shù)學復(fù)習全書上總結(jié)好的知識點認真掌握住。一般不同版本的復(fù)習全書上的知識點講解都很全面、詳細，還有例題講解當中總結(jié)出的解題技巧和方法，推導(dǎo)出的公式、定理，都要重點記憶。(2)數(shù)學也要做筆記。由于復(fù)習全書上的知識點過于詳細，在以后的第二、三輪復(fù)習中，就沒有時間去系統(tǒng)的看了，而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的常考知識點總結(jié)在一個本子上，這樣再復(fù)習的時候就可以直接看這個本子，會節(jié)省下很多時間，提高效率。而且復(fù)習間歇，可以隨時拿出來記一記、背一背。(3)這些基礎(chǔ)知識如果一段時間不看就會有些生疏，用的時候拿不準。所以，要每天都攜帶在身上，就像英語單詞小冊子一樣，要經(jīng)常溫習。

2、要勤于思考，多動腦。很多同學學數(shù)學就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。只是一味的被動的接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。第一遍復(fù)習可以只看題，但以后就必須自己試著做了，先不看答案，完全通過自己的能力做著試試，不管能做到什么程度，起碼你自己先思考了，只有啟動自己的大腦，才會使知識更深入的得到理解和掌握，才能真正成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。在做題時不要太輕易的選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，一定要仔細開動腦筋想過之后，實在不行再求助于外力。我在學數(shù)學的過程中，很少去問別人這道題該怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認輸，希望大家也不要省略掉這一認真思考過程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。

3、學會總結(jié)，善于歸納，使知識系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是我要十分強調(diào)的一點。因為很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了，一套題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定理、公式等，并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上，以便隨時查看和重點記憶。對于大題的解題方法，要仔細想一想，都涉及到哪些科目和章節(jié)了，這些知識點之間有哪些聯(lián)系等，從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化，以達到融會貫通。只有這樣，才能使你做過的題目實現(xiàn)其最大的價值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了，那么做過的題在以后的復(fù)習中如果沒有時間了，就不用再拿出來重新看了，因為你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就OK了。

4、保證做題量，還要有一定的普及性。可以說，題海戰(zhàn)術(shù)在一定意義上還是很有道理和必要性的。對于數(shù)學考試來說，就是解題，理論再好也要應(yīng)用于實踐，要運用自如。因此，在打好基本功以后，就要開始不斷的做題了。首先，題目的選擇上，要廣泛一些，各個名師的模擬題、復(fù)習題等都涉及一些。這是因為，每個人的出題思路是一定的，重點偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型見得多了，思路才能拓展開，而且各種難度的題目也都嘗試過了，見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺，這就是我說的普及性。其次，做題的數(shù)量上，在你的能力范圍內(nèi)大量練習，但不必太多，尤其是到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面的時候，也就沒有那么多時間去做數(shù)學題了。但也一定不要就把數(shù)學放鴿子了，因為數(shù)學不做就會手生，找不到感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己其他科目的復(fù)習情況以及此門課程的復(fù)習情況來定。最后，留一兩套題在考前作為熱身訓練，不過不用在意那時做題打出的成績，因為就要上考場了，好壞都沒有多大的意義了，關(guān)鍵是用它來找找做題的感覺。

5、養(yǎng)成做題仔細、謹慎的習慣。粗心大意也是許多同學的一大難題。你想，題目明明會做，可答案偏偏不對，大題還好些，還能給你一些步驟分，小題就慘了，是一分不得的。所以，這一點也要引起高度的重視。我觀察了一下，一般來說有這個問題的同學有一個共性，就是在草稿紙上演算時，比較潦草，紙上經(jīng)常是亂七八糟，想回過頭查找一下某道題的計算過程，是很難的一件事。還有就是演算的時候不認真。建議這種同學在使用草稿紙的時候，把紙利用的整齊一些，寫的也規(guī)整一些，書寫認真一些，慢慢就能減少錯誤率了。

考研數(shù)學復(fù)習如何拿高分2推演法：它適用于題干中給出的條件是解析式子。

圖示法：它適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。

舉反例排除法：排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函數(shù)的情況。

逆推法：所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然后做逆推，如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾，則否定這個備選答案。

賦值法：將備選的一個答案用具體的數(shù)字代入，如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實發(fā)生矛盾則予以否定。

做選擇題的時候，考生可以巧妙地運用圖示法和賦值法。這兩種方法很有效。同學們*時用得很多，但很多人進考場一緊張就忘了，而用一些常規(guī)方法去硬算，結(jié)果既浪費了時間又容易出錯。

計算題的題目結(jié)果一般不會特別復(fù)雜，一旦出現(xiàn)了很復(fù)雜的結(jié)果，就需要重點檢查一下。如果遇到自己不會做和沒有把握的題目，千萬不要留空白，可以多寫一些相關(guān)內(nèi)容來得一些“步驟分”。

拿到試卷檢查無誤后先看一下有沒有自己熟悉的題，先解決掉自己有把握的再說，省得最后沒有時間了把自己會的忽略了。針對數(shù)學一，一般而言，考研數(shù)學第一道大題填空題基本上全是概念性的題目，計算量不大，考生只要復(fù)習過，沒有遺漏知識點，基本全都可以很快做出來;第二道大題選擇題，其中有三四道題是大家都會做的，還有幾道偏難的選擇題，一時拿不準可以先放一放，實在不會還可以猜一猜;而第三道、第四道大題，一般來說難度不大，可以先做。歷年試題這兩道主要是高等數(shù)學的基本問題，如極限、偏導(dǎo)數(shù)或定積分應(yīng)用題。接下來的高等數(shù)學的題目可能有些難度，如果考生對線性代數(shù)和概率統(tǒng)計比較擅長，可以先各做一個大題，這樣整個卷面分數(shù)就可以達到70分左右，分數(shù)線可以通過。

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展2）

——考研數(shù)學復(fù)習拿高分的策略(菁選2篇)

