我懂得了半命題作文800字_第1頁
我懂得了半命題作文800字_第2頁
我懂得了半命題作文800字_第3頁
我懂得了半命題作文800字_第4頁
我懂得了半命題作文800字_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

懂得放下是一種修養(yǎng),能讓身心在備受壓迫中得到釋放。懂得放下是一種美德,能讓生命論文,歡迎大家閱讀!比等待更難受的是,你連自己在等什么都不知道?!}記暖陽從山墻斜斜漏下,落在我眉間。雕花的窗欞上,鳥聲悠古,我們的到來,打擾了這原本的寂靜。踏入門檻,看著空空的院落,心情宛若這清淺歲月,數(shù)不盡,道不明。懂得的越多,面對(duì)一些突如其來的挫折,也會(huì)越敞亮。初春,露珠從葉片上劃過,“颯颯颯——”,清脆的葉聲劃破天際,一道絢爛的傷口,展露。頂,茶葉的影子和自己的影子混在一起,絲絲心疼。仲夏,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。河中的荷花應(yīng)蓮綻放,外公帶著我踏上一旁的小舟,拾起船晚上早早的和外公打了招呼,準(zhǔn)備睡覺。為什么隱約感覺到你的肩膀也在顫抖,你好像不復(fù)當(dāng)年的健壯,為什么時(shí)光如此地對(duì)待你。璀璨的星光照進(jìn)室內(nèi),光陰一去不復(fù)返。指縫太寬,時(shí)間偏瘦,過往的一切都成為美好的記憶。懂得時(shí)間不會(huì)等待任何人,該珍惜的就該珍惜。淚眼婆娑,再回頭眺望已不見你的身影,外公,我想你……“千掏萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”小時(shí)我還不懂得堅(jiān)持的意義,總是半途而廢,無功而返。記得幼時(shí)父母帶我去碼頭上釣螃蟹,我等了許久也不見有小螃蟹上鉤,便開始心浮氣躁,一會(huì)兒在這兒釣,一會(huì)兒又跑到其無功而返,而父親卻滿載而歸。這件事給我很深的刺激。突然,耳畔回響起父親早上臨出門前反復(fù)告誡我的一句話:“一定要堅(jiān)持……”堅(jiān)持,堅(jiān)持。是啊,我猛然睜開眼,就算輸了又怎樣呢!堅(jiān)持下來,不一定會(huì)取得滿意的結(jié)果;但放棄,一定不會(huì)取得好結(jié)果。于是我加快了步伐,將堅(jiān)韌的目光投向眼前的跑道,不顧身體的疼痛,回到家里,我很失落。父親告訴我:堅(jiān)持未必能成功,而不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。我堅(jiān)持了,無論結(jié)果咋樣都不要后悔!異的成績(jī),終于嘗到了堅(jiān)持的甜頭!承認(rèn)失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的堅(jiān)持容易多了。但我不會(huì)承認(rèn)失敗,因?yàn)槲抑烙械臅r(shí)候,遺憾比失敗更可怕。我相信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!}記暮春,獨(dú)在河邊,蟲草相伴,草凹里傳來坎坷的催眠曲,從未走遠(yuǎn)。太陽如瀑,把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。我歪頭一笑,只因見到了他粲然一笑?;疖嚿弦粋€(gè)座位讓我獲得了太陽般的溫暖。不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置,迷茫的你輕輕坐下,你粲然一笑,我剎間時(shí)感到冬天的溫暖,像冬天一棵無助的野草,得到了無限的生機(jī)。冬,守護(hù)它的也許是粲然一笑。太陽把故事用特殊的方式傳給了風(fēng),聽“颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬物,樂的地球都顫抖來一聲堅(jiān)定的聲音:忍!嘆了一口氣,大步離去。當(dāng)時(shí),我正彬彬有禮的向叔叔詢價(jià),話音還未落,后面?zhèn)鱽砝咸偶痹甑膮群啊2缓靡馑贾灰娝b牙咧嘴旁還有一顆奇大無比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大,一只眼小。