2023屆福建省德化縣聯考物理八下期中調研試題含解析

2023屆福建省德化縣聯考物理八下期中調研試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在如圖所示的四位科學家中，以其名字命名壓強的單位的是（）A．牛頓B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特2．如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中，力F的大小將（）A．不變 B．變小 C．變大 D．先變大后變小3．為了揭示大自然的奧秘，無數科學家進行了不懈的探索，下列說法錯誤的是A．湯姆生發(fā)現了電子，從而揭示了原子是可分的B．盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結構模型C．在天文學中，用“光年”作為時間單位D．太陽是太陽系的中心，地球是它的一顆行星4．某凸透鏡的焦距為10cm,若物體在光屏上所成的像距離該透鏡的距離大于30cm,則物體離該透鏡的距離可能為A．13cm B．8cmC．25cm D．35cm5．將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是()A． B． C． D．6．歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數值的科學家是A．牛頓B．托里拆利C．阿基米德D．伽利略7．有關重力，下面說法正確的是（）A．測量物體重力的工具是天平B．可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力C．重力的單位是千克D．物體在高空不受重力8．拖拉機的輪子上裝有履帶，這樣做的目的是A．為減小拖拉機對地面的壓力B．為減小拖拉機對地面的壓強C．為減小拖拉機與地面間的摩擦D．為了防止車輪損壞9．如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機在空中（）A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力B．加速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力C．勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力D．水平勻速飛行時，懸掛重物的細線會偏離豎直方向10．兩端開口，粗細均勻的型管內充滿了水，用輕塑料片蓋住兩端管口，再用手指壓住塑料片，把管放在豎直平面內，如圖，放開手指后則（）A．水從端流出B．水從端流出。C．水從，兩端同時流出。D．水不會從任何一端流出11．足球進校園，深受同學們喜愛，從運動員踢足球到足球在草地上滾動的過程中，以下兩個力是一對作用力與反作用力的是A．腳對球的作用力與草地對球的阻力B．腳對球的作用力與球對腳的作用力C．球所受的重力與球對草地的壓力D．球所受的重力與草地對球的支持力12．一本書放在水平桌面上靜止不動，下述的兩個力屬于二力平衡的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力B．書受到的重力和桌子受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力13．下列事例中通過增大壓力來增大摩擦的是A．冬季冰雪封路，卡車車輪上要裝上防滑鏈B．新“捷安特”自行車的車輪胎外表面有凹凸不平花紋C．為了防止傳動皮帶打滑，要把皮帶與傳動輪之間拉緊些D．在拔河比賽中，運動員常穿上新的運動鞋，而且不希望地面太光滑14．以下是一則新聞消息：“從國家發(fā)改委官方獲悉，自2020年3月17日24時起，國內汽、柴油價格每噸分別降低1015元和975元.全國平均來看，92號汽油每升下調0.80元，0號柴油每升下調0.83元，……”據此估測0號柴油的密度約為(不考慮生產運輸過程中密度的變化)（）A．0.75×103g/cm3 B．0.85×103g/cm3C．0.75×103kg/m3 D．0.85×103kg/m315．如圖所示的四種措施中，為了減小壓強的是（）A．載重汽車的車輪寬且多B．安全錘頭部做成錐形C．壓路機的碾子質量很大D．盲道上有凸起的圓點16．關于彈簧測力計的使用方法的說法中，錯誤的是（）A．被測力的大小不允許超過測力計的量程B．彈簧測力計只能測豎直方向的力C．被測力應作用在掛鉤上D．測量時指針不要與外殼接觸17．體育活動中蘊含很多物理知識，下列相關說法中正確的是A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，是因為受到慣性的作用C．乒乓球被扣殺后飛向對方，說明力可以維持物體運動D．在接力賽跑交接棒的過程中，兩運動員相對地面是靜止的18．關于物體的質量，下列說法中正確的是A．同一鐵塊做成鐵錘時質量大，做成鐵管質量小 B．一塊鐵化成鐵水后質量變小了C．一塊鐵塊放在地球上質量大，放在太空中質量小 D．一塊鐵的質量不隨上面的三種情況的變化而變化19．教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。如圖所示，關于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B．粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C．黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D．粉筆刷相對黑板靜止，所以沒有受到摩擦力作用20．在國際單位制中，壓強的單位是（）A．平方米 B．帕斯卡 C．牛頓 D．千克21．在“用托盤天平測物體質量”時，某同學用已調節(jié)好的天平在測物體質量過程中，放入一些砝碼后，發(fā)現指針如圖所示，這時他應該A．把天平右盤的砝碼減少一些B．向右移動游碼C．把橫梁右端螺母向右旋出一些D．把橫梁右端螺母向左旋進一些22．圖中的試管內裝有一些水，將試管由豎直逐漸傾斜(水不溢出)，則水對管底的壓強()A．逐漸變大B．逐漸變小C．不變D．無法確定23．使用一個動滑輪勻速提升一個物體時，若分別沿如圖所示的方向用力F1、F2和F3，則這三個力的大小關系是:A．F1=F2=F3 B．F1>F2>F3C．F3>F2>F1 D．F2>F3>F124．關于壓強和浮力知識的應用，下列選項中正確的是（）A．液壓機是利用連通器原理工作的B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大D．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的25．下列如圖所示的現象中，與大氣壓無關的是A．甲:用吸管吸飲料 B．乙:攔河壩"下寬上窄”C．丙:塑料吸盤“粘”在墻上 D．丁:懸空塑料管里的水不會流出來26．以下事例中，屬于有害摩擦的是：A．走路時鞋底與路面間的摩擦 B．機械運轉時軸承與滾珠間的摩擦C．拿東西時手與物品間的摩擦 D．寫字時粉筆與黑板間的摩擦27．如圖是測定大氣壓值的實驗裝置，此時管內外水銀面高度差是760mm．下列描述正確的是A．將玻璃管稍傾斜一點，管內水銀柱長度將不變B．如果管中進了些空氣，管內外水銀面的高度差將小于760mmC．將它從山下移到山上，管內外水銀面的高度差將變大D．如果不小心管頂破了一個洞，管中的水銀將從上面噴出28．對靜止在水平地面上的汽車，下列分析中正確的是（）A．汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力C．汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D．汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對相互作用力29．如圖所示，圖甲是小車甲運動的s–t圖象，圖乙是小車乙運動的v–t圖象，由圖象可知A．甲車速度大于乙車速度B．甲、乙兩車都由靜止開始運動C．甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運動D．甲、乙兩車經過5s通過的路程都是10m30．下列物理量最接近實際的是A．中學生體重大約50NB．懸浮在鹽水中的雞蛋受到得浮力大約是0.5NC．成年人雙腳站立在水平地面時對地面的壓強大約是100PaD．璧山秀湖公園在夏季的大氣壓大約是1.6×105Pa二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷都必須為它耗費不少的動力。因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質量都有著嚴格的限制。飛船盡可能采用強度高、密度_____、性能優(yōu)良的新材料制造。我國第一個太空人，身高1.68m、質量65_____的楊利偉，處于失重狀態(tài)，這時他_____慣性（填“沒有”或“有”）。32．如圖甲所示的長方體，底面積為1m2，放在水平桌面上，重力為7.8×104N，它對桌面的壓力是_____N，若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動，這時它對桌面的壓強是_____Pa．33．某品牌牛奶包裝盒如圖所示，它的體積為_____cm1，現測得該牛奶的密度是1.2×101kg/m1，則這盒牛奶的質量為_____g；喝掉一半后剩余牛奶的密度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．一瓶氧氣，瓶內氧氣的密度為9kg/m1，若用去了，則瓶內剩余氧氣的密度是_____kg/m1．34．如圖所示，容器A、B內盛有同種液體且液面相平，用帶有閥門S的斜管將兩容器相連，則a、b兩處的壓強pa_____pb（選填“＞”“＜“或”＝“）；當閥門S打開時，液體將_____（選填“會”或“不會”）流動．35．（1）如圖甲所示，用手指壓鉛筆尖手感到疼，因為物體間力的作用是_______．（2）先用一根橡皮筋沿水平方向勻速直線拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再水平勻速直線拉動，如圖乙所示．可根據兩種情況下_______比較書受到摩擦力的大?。挥纱?，得出的結論是變滑動為滾動可以_______（選填“增大”或“減小”）物體間的摩擦．36．在學校足球賽中，小明用頭將球頂進球門，說明力可以改變物體的________，同時頭感到疼是因為物體間力的作用是________的。37．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示，則第2秒末時，物體處于_____狀態(tài)，物體受到的摩擦力是_____N；第6秒到第9秒，物體受到的摩擦力是_____N；第4秒末時，物體受到的摩擦力是_____N。38．地球自轉的方向為自西向東，小明在操場進行立定跳遠時，向哪個方向跳成績更好？___________（選填“向東”、“向西”或“都一樣”）。39．如圖所示為進球時，足球與球網接觸的情景．其中，足球運動速度變小，說明力能使物體的________發(fā)生改變；球網網眼變大，說明力能使物體發(fā)生________．40．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則小球A的質量_____小球B的質量。在甲液體中小球A對容器底的壓力_____小球B對容器底的壓力（均選填“大于”、“小于”或“等于”）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小龍在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，有以下5種猜想猜想1：浮力的大小與液體的密度有關；猜想2：浮力的大小與物體的形狀有關；猜想3：浮力的大小與物體浸入液體中體積的有關；猜想4：浮力的大小與物體浸入液體中深度的有關；猜想5：浮力的大小與物體所受重力有關；(1)如圖小龍用手把開口朝上的飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_______________。(2)為了驗證猜想1和5，選用了體積相同的、、三個圓柱體，測得重力分別為、和，然后進行如圖所示的實驗。①在序號的實驗中物體所受的浮力為__________。②比較序___________的三次實驗，可得出初步實驗：浮力大小與液體的密度有關。③進一步分析可知：液體的密度越大，物體受到的浮力越_________（大或?。?。④比較序號__________三次實驗，可以得出結論：浮力的大小與物體的重力無關。⑤從實驗過程中分析可知，物體所受浮力與物體所處的深度_________（有關或無關）(3)為了驗證猜想2，小龍用兩塊橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖所示的實驗，由此小龍得出的結論是：浮力的大小與物體的形狀有關，小珍認為結論不可靠，主要原因是____________。42．在探究“二力平衡的條件”實驗中，小剛用木塊進行實驗，如圖甲所示，小華則用小車進行實驗，如圖乙所示。木塊和小車均在水平桌面保持靜止。(1)你認為甲乙兩個設計哪個更科學______？理由是什么_____？(2)在乙實驗的基礎上，將小車扭轉一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究______問題？(3)小明設計了如圖丙所示實驗，兩小車靜止，當他用剪刀將兩小車間的連接線剪斷時，觀察兩小車是否會繼續(xù)保持靜止，這個實驗可以探究_______問題？四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，用一細繩吊著小球使小球浸沒在水中，已知小球重10N，體積為300cm3。(g取10N/kg)求：（1）小球在水中受到的浮力；（2）小球受到細繩的拉力。（要求畫出小球受力示意圖）44．如圖所示，水平地面上有一底面積為1.50×l0-2m2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連，細線受到的拉力為4N。（g=10N/kg）求：(1)此時容器底受到水的壓強和壓力；(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質量；(3)細線剪斷后，物塊靜止時浸入水中的體積。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．圖片中的科學家是牛頓，它的名字被命名為力的單位。故A不符合題意；B．圖片中的科學家是帕斯卡，它的名字被命名為壓強的單位。故B符合題意；C．圖片中的科學家是焦耳，它的名字被命名為功和能量的單位。故C不符合題意；D．圖片中的科學家是瓦特，它的名字被命名為功率的單位。故D不符合題意。故選B。2、C【解析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中，力F始終與杠桿垂直，所以動力臂OA的長度沒有變化，阻力G的大小沒有變化，而阻力臂l卻逐漸增大；由杠桿的平衡條件知：F?OA=G?l，當OA、G不變時，l越大，那么F越大；因此拉力F在這個過程中逐漸變大．C符合題意，選項ABD不符合題意．3、C【解析】