考研數(shù)學復(fù)習拿高分的策略1一、首先要選對復(fù)習材料

在基礎(chǔ)復(fù)習階段，考生務(wù)必要從教材入手，為打好扎實的基礎(chǔ)提供良好的條件?？佳袛?shù)學資料有兩類，第一類是教科書，第二類是考研輔導(dǎo)專家針對考研而編寫的資料。基礎(chǔ)復(fù)習時選用的教科書應(yīng)是深廣度適當，敘述詳略得當，通俗易懂，便于自學的正規(guī)出版物，如同濟版的《高等數(shù)學》(第五版)、浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》(第三版)，同濟版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)。這些參考書可以說是公認的考研數(shù)學基礎(chǔ)復(fù)習教材，因為這些課本同時也是很多高校的數(shù)學教材，所以對考生來說非常熟悉，也利于復(fù)習備考。至于第二類的考研資料也就是各名家的輔導(dǎo)書，適用于重點復(fù)習階段，因為它的針對性較強，可以作為課本的補充，但絕對不能取代課本。

二、按章節(jié)對課本進行復(fù)習，吃透每一個定義、定理、公式等

注意，在考研大綱出來之前，不要輕易放棄任何一個知識點。首先，全面復(fù)習就是要對考研數(shù)學建立一個整體的框架，缺少任何一個知識點都會使這個框架顯得殘缺;其次，在基礎(chǔ)復(fù)習階段放棄的知識點，非常有可能成為你后期備考的一個盲點，到最后往往需要花更多的時間來彌補。

同時，要想快速、正確地解題，大腦中一定要儲存大量的消化了的公式、推論和定理等，并且到達一定的熟練程度，需要時可隨時調(diào)用。在此建議大家基礎(chǔ)復(fù)習階段一定要以看書為主，附帶著做一些簡單題目，做這些題目是為了更好地理解概念、公式和推論。

三、及時跟進課后習題練習

首先應(yīng)該明確，我們基礎(chǔ)復(fù)習階段做練習的目標，那就是對各個知識點的鞏固。而課后習題就是最到位、最合適的鞏固練習，此外，你還可以通過這些簡單的練習，及時地了解自己對各知識點的掌握情況，為下一階段的復(fù)習重點提供參照。

四、善于總結(jié)，總結(jié)各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系以及類似題型的答題思路

在單獨復(fù)習好每一個知識點的時候一定要聯(lián)系總結(jié)，以此才能建立一個完整的考研數(shù)學的知識體系結(jié)構(gòu)。比如，在復(fù)習好積分這個知識點的時候，要能建立積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián)，由此及彼，深刻理解掌握每一個知識點。

考研數(shù)學復(fù)習拿高分的策略2一、夯實基礎(chǔ)知識是前提

從近十年考研數(shù)學真題來看，試卷中80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。這就要求同學們結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。數(shù)學最需要強調(diào)的是基礎(chǔ)而不是技巧，很多同學往往不重視基礎(chǔ)的學習，反而只是忙著做題，想通過題海戰(zhàn)術(shù)取得考研數(shù)學高分。這就像是不會走路的孩子總想著直接跑步一樣，即便是投入再大的精力，當然也無法起到預(yù)期的效果。

二、勤動腦，多動手，保證做題量

很多同學學習數(shù)學時就喜歡看例題，看別人做好的題目，看別人分析、總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的，只是一味的被動的接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。在做題時，一定要自己先思考，不管做到什么程度，最起碼你思考了。只有這樣，才能對知識有更深入的理解和掌握，才能真正成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。

學好數(shù)學需要多做題，但并不是讓同學們搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。

有一點要注意，做題一定要寫出詳細的步驟。如果忽略了這點，很容易造成同學們的眼高手低，遇到題目不能夠細心對待。而且很可能在考試的過程中即使遇到再簡單的大題，也不能拿到全分。

三、總結(jié)歸納是關(guān)鍵

每學完一個知識點要進行總結(jié)，把知識點的精華部分提煉出來，寫在筆記本上，對不太懂的知識點以及考試?？嫉闹R點要進行詳細的記錄，在以后復(fù)習過程中，直接看筆記本即可。對知識點的整理、總結(jié)，可幫助考生進一步加深對知識點的理解、掌握。

學數(shù)學，做題是必不可少的。不少同學做完習題后，只是簡單地對對答案，一道題目就結(jié)束了。如果你是這樣做題的，那么做題對你來說，是不會有什么收獲的.。建議大家做每一道題都要認真對待，即使是做對的題目，也要從頭看一遍，看看本題主要考查了哪些知識，和正確答案的解析比較下，檢查自己在解題中的缺陷，關(guān)鍵是找到簡便的解題方法。對于做錯的題目要做重點標記，并抄到錯題本上，總結(jié)一下自己在哪些方面出錯了，原因是什么，找到問題解決問題，才能在今后遇到同類型的題目不再犯相同的錯誤。對于大題來說，不再考查單一知識點，而是同時考查多個不同章節(jié)的知識點，通過練習掌握這些知識點間的聯(lián)系，從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化，達到融會貫通。只有這樣，才能使自己做過的題目實現(xiàn)其最大的價值，才能滿足考試的要求。

暑期對于考生復(fù)習數(shù)學至關(guān)重要，但有一點需要提醒考生，好的身體是革命的本錢，好的睡眠是大家高效復(fù)習的前提。炎炎夏日，新東方在線提醒同學們在復(fù)習中要勞逸結(jié)合，學會在考研這個漫長的過程中苦中作樂。

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展3）

——考研數(shù)學拿高分的復(fù)習關(guān)鍵

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習關(guān)鍵1?吃透大綱知識點

考研大綱所列出來的知識點都可以在課本中找到。因此，同學在復(fù)習中，一定要通過大綱的指導(dǎo)，按照數(shù)學教材把所有的知識點做一個梳理，對數(shù)學的大體內(nèi)容做一個全面了解，哪些是重點，容易考的，哪些是難點，容易出錯的，都做一個記錄，對以后的復(fù)習也是很有幫助的。