真是名副其實(shí)的丑八怪。百般無奈的我轉(zhuǎn)身走開。心中寬容多一些,眼前的路便更寬闊一些;心中的淡然多一些,人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。那一刻,我懂得了寬容。時(shí)光依舊在悄悄地流瀉,但是我的思緒開始慢慢的清澈。不要厭恨過去,因?yàn)樗侨松慕?jīng)歷。不然,你無法成為這么懂得的人。每個(gè)人都在不同的時(shí)候有不同的情緒,這些情緒如果只悶在自己心里,那是很難受的。所以,有開心快樂的事,你會(huì)想和別人分享;有悲傷可怕的事,你會(huì)想向別人傾訴;有驚恐嚇人的事,你會(huì)想找人依靠。這些,都是分享。我們要懂得分享,學(xué)會(huì)分享,分享心情,分享事物,分享回憶……我小的時(shí)候,不像現(xiàn)在這么活潑,而是十分內(nèi)向。在集體里,我總是默默地待在一旁,有幾分像一只不會(huì)唱歌的小鳥,總是把自己的情緒藏在心里,總是不知道怎么發(fā)泄自己心里的但不屬于我,我只是呆在一個(gè)有黑白灰的世界。一支畫筆,到哪里,哪里就是五色斑斕。那個(gè)五彩斑斕的她,會(huì)發(fā)泄自己的情緒。我還清楚地記得那一次,我的眼淚止不住,像那被剪斷的珍珠項(xiàng)鏈一樣,她那一雙暖和得是她把我拉出那個(gè)只有三色的世界,把我?guī)У竭@個(gè)富有生機(jī)、溫暖的世界,是她分享給我了她的快樂,也是她幫我分擔(dān)了我的痛苦,她讓我學(xué)會(huì)了分享。到了現(xiàn)在,我已走出了那個(gè)三色的世界,我也開始分享。最開始,我還只是幫助一些動(dòng)植水壺,一邊向花兒們噴水,一邊開始清點(diǎn)數(shù)量。很可惜,我買的種子只長(zhǎng)出了一少部分呢!最可惜的是,我買的茉莉種子只發(fā)了一株芽呢!在那株芽上,一兩顆晶瑩的水珠掛在剛剛展開的小葉子上,如同一兩顆閃耀的水晶。在后樣,清香中帶著一絲甘甜。放她有一張好看的臉,但沒有一雙好看的眼睛,那雙眼睛中,包含的是空洞?!八悄愕膯?”那一雙眼睛還是毫無波瀾?!班?”我雖然活潑,但也不愿與不熟的人說話。“這些花好看呢!你可以把她賣給我嗎?”帶著疑惑。“嗯,但是那些茉莉一點(diǎn)香味都沒有,雖然我不能看到它們,但我要聞到它們?!彼_邊的不耐煩了,想要離開,但她拽住了狗,不讓它離開?!澳闶敲と?”語氣中的疑問變成了驚訝,那雙毫無波瀾的眼睛,原來看不見。“嗯,而且我最喜歡茉莉了,我喜歡有香味的花?!彼穆曇羰智宄?,卻不帶一絲驚訝,似乎已經(jīng)習(xí)慣了別人看她時(shí)驚訝的語氣?!澳阏娴南矚g茉莉?”“嗯!”那聲音頓了頓,“你可以把它賣給我嗎?”“你喜歡的話,我就送給你吧!”我想了想,咬了咬牙。“呀!那怎么行!”她的臉上終于有了幾分慌張的表情,一雙手也抬了起來,在胸前搖動(dòng),就幅小扇子。“沒事,我還有種子,可以再種的?!薄澳侵x謝你,我收下了!”那聲音中帶著一絲感激?!暗纫幌隆!笨粗鹞夷媒o她的花,就要離開,我忍不住喊了一句。她的臉上滿是疑問:“還有什么事嗎?”“請(qǐng)你幫我照顧好它?!蔽倚闹械南矏偵w住了那盒茉因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了分享;又因?yàn)樗?,我分享了快?我學(xué)會(huì)了分享,我很快樂,不是嗎?父愛母愛,師愛友愛,世間大愛。愛在細(xì)節(jié),愛在大處。愛,我懂。——題記短短一句話,卻令我感動(dòng)良久,飛速下床,穿衣,穿鞋,洗漱……一切完畢,只見餐桌上已擺好了熱騰騰的米飯,真香……午休時(shí),被團(tuán)團(tuán)作業(yè)圍住“群毆”,下午休了,頭昏腦脹,只見老師已來到教室,等待同學(xué)上課了,再也無法支撐住沉重的眼皮,雙眼一閉,靠在胳膊上睡,醒,睡,醒,睡……桌子上高高一摞書為我提供了一個(gè)良好的睡覺環(huán)境,它完美地遮擋老師的視線,讓我享受著一個(gè)踏實(shí)的午覺?!靶研?,不能睡了,上課上課?!蔽姨ь^一望,睜開朦朦朧朧的睡眼,恍然震了一驚,喊我名字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論