A、物理學家湯姆生發(fā)現了電子從而揭示了原子是可分的，故A正確，不符合題意；B、物理學家盧瑟福和他的同事們根據α粒子散射實驗，提出了類似行星繞日的原子核式結構模型，故B正確，不符合題意；C、光年是長度單位，而不是時間單位，故C錯誤，符合題意；D、太陽是太陽系的中心天體，地球是太陽系的一顆行星，故D正確，不符合題意。4、A【解析】凸透鏡的焦距為10厘米，像距v30cm>2f2×10cm，則物體離該透鏡的距離2f>u>f，即20cm>u>10cm，所以u13cm符合題意．故選A.5、B【解析】

A．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細絲帶摩擦，使整個塑料細絲帶上同一種電荷，而出現相互排斥的現象，故A能完成；B．摩擦起電后，若兩束塑料細絲帶異種電荷，它們應相互吸引，圖B并沒有表現出相互吸引的現象；若兩束塑料細絲帶同種電荷，它們應相互排斥，圖B也沒有表現出相互排斥的現象．故B不能完成，符合題意；C．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細絲，使它們帶上同一種電荷，而出現相互排斥的現象，故C能完成；D．用干燥的絲綢和毛皮分別摩擦兩束塑料細絲，使它們帶上異種電荷，而出現相互吸引的現象，故D能完成．6、B【解析】