與此同時，對照課本和大綱把基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法學透，再進一步按照課本上的順序把一些重要知識點徹底弄清楚，從而很好的掌握了一些重要定理和性質(zhì)的應(yīng)用。最終拓寬了你的思路，而且對一些重要知識點也有了很深的理解。

一般來說數(shù)學考研全年復(fù)習規(guī)劃一般分為三個階段：基礎(chǔ)階段、強化階段和沖刺階段。

基礎(chǔ)階段復(fù)習時間是年前到今年6月底，主要是緊扣教材，把數(shù)學的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論進行記憶和鞏固，打好基礎(chǔ)為后期的強化階段復(fù)習做好準備，同時海文考研的線上*臺也有各復(fù)習階段的視頻課程，方便學生重復(fù)試聽觀看，以提高學習效果。

第二階段是強化階段，主要是在第一階段的基礎(chǔ)上分題型進行方法總結(jié)，進一步強化解題方法和技巧。

最后就是沖刺階段，這一階段主要以近十年真題為主，至少做兩遍，然后進行查缺補漏，從而達到更好的效果，以飽滿的熱情迎接考研的到來。

?提高計算準確率

數(shù)學最看重的就是考生的綜合能力，而檢驗綜合能力最好的方式就是看做題的效果，想要提高自己做題的能力，*時的大量練習是不可或缺的，所以在梳理知識點的同時，再結(jié)合適當?shù)牧曨}訓練，才能提高自己的綜合能力。對自己做錯的題目要特別用心，通過做題來查缺補漏，訓練思維。

提高解題速度、計算準確率，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和綜合應(yīng)用能力。尤其是計算準確率，數(shù)學真題80%都是計算題，所以計算準確率和解題速度是爭取數(shù)學高分的一個重要前提，尤其是20xx年數(shù)學真題重點考查了學生的計算能力，學生*時一定要重視起來。

?合理安排復(fù)習時間

在考研數(shù)學的復(fù)習中，時間的科學規(guī)劃也是非常重要的?？茖W的安排時間，能夠提高你的學習效率。特別是在正式考試的3個小時里，如果你能合理的分配時間，把自己會的都答對了，不會的也加以分析，并把分析結(jié)果寫在試卷上，那么就不會因為沒有答完而感到遺憾了。

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展4）

——考研數(shù)學備考拿高分的復(fù)習方法(菁選2篇)

考研數(shù)學備考拿高分的復(fù)習方法1首先，透過大綱梳理考點。每年的考研大綱，都是制定了不同考生考試的范圍和難度，這就是考生首先要參考的考試要點，基本上要考的內(nèi)容都在這個大綱里面，理解透徹了，對以后的復(fù)習也是大有幫助的?？忌僮屑殔⒖即缶V的同時，還有對近幾年的考題進行仔細研究，通過實踐體會數(shù)學考題的類型和特點，如果以前的考題有和本年大綱不相干的內(nèi)容，可以及時忽略不看。

其次，通過看書打牢基礎(chǔ)。說到基礎(chǔ)，可能很多考生都有些不耐煩了，但還是得說，畢竟基礎(chǔ)是一切的根基，基礎(chǔ)都沒有打牢，還講什么能力的加強呢。對歷年真題有過認真分析的人就應(yīng)該知道，這些難點大多都是在大綱制定的基礎(chǔ)知識上的加深，都是以基本概念、基本定理和基本方法為根本的綜合研究問題，而技巧性很強的難題偏題卻是很少看見的。很多考生在考試完后都感覺考得不錯，但是拿到成績后一對比，才發(fā)現(xiàn)實際情況差別很大，造成這樣情況的出現(xiàn)就是基本不牢固，本應(yīng)該做對的題目卻沒有做對，導(dǎo)致一些不必要的失分。

再次，合理安排時間，加強做題能力?？佳袛?shù)學雖然不像英語(論壇)那樣，需要很長時間的積累，但是長期的`積累對數(shù)學成績也是有一定的影響的?？梢赃m當?shù)南蚯疤M一些時間，多一點積累。剛開始復(fù)習的時候，要在熟悉大綱的前提上，對考試的知識點進行全面的復(fù)習。這樣在后期上輔導(dǎo)班的時候，也能夠有所幫助，能夠更加容易地消化講課內(nèi)容，更精確地將知識進行歸納總結(jié)。

考研的命題特點，就是要求在對基本概念、基本定理和基本方法理解的前提下，對不同知識點的綜合應(yīng)用，靈活性很大。很多的時候，一道試題涉及到多個知識點，例如概念、計算等多種角度，相當多的考生往往不容易適應(yīng)，最常見的表現(xiàn)就是思路不清晰，這就是一個點，需要考生專門去加強的。

考研數(shù)學備考拿高分的復(fù)習方法2背誦英語詞匯要短時多遍

目前，準備明年參加考研的考生已開始復(fù)習。記者采訪了一些考研過來人，他們表示，考生在英語備考初期，可從背誦詞匯入手，堅持短時多遍的方法效果明顯。

據(jù)了解，詞匯量的大小直接影響到考研英語的閱讀和寫作等部分的成績。許多考生花了大量時間在單詞記憶上，但效果并不理想。有人做練習時遇到一些生詞總有似曾相識的感覺。有些考生翻開單詞書，按著字母的順序往下背，遇到不熟悉的詞，就掏出筆在紙上寫十遍，甚至抄寫上百遍。這樣的復(fù)習方法耗時而低效。

北京郵電大學研究生張青焱認為，考生能否將一個單詞徹底記住，不在于一次將它抄多少遍，關(guān)鍵在于見到這個詞的次數(shù)。盯著一個單詞看5分鐘的效果不一定比在10個不同的時間記憶這個單詞的效果好。小張在復(fù)習期間基本每天花半個小時記憶單詞。他先把前一天的單詞溫習一遍，用書簽擋著中文釋義，碰到印象不太深刻的單詞，就用筆勾出來，下次復(fù)習時就會特別記憶這些單詞。剛開始，考生由于對單詞不熟悉，不要一味追求速度，保持一天背誦一個單元就可以了，第二天復(fù)習前一天看過的單詞。第一遍記憶單詞的時間可能會較長，而且由于陌生詞匯較多，考生可能會覺得很累，但一定要挺住，堅持把每天的計劃完成。隨著復(fù)習的推進，考生對單詞會越來越熟悉，以后每個單元花的時間也會越來越少。在第三遍記單詞時，小張一天能復(fù)習4至5個單元。

