課題2 保護空氣的潔凈清新_第1頁
課題2 保護空氣的潔凈清新_第2頁
課題2 保護空氣的潔凈清新_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《第二單元課題2保護空氣的潔凈清新》教案【教學課型】:新課課程目標導航:【教學課題】:保護空氣的潔凈清新【教學目標】:1、知識與技能1)了解空氣污染的原因2)空氣污染的危害;3)明確應該如何保護空氣的潔凈清新; 2、過程和方法:培養(yǎng)學生方案設計的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀:初步培養(yǎng)學生的觀察能力;查閱搜集資料的技能;表達與能力;為學生提供展示特長和才干的機會?!窘虒W重點】:1了解空氣污染的原因2如何保護空氣的潔凈清新;【教學難點】:培養(yǎng)學生方案設計的能力。【教學工具】:自己設計儀器【教學方法】:調(diào)查法、分析法◆課前預習:準備:1.搜集資料在本課前2~3周動員學生多方面搜集有關空氣的素材,包括課外讀物、科普書籍、雜志、報紙、照片、錄像、漫畫、實物等。例如:課外讀物:環(huán)境知識讀本、關于空氣的知識、大氣污染方面的文章照片:風景地的藍天、本地的晴天和污染天氣、學生外出旅游、交通堵塞、工廠煙囪冒煙雜志(或照片):酸雨、太空、臭氧層空洞、水災等照片漫畫:大氣污染的嚴重后果剪報:某一期的《大氣質(zhì)量周報》或《大氣質(zhì)量日報》、大氣污染報道等錄像:空氣、酸雨、保護臭氧層、溫室效應2.課外預習和調(diào)查結合搜集的素材,課文,查閱有關資料,為在課堂上介紹有關知識做準備?!艚虒W情景導入:人如果不吃飯,可以活7天,如果不喝水,可以活3天,但如果沒有空氣,連5分鐘都不能堅持。由此,可見空氣的重要性。但如果空氣被污染了,該怎么做呢?◆教學過程設計【問題引入】空氣的成分一般來說是固定不變的,但是隨著工業(yè)生產(chǎn)和交通運輸事業(yè)的迅速發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵大大增加,使得進入空氣中的有害物質(zhì)的種類和數(shù)量超出了大自然的自凈能力,造成了空氣污染。你知道的引起空氣污染的因素有哪些?學生歸納?!咎岢鰡栴}】針對這種情況,我們應該采取哪些防治空氣污染的措施?學生歸納?!就卣挂曇啊靠諝赓|(zhì)量的監(jiān)測和日報,了解空氣質(zhì)量日報(周報)的主要內(nèi)容,增強環(huán)境保護意識?!居^看錄像】《空氣》【課堂展示】學生按自選專題,根據(jù)課前的準備發(fā)言、討論(一人中心發(fā)言,其他人補充)?!居懻摗浚ㄟx擇以下部分題目討論)●你愿意在樹林里還是愿意在室內(nèi)?●吸煙會不會污染空氣?●焚燒樹葉、莊稼秸稈會不會污染空氣?●有哪些減少空氣污染的方法?●家庭最主要的空氣污染來自哪些?●每天開窗通風換氣有什么好處?●新裝修的居室有沒有刺激性氣味?●你能為保護空氣質(zhì)量做哪些事?【專題討論】“造成空氣污染的原因”,“對于防止空氣污染,應該如何做?”【課堂小結】1、造成空氣污染的原因:可吸入顆粒物、氮氧化物、二氧化硫2、對于防止空氣污染,應該如何做:廢氣經(jīng)過處理后排放;減少化石燃料的燃燒;使用新型能源;植樹造林;立法等等。【布置課外作業(yè)】指導舉辦關于大氣的環(huán)境專刊、演講比賽,組織野外、參觀等。學生1:煙氣觀測在你居住地或?qū)W校附近有沒有高大的煙囪?這些煙囪每天冒煙嗎?冒幾次?什么時間冒?冒出什么顏色的煙?是鍋爐房的煙囪還是工廠的煙囪?如果是工廠的煙囪,這個工廠生產(chǎn)什么產(chǎn)品?記錄煙囪冒煙的時間,煙的顏色等。如果能把煙囪冒煙的景象拍攝下來,則更能說明問題。高大煙囪排煙的地點、時間、顏色、煙塵的濃度、所屬工廠等記錄在表1中。學生2:

哪兒的塵土多?把十塊瓷磚(也可用玻璃片或在硬紙板上貼上透明膠帶代替)的光亮面朝上分別放在十個不同地點,如居室、教室內(nèi)、教室外的窗臺上、操場上、樹林里、公路邊等。兩三天后,用手指分別抹它們的表面(小心不要把手弄破),上面的塵土一樣多嗎?把實驗結果記錄在表2中,可以得出什么結論?學生3:

交通流量與空氣質(zhì)量的關系在一個十字路口統(tǒng)計每天機動車的流量(要注意交通安全)。注意觀察記錄以下問題:什么時間車最多?哪類車最多?車的排氣管有沒有冒出黑煙?這時的空氣有沒有氣味?夜間車輛少時空氣有沒有氣味?記錄統(tǒng)計情況。◆課堂板書設計保護空氣的潔凈清新一、空氣受到污染的原因二、如何防止空氣的污染首要污染物1、廢氣處理2、使用新能源◆練習作業(yè)設計1.(07,重慶)“藍天行動”被評為重慶直轄十年十大環(huán)保事件的候選事件,下列措施不利于‘‘藍天行動”。實旋的是…………(C)A.退耕還林,增大森林覆蓋面積B.密閉運輸砂土,減少揚塵C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.用天然氣代替汽油作汽車燃料答案及解析:C;火力發(fā)電會產(chǎn)生大量的灰塵、二氧化硫等污染性的氣體2.空氣質(zhì)量日報是環(huán)境監(jiān)測部門對一個地區(qū)空氣質(zhì)量情況所做的監(jiān)測報告。目前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情況能直接造成空氣污染的是()A.把煤作為主要燃料B.隨意丟棄塑料垃圾C.隨意丟棄廢電池D.利用太陽能、風能、等清潔能源答案及解析:A;把煤作為主要燃料,會產(chǎn)生灰塵、二氧化硫等污染性物質(zhì)3、今年來,許多大中城市都禁止燃放煙花爆竹,主要原因是為了防止。①空氣污染②噪聲污染③火災答案及解析:①②4、雨后空氣清新的原因是。答案及解析:雨水將空氣中的煙塵和有害氣體洗刷掉了5、以空氣主要污染物為指標,我國部分城市定期公布的空氣質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容主要是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論