A．牛頓發(fā)現了運動三大定律；B．托里拆利第一個測出了大氣壓的值；C．阿基米德得出了浮力定律，即阿基米德原理；D．伽利略用實驗證實了日心說．7、B【解析】

A．天平是測量物體質量的工具，故A錯誤；B．彈簧測力計是測量力的工具，所以可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力，故B正確；C．重力的單位是牛頓，故C錯誤；D．物體在高空仍然受到重力，故D錯誤。故選B。8、B【解析】

根據增大和減小壓強的方法進行解答．【詳解】拖拉機的輪子上裝有履帶，這樣可以增大與地面的接觸面積大，根據p＝在壓力一定時，增大受力面積可減小對地面的壓強．故選B．9、B【解析】A.懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B.加速上升時，處于非平衡狀態(tài)，所以細線對重物的拉力大于重物所受的重力，故B正確；C.勻速下降時，處于平衡狀態(tài)，重物所受的重力等于細線對重物的拉力，故C錯誤；D.水平勻速飛行時，不計空氣阻力，重物與飛機保持相對靜止，所以懸掛重物的細線不會偏離豎直方向，故D錯誤．10、B【解析】

A．手指從上、下兩開口處同時移開后，a端水的壓強等于大氣壓，管內外的壓強差為零，水不會從a端流出，故A不符合題意；BCD．而b端水的壓強等于大氣壓加上C形管中高出b端所在水平面以上水柱所產生的壓強，所以b端水的壓強大于大氣，b端管內外存在壓強，水從壓強大的地方流向壓強小的地方，所以C內的水會從b端流出，故B符合題意，C不符合題意，D不符合題意。故選B。11、B【解析】

A、足球離開腳后，腳不再對球施加力的作用，所以腳對球的作用力與草地對球的阻力不是一對平衡力，故A錯誤；B、腳對球的作用力與球對腳的作用力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故B正確；C、球受的重力方向豎直向下，球對草地的壓力方向也豎直向下，不符合相互作用力中方向相反的條件，故C錯誤；D、球所受的重力與草地對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D錯誤．故選B．12、C【解析】

A．書對桌面的壓力和書的重力，受力物體不同，前者是桌面，后者是書，不符合平衡力的條件；B．桌子的重力和書的重力，受力物體不同，前者是桌子，后者是書，不符合平衡力的條件；C．書受到的重力與桌面對書的支持力支持力這兩個力大小相等，方向相反，并且都在同一直線上，所以這兩個力是一對平衡力；D．書對桌面的壓力和桌面對書得支持力，這兩個力盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是作用在兩個物體上，是一對相互作用力．【點睛】根據書靜止在桌面的狀態(tài)，結合二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物來確定哪兩個力是平衡力．13、C【解析】

A、冬季冰雪封路時，卡車車輪上要裝上防滑鏈，在壓力不變時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B、自行車輪胎上常做有凹凸不平的花紋，在壓力不變時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；C、為了防止傳動皮帶打滑，把皮帶與傳動輪之間拉緊些，通過增大壓力來增大摩擦的，符合題意；D、在拔河比賽中，運動員常穿上較新的運動鞋，在壓力不變時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，拔河比賽主要靠地面的摩擦力，如果地面光滑，摩擦力較小，運動員可能會輸掉比賽，不符合題意。14、D【解析】

先根據數據得到下調1元對應的質量，再根據數據求解升高1元對應的體積，最后得到密度。【詳解】由0號柴油每噸降低975元，可算出降低1元對應的質量，則也就是1.03kg的0號柴油下調價格是1元，由0號柴油每升降低0.83元，可算出下調1元對應的體積，則也就是的0號柴油下調價格是1元。所以，0號柴油的密度故選D。【點睛】本題關鍵是根據提供的數據得到油價下調一元對應的質量和體積，然后根據密度公式求解密度。15、A【解析】

A．載重汽車的車輪寬且多，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A符合題意；B．安全錘頭部做成錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；C．壓路機的碾子質量很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故C不符合題意；D．盲道上有凸起的圓點，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意．16、B【解析】

A．為保證測量準確和不損壞彈簧測力計，加在彈簧測力計上的力不允許超過它的量程，故A正確，不符合題意；B．在正確使用的前提下，彈簧測力計的拉力方向不一定是豎直方向，可以斜著使用，故B錯誤，符合題意；C．為測量準確，彈簧測力計使用時，被測力必須作用在掛鉤上，故C正確，不符合題意；D．使用彈簧測力計測量力的大小時，拉力方向必須與彈簧軸線方向一致，并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦，故D正確，不符合題意。故選B?！军c睛】彈簧測力計是力學中常用的測量力的大小的儀器，