今年考研總成績?nèi)〉?39分的任淑杰說，背單詞是個長期的工作，考生一旦開始后，就不要停下來，不論遇到什么問題都要按計劃進行，一直持續(xù)到考前。

數(shù)學復(fù)習要精練典型試題

在現(xiàn)階段的研考數(shù)學復(fù)習中，我建議考生要精練試題，即反復(fù)做一些典型的題目，做到一題多解，一題多變。

在基礎(chǔ)備考階段，考生要認真做本科數(shù)學教材上的題目，但并非教材上的所有題目都要做。據(jù)統(tǒng)計，《高等數(shù)學》中的題目有1900多道，《線性代數(shù)》中有400多道，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》中有230多道。備考數(shù)學考生要把基本功練熟練透，但我不建議考生采用“題海”戰(zhàn)術(shù)。

除精練試題外，考生還要訓練抽象思維能力，對一些基本定理的證明、基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習題，做到不用書寫，就像象棋高手下“盲棋”一樣，只需用腦子默想，即能得到正確答案?；竟υ鷮嵉目忌?，遇到難題辦法也多，不易被難倒。相反，有些考生做練習時，眼高手低，只做難題，結(jié)果上了考場，遇到似曾相識的簡單題目，反而不會做了。

考生在看教材時，要提高看書效率，但不要和別人比速度。每看完一部分后，考生要做到能用自己的語言敘述大綱中的概念和定理，不要一味做題而不注意及時歸納總結(jié)。及時總結(jié)可以實現(xiàn)“量變到質(zhì)變”的飛躍。

現(xiàn)階段復(fù)習，考生不要急于做往年的研考數(shù)學試題，等到數(shù)學3門課復(fù)習完畢并經(jīng)過第二階段的復(fù)習再做也不遲。那時，考生已經(jīng)具備了一定基礎(chǔ)知識，通過做題，既可了解考什么、怎么考，又可檢驗自己復(fù)習的情況。

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展5）

——考研數(shù)學拿高分的關(guān)鍵點有哪些(菁選2篇)

考研數(shù)學拿高分的關(guān)鍵點有哪些11、要具備牢固扎實的基礎(chǔ)知識。數(shù)學，最需要強調(diào)的是基礎(chǔ)。很多同學不重視基礎(chǔ)的學習，反而只是忙著做題，做難題，就想通過題海戰(zhàn)術(shù)取勝，這是不行的，就像是不會走路的孩子總想直接跑步一樣。當然，這里并不是說不用多做題，做題量也是要保證的，這點在下面會說到。

分析一下數(shù)學試卷就會發(fā)現(xiàn)，80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)?；貞浺幌履阕鲱}時，暫不談解題方法，題目中涉及到的知識點是否清楚的了解了?要用到的公式、定理是否提筆就能寫出來?這一點做不到，怎么能進入下一步尋找解題方法并寫出完整的解題過程呢?事實上，我問過很多同學，大部分同學的回答是還需要去翻書查找，要知道，考場上是沒有課本的。所以，一定要先打好扎實的基礎(chǔ)，再進行解題能力和解題速度的訓練。

具體來說，數(shù)學基礎(chǔ)的掌握，可以通過以下方法：(1)把數(shù)學復(fù)習全書上總結(jié)好的知識點認真掌握住。一般不同版本的復(fù)習全書上的知識點講解都很全面、詳細，還有例題講解當中總結(jié)出的解題技巧和方法，推導(dǎo)出的公式、定理，都要重點記憶。(2)數(shù)學也要做筆記。由于復(fù)習全書上的知識點過于詳細，在以后的第二、三輪復(fù)習中，就沒有時間去系統(tǒng)的看了，而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的?？贾R點總結(jié)在一個本子上，這樣再復(fù)習的時候就可以直接看這個本子，會節(jié)省下很多時間，提高效率。而且復(fù)習間歇，可以隨時拿出來記一記、背一背。(3)這些基礎(chǔ)知識如果一段時間不看就會有些生疏，用的時候拿不準。所以，要每天都攜帶在身上，就像英語單詞小冊子一樣，要經(jīng)常溫習。

2、要勤于思考，多動腦。很多同學學數(shù)學就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。只是一味的被動的接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。第一遍復(fù)習可以只看題，但以后就必須自己試著做了，先不看答案，完全通過自己的能力做著試試，不管能做到什么程度，起碼你自己先思考了，只有啟動自己的大腦，才會使知識更深入的得到理解和掌握，才能真正成為自己的知識，也才會具有獨立的解題能力。在做題時不要太輕易的選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，一定要仔細開動腦筋想過之后，實在不行再求助于外力。我在學數(shù)學的過程中，很少去問別人這道題該怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認輸，希望大家也不要省略掉這一認真思考過程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。

3、學會總結(jié)，善于歸納，使知識系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是我要十分強調(diào)的一點。因為很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了，一套題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定理、公式等，并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上，以便隨時查看和重點記憶。對于大題的.解題方法，要仔細想一想，都涉及到哪些科目和章節(jié)了，這些知識點之間有哪些聯(lián)系等，從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化，以達到融會貫通。只有這樣，才能使你做過的題目實現(xiàn)其最大的價值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了，那么做過的題在以后的復(fù)習中如果沒有時間了，就不用再拿出來重新看了，因為你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就OK了。

4、保證做題量，還要有一定的普及性?？梢哉f，題海戰(zhàn)術(shù)在一定意義上還是很有道理和必要性的。對于數(shù)學考試來說，就是解題，理論再好也要應(yīng)用于實踐，要運用自如。因此，在打好基本功以后，就要開始不斷的做題了。首先，題目的選擇上，要廣泛一些，各個名師的模擬題、復(fù)習題等都涉及一些。這是因為，每個人的出題思路是一定的，重點偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型見得多了，思路才能拓展開，而且各種難度的題目也都嘗試過了，見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺，這就是我說的普及性。其次，做題的數(shù)量上，在你的能力范圍內(nèi)大量練習，但不必太多，尤其是到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面的時候，也就沒有那么多時間去做數(shù)學題了。但也一定不要就把數(shù)學放鴿子了，因為數(shù)學不做就會手生，找不到感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己其他科目的復(fù)習情況以及此門課程的復(fù)習情況來定。最后，留一兩套題在考前作為熱身訓練，不過不用在意那時做題打出的成績，因為就要上考場了，好壞都沒有多大的意義了，關(guān)鍵是用它來找找做題的感覺。

5、養(yǎng)成做題仔細、謹慎的習慣。粗心大意也是許多同學的一大難題。你想，題目明明會做，可答案偏偏不對，大題還好些，還能給你一些步驟分，小題就慘了，是一分不得的。所以，這一點也要引起高度的重視。我觀察了一下，一般來說有這個問題的同學有一個共性，就是在草稿紙上演算時，比較潦草，紙上經(jīng)常是亂七八糟，想回過頭查找一下某道題的計算過程，是很難的一件事。還有就是演算的時候不認真。建議這種同學在使用草稿紙的時候，把紙利用的整齊一些，寫的也規(guī)整一些，書寫認真一些，慢慢就能減少錯誤率了。

考研數(shù)學拿高分的關(guān)鍵點有哪些2數(shù)學學習是個慢功夫，而且容易忘，所以要不斷積累，掌握知識點和階梯技巧。數(shù)學的復(fù)習不能一步到位，建議分考生可以分階段復(fù)習數(shù)學。第一階段是復(fù)習課本。把課本找出來，看概念、定理公式，最重要是注意定理的條件和證明定理的方法;要對課本里的例題回顧;選作課本課后的習題練手，會做得題一定要做快做好。

第二階段是讀一本考研復(fù)習資料，在課本的基礎(chǔ)上提高一步，通過讀掌握考研的行情，這個工作最好到8月底結(jié)束。

第三階段是一定要做真題，數(shù)學命題是連貫的，思緒是連續(xù)的，往年的例題或許還會考，做完真題后要想三個東西，即考什么，怎么考，什么地方容易出錯。

第四階段，選擇輔導(dǎo)書輔導(dǎo)班要慎重，輔導(dǎo)班一定要正規(guī)，以免中間出現(xiàn)差錯，打亂自己的復(fù)習計劃。在選擇教材的時候同學們可以針對自己的情況選擇，針對數(shù)學考研的情況考|研教育網(wǎng)給考生推薦以下基本教材僅供參考。

《高等數(shù)學》(第五版)同濟大學數(shù)學教研室主編高等教育出版社;

《線性代數(shù)》居余馬教授編著(第二版)清華大學出版社;

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學(第三版)高等教育出版社。

計劃制定好之后，就要嚴格執(zhí)行，這是數(shù)學復(fù)習所必須的，如果不嚴格執(zhí)行，所要解決的問題就會越積越多，嚴重影響進度。大家每天都要嚴格要求自己做題，并且在此基礎(chǔ)上認真總結(jié)，從而一步一步提高自己的數(shù)學能力?！把鄹呤值汀笔呛芏嗫忌趶?fù)習數(shù)學時易犯的錯誤，很多考生對基礎(chǔ)性的東西不屑一顧，認為這些內(nèi)容很簡單，用不著下勁復(fù)習，還有的考生只是“看”，認為看懂就行了，很少下筆去做題，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生，難以取得好的成績。所以，在復(fù)習數(shù)學時一定要腳踏實地，一步一個腳印，就像下象棋，要取敵方老帥，就要老老實實戰(zhàn)敗所有兵卒，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，這樣的話，才能以不變應(yīng)萬變，在最后的實考中占據(jù)主動。

打好基礎(chǔ)之后，要進行強化練習，逐步提高。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進行的，復(fù)習的第一個階段以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實了，再行提高?？忌趶?fù)習過程中可能會容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復(fù)習方法沒有問題，就應(yīng)該堅持下去。在這個時期考生已經(jīng)認識到了自已的不足，正處于調(diào)整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，考研本來就是一場意志力的比賽，不僅需要豐富的知識和較高的能力，更要有堅強的意志力。只要堅持下去，就有成功的希望。

此外，考生還要掌握有一些應(yīng)試技巧，比如做題順序建議為：填空、計算、選擇、證明。因為選擇題往往對基本概念要求很高，有時分析半天也難以取舍，很耗時;而證明題考查的是嚴密的邏輯推理，難度也比較大。所以它們應(yīng)該放在后面。當然較熟悉的證明題也可先做。選擇題中應(yīng)用圖表和帶入賦值法是十分有效的手段。一定不要忘記。如果某題做出后結(jié)果很復(fù)雜，應(yīng)馬上否定，重做一遍。

總之，數(shù)學雖然是個龐大的復(fù)習過程，需要花大力氣，但是只要大家有堅強的毅力，掌握有效的學習方法，就會取得理想的成績。

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展6）

——考研數(shù)學拿高分的做題方法(菁選2篇)

考研數(shù)學拿高分的做題方法1確定做題順序

首先是確定做題順序，可以采用填空、計算、選擇、證明的順序。因為盡管選擇題的分數(shù)相對要少一些，但它們一般對基礎(chǔ)知識要求較高，選項迷惑性大，有時需要花很多時間去分析也難以取舍，而且有些選擇題的計算量也是很大的，如果在做題的開始就感覺不順而花太多時間的話，會影響考試的心理狀態(tài)。證明題考查的是嚴密的邏輯推理，難度也比較大。建議考生，把這兩類題型可以放在后面做，而先做相對簡單的。一般來說，*時復(fù)習的時候要盡量從自己薄弱的方面“榨取”分數(shù)，而正式考試時，先通觀整個試卷，迅速客觀地評估自己的實力，明確哪些分數(shù)是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的應(yīng)對方式，才能鎮(zhèn)定自若，進退有據(jù)，最終從整體上獲勝。

掌握做題方法

同學們可以先解答填空題，一般講填空題是基本概念，基本運算題，得分比較容易，當然試題中計算題或者證明題以*時看書或者參加輔導(dǎo)班老師所講的例題類似的也可以先做;其次做計算題;最后解單項選擇題，因為有些單項選擇題概念性非常強，計算技巧也比較高。提醒考生，求解單項選擇題一般有以下幾種方法：推演法;它適用于題干中給出的條件是解析式子。圖示法;它適用于題干中給出的函數(shù)具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。舉反例排除法;排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用于題干中給出的函數(shù)是抽象函數(shù)的情況。逆推法;所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然后做逆推，如果得到的結(jié)果與題設(shè)條件或盡人皆知的正確結(jié)果矛盾，則否定這個備選答案。賦值法;將備選的一個答案用具體的數(shù)字代入，如果與假設(shè)條件或眾所周知的事實發(fā)生矛盾則予以否定。

考研數(shù)學拿高分的做題方法2要邊做邊學

考研數(shù)學主要是針對思維能力的考查?；A(chǔ)打好以后，大家就可以通過一周做一套或者兩套模擬試卷或者歷年真題來檢驗自己前一段時間哪些地方復(fù)習得不夠，然后回過頭來把教材或者比較注重基礎(chǔ)的輔導(dǎo)資料拿出來補充一下?？佳休o導(dǎo)專家提醒考生，做習題的作用就是讓自己所掌握的知識錦上添花。只有通過做模擬試卷，通過歷年真題有針對性找到自己復(fù)習不夠的地方，這樣效果會比較好。一個禮拜做一套或者兩套題，在規(guī)定時間里面做，(考|研教育網(wǎng)整理)根據(jù)以前考過的情況采用這個辦法效果是比較好的。但是做題的時候一定要在規(guī)定時間里面做完，不然的話容易養(yǎng)成拖沓的習慣，這樣反而不利于后期復(fù)習，以及應(yīng)試。

地毯式的反復(fù)練習

大家在復(fù)習過程中，要對重要定理、重要的公式或者重要的結(jié)論應(yīng)該經(jīng)常翻一翻，已經(jīng)有印象的，反復(fù)練習可以加深印象，使自己保持一個良好的狀態(tài)。參加碩士研究生入學考試這種選拔性的考試跟體育競技有些類似，想要保持一個良好的狀態(tài)，必須把要考的內(nèi)容在腦海里面反復(fù)強調(diào)。很多同學說把代數(shù)復(fù)習完以后，高等數(shù)學忘了，復(fù)習這個忘了那個，這個很正常，不要因為這個原因，就認為考不好數(shù)學，每個正常的人都會有這樣的感覺?？佳休o導(dǎo)專家提醒考生，要解決這個困難，只有通過反復(fù)復(fù)習，學習英語亦是如此，通過反復(fù)使自己能夠隨時調(diào)用數(shù)學知識。記憶的`關(guān)鍵就在于重復(fù)，如果大家能夠把學習變成一種習慣，那勢必會讓你的復(fù)習錦上添花，也不會對學習產(chǎn)生抵觸情緒，這樣一來，效率和效果自然會高上無數(shù)倍。

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展7）

——考研數(shù)學拿高分的思維有哪些(菁選2篇)

考研數(shù)學拿高分的思維有哪些1一個人從小到大的思維發(fā)展就像人類的進化。嬰兒的思維力與原始人的相當，它們只具備形象思維力，它們的頭腦只接受具有一定形體的事物，而不理解抽象意義的概念。比如有一個小孩說“我要吃水果”，可是給他蘋果，他不要，說那是蘋果，他要的是水果，給他梨，還是不要，說那是梨，他要的是水果。*會笑著告訴孩子，蘋果和梨都是水果。孩子便慢慢地懂得其中微妙的關(guān)系，雖然這時他還不知道一般概念與特殊概念這些抽象的術(shù)語。人就是這樣一步步成長起來的!

人類的進化從類人猿到直立人到智人再到現(xiàn)代人，這是一個漫長的過程，也是一個充滿奇跡的旅程，在這個過程中隨之而不斷進化發(fā)展的是人的數(shù)學能力。最早時的結(jié)繩記事，到后來的書寫記數(shù)，再到并非*人發(fā)明的*數(shù)字的應(yīng)用，這個過程就是一個從具體到抽象的過程。同時小學生從學習數(shù)蘋果到背九九乘法表同樣是在模擬這個過程。

因為數(shù)學的發(fā)展本身就是一個具體——抽象——具體的過程，所以學習數(shù)學時如果了解它的規(guī)律就會得心應(yīng)手。

對每一個大學生來說，學習數(shù)學的時間至少有十年之久，內(nèi)容也從初等數(shù)學簡單的常量上升到高等數(shù)學復(fù)雜的變量。每一個人在學習的時候都有一些自己的方法，而對于數(shù)學來說，思維習慣大大影響著學習效果。初等數(shù)學偏重形象思維，并逐步轉(zhuǎn)向抽象思維;高等數(shù)學偏重抽象思維，并以形象思維輔助理解，同時抽象思維中的正向思維與逆向思維的配合使用在學習中發(fā)揮著極大的作用。

當進入考研數(shù)學的復(fù)習備考的時候，大多數(shù)人承繼了大學時學習的習慣，思維也基本上定型了，也就是進入了所說的定勢思維。習慣性思考方式在一方面有優(yōu)勢，另一方面也制約著學習成績的提高，后者需要補充逆向思維加以規(guī)避。一些考研輔導(dǎo)資料，如《概率論與數(shù)學統(tǒng)計過關(guān)與提高》、《微積分過關(guān)與提高》、《線性代數(shù)過關(guān)與提高》、《高等數(shù)學過關(guān)與提高》等書中的一些例題就在有意訓練備考碩士研究生入學考試的同學們逆向思維能力。比如《概率論與數(shù)理統(tǒng)計過關(guān)與提高》中，如要表示“三個事件中不多于兩個發(fā)生”這個事件，正向思維需要考慮“三個事件都不發(fā)生”“其中有且只有一個事件發(fā)生”“其中有兩個事件發(fā)生”這三種情況，而如果從逆向來考慮，只需要考慮“三個事件都發(fā)生”的否定即可。由此可以看到逆向思維的效力，如果在考試做題時靈活運用就能快速得到正確答案。

形象思維是人們認識世界時的原始狀態(tài)，每次腦細胞的這種功能被激發(fā)，都像遠行的人在他鄉(xiāng)遇到老朋友一樣親切、熟悉，走得再遠也不會忘記。對于一元函數(shù)積分學，大綱明確規(guī)定要“掌握用定積分表達和計算一些幾何量與物理量”，要掌握這個規(guī)定，當然是要用到定積分的幾何意義，也就是利用形象思維中的面積與抽象的定積分概念之間的聯(lián)系解決問題。一方面這是數(shù)學理論發(fā)展的動力，另一方面這個聯(lián)系也能幫助學習者充分理解抽象的概念的由來。

思維力是人類從動物界分化出來的重要標志，思維力的一部分來自進化后的人的天性，更大的另一部分卻是由后天培養(yǎng)出來的?？佳袀淇嫉倪^程也是在不斷訓練思維的過程。

從考研中品味生命樂趣，從數(shù)學中吸取生命的養(yǎng)份，讓金榜桂冠垂手可得，一切都在“高分思維”的養(yǎng)成之中，在這里，?？佳械耐瑢W們都能煉就高分思維，摘取考研的桂冠，完成生命歷程中的這一青春演繹。

考研數(shù)學拿高分的思維有哪些2基礎(chǔ)是提高的前提

基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習進度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實了，再行提高?？忌谶@個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復(fù)習方法沒有問題，就應(yīng)該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進步，但實際水*其實已經(jīng)在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認識到了自已的不足，正處于調(diào)整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。

不可忽視例題

考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺?？傊?，考生在做題目時，要養(yǎng)成良好的做題習慣，做一個"有心人"，認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，*時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。

對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。

不要為做題而做題

當然，一味的靠做題來提高數(shù)學能力也是不足取的。有這樣一些考生，*時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很理想，談到自己失利的原因時，他說，自己*時幾乎全部靠做題來提高水*，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時，得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎(chǔ)，提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結(jié)，對數(shù)學習題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

考研數(shù)學的復(fù)習雖然艱難，但是只要有堅持到底的決心，有合適的方法，你就會發(fā)現(xiàn)復(fù)習越來越輕松，對自己也越來越有自信，最終的勝利也一定非你莫屬!祝同學們復(fù)習順利!

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展8）

——考研數(shù)學高數(shù)拿高分的技巧(菁選2篇)

考研數(shù)學高數(shù)拿高分的技巧1在考研復(fù)習的第一階段，考研數(shù)學的復(fù)習主要圍繞高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計三個部分的重要知識點進行復(fù)習，尤其是高等數(shù)學的重要知識點，因其往往占有很大分值，應(yīng)作為重中之重。綜合性試題和應(yīng)用題，在初步復(fù)習時便可以不作為強化重點，而應(yīng)逐步進行訓練，積累解題思路，同時還可以幫助提高各個知識點的理解和消化。數(shù)學考試就是解題，象基本概念、基本公式、基本結(jié)論等也只有在反復(fù)練習中才會真正鞏固。因此，考研數(shù)學要拿高分，前后不做上千道題是不行的，除此以外沒有什么“速成”之類的旁門左道。

好的解題方法簡便快捷，與笨方法往往有天壤之別，*時要注意學習、總結(jié)。不要鉆偏題、怪題?？佳胁皇菙?shù)學競賽，不會出現(xiàn)這類題目，因此完全沒必要浪費時間。要及時尋求幫助。遇到比較難的題目，自己獨立解決確實能顯著提高能力，但復(fù)習時間畢竟有限，一定要避免一時性起，盯住一個題目做一個晚上的沖動。要充分借助老師、同學的幫助，將題目弄通搞懂、下次自己會做即可，不要耽誤太多時間。

高等數(shù)學想要拿高分，首先是按照大綱對數(shù)學的基本概念、基本方法和基本定理準確把握。如果對數(shù)學中的基本概念、方法和原理不清楚，解題時肯定會碰到各種各樣的問題，容易丟失一些基本分。其次是提高解題能力，尤其是解綜合性試題和應(yīng)用題能力。復(fù)習時考生要搞清有關(guān)知識的縱向、橫向聯(lián)系，形成一個有機的體系。解應(yīng)用題一般是在理解題意的基礎(chǔ)上建立數(shù)學模型，這種題目現(xiàn)在每年都考，考生需要*時進行強化訓練。最后是重視歷年試卷。高等數(shù)學部分試題重復(fù)率還是比較高的，歷年試卷更能反映出考研數(shù)學的出題思路和出題重點，通過對考研試題的類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并做一定數(shù)量習題，才能提高復(fù)習效率和解題能力。要想在數(shù)學考試中取得好成績，一定要做一定數(shù)量的題目，通過做題才能更準確、更熟練的一些公式、結(jié)論的用法，并且題目做的多了，才有可能在考場上迅速形成做題思路。(考|研教育網(wǎng)整理)另外，題目做的多了，才有可能提高解題速率和正確率。選擇題和填空題在數(shù)學考卷中所占的比重很大，這些題目的解答往往會“一失足成千古恨”，稍不留神，一步做錯就全軍覆沒。不能說只要考場上認真，仔細地做題就不會有“會做但做錯”的情況出現(xiàn)，其實有些看似由于粗心引起的錯誤是由于考生之前沒有碰到過這種錯誤，考生時大腦中意識不到要注意這些問題，所以這種錯誤是不能僅僅認真、仔細就可以避免得了的。

因此我們在復(fù)習高等數(shù)學的時候要注意：首先，熟悉和掌握教材中的基本概念和定理，清楚各個考點，形成一個知識體系。有了這個基礎(chǔ)，整個數(shù)學的復(fù)習都會比較輕松，并取得事半功倍的效果。然后是整理數(shù)學班的筆記，熟悉掌握筆記中所講的出題點和各種解題規(guī)律，這樣就可以進入做題狀態(tài)了。如果由于時間的限制，不可能從量上進行突破，因此就必須提高做題質(zhì)量。每做完一題后，就要總結(jié)其所覆蓋的知識面并且歸納其所屬題型，做到舉一反三。以后碰到類似的題目，就跳過不做了。這樣不僅可以做到熟練運用相關(guān)知識點和解題方法，還可以少做大量無用功，節(jié)省很多復(fù)習時間，從而大大提高了復(fù)習效率。

此外，研究真題是各科復(fù)習過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，數(shù)學自然也不例外。數(shù)學真題的復(fù)習要按章節(jié)進行，就是找出一份已經(jīng)分好類的歷年真題集。這樣，在做真題的過程中，就可以做到以一年代替歷年，即在歷年考試中大多數(shù)的題型都是類似地重復(fù)地出現(xiàn)，因此沒必要花太多時間在每年類似的題上。而且，在研究完歷年真題后，自己可以很清楚歷年考試出題的重點和難點，使沖刺階段的總結(jié)性復(fù)習更有針對性和目的性。

考研數(shù)學高數(shù)拿高分的技巧2考生要掌握住各種題型的解題方法和技巧，這里要考慮到數(shù)學學科的特點，要求考生自己將所有的解題思路都琢磨出來是十分困難的，這方面通?？梢酝ㄟ^求教有經(jīng)驗的老師，報名考研輔導(dǎo)班，或者閱讀有關(guān)的輔導(dǎo)書解決。(考|研教育網(wǎng)整理)另外在做題時，不必每道題都要寫出完整的解題步驟，類似的題一般只要看出思路，熟悉其運算過程就可以，這樣可以節(jié)省時間，提高做題的效率。

注意內(nèi)在聯(lián)系

考生在做題的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。考生要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。數(shù)學有其自身的規(guī)律，其表現(xiàn)的一個重要特征就是各知識點之間、各科目之間的.聯(lián)系非常密切，這種相互之間的聯(lián)系給綜合命題創(chuàng)造了條件，因而考生應(yīng)進行綜合性試題和應(yīng)用題訓練。通過這種訓練，積累解題思路，同時將各個知識點有機的聯(lián)系起來，將書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西?？忌谧鲱}目時，要養(yǎng)成良好的做題習慣，做一個有心人，認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，*時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。

萬變不離其宗

數(shù)學試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率?；靖拍?、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學的重點。以線性代數(shù)為例，線性代數(shù)的概念比較抽象，方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學在考場上，不知道試題要考查什么，該怎樣下手，不知道該用哪個公式?？忌趶?fù)習中一定要重視基礎(chǔ)知識，要復(fù)習所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識。線性代數(shù)的知識點是三大科目里最少的，但基本概念和性質(zhì)較多，他們之間的聯(lián)系也比較緊密。考生特別要根據(jù)歷年線性代數(shù)考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：線性方程組的三種形式之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換;行列式的計算與矩陣運算之間的聯(lián)系與差別;實對稱陣的對角化與實二次型化標準型之間的聯(lián)系等。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。

考研數(shù)學拿高分的復(fù)習建議(菁選2篇)（擴展9）

——考研數(shù)學高分的復(fù)習秘訣(菁選2篇)

考研數(shù)學高分的復(fù)習秘訣11、重基礎(chǔ)、重計算

要對數(shù)學中的基本概念、基本理論、基本方法非常熟悉，在*時的復(fù)習過程中，要及時查漏補缺，建議準備個記錯本，每晚睡覺之前，把當天錯的知識點簡記一下，定期拿出來翻翻。

另外，*時做題時要刻意加強計算能力的訓練，做真題時，解答題的計算一定要認真寫完每一步，客觀題的計算，會偏重技巧多一些，要注意計算技巧歸納。做計算題特別忌諱只看題不做題眼高手低。很多同學學習數(shù)學時眼高手低，就喜歡看例題，看別人做好的題目。只是一味的被動的接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。

2、要注重歸納題型，總結(jié)方法

結(jié)合歷年真題，把考試?？嫉念}型和對應(yīng)的解題方法進行歸納總結(jié)，并進行相應(yīng)地訓練，在考試之前，要力爭達到這樣一個境界：拿到一道題，知道是什么題型，它對應(yīng)的解法是什么。這樣你離高分絕對不遠了。如果你不善于做這件事，就趕快弄一本總結(jié)題型和方法的資料來看，自己邊看邊記邊訓練，幾乎可達到事半功倍的效果。記住，不管是你自己歸納總結(jié)還是把別人總結(jié)的納為己用，之后一定要多看多記，不斷在隨后的復(fù)習中將此項工作完善下去。

3、數(shù)學復(fù)習要保證熟練度

從現(xiàn)在開始一天至少保證三個小時。把一些基本概念、定理、公式復(fù)習好，牢牢地記住。同時數(shù)學還是一種基本技能的訓練，要天天練習，熟悉，技能才會更熟能生巧，更能夠靈活運用，如果長時間不練習，就會對解題思路生疏，所以經(jīng)常練習是很重要的，天天做、天天看，一直堅持到最后。這樣，基礎(chǔ)和思路才會久久在大腦中成型，遇到題目不會生疏，解題速度也就相應(yīng)越來越熟練，越來越快。

4、對后期復(fù)習要有整體規(guī)劃

全年應(yīng)該從宏觀上分為三個復(fù)習階段：寒假6月的基礎(chǔ)夯實階段，7月9月的題型強化階段，10月考前的沖刺模擬階段。每一個階段都要有明確的復(fù)習目標，在基礎(chǔ)階段，看教材，做例題，重在入門與理解，另外基礎(chǔ)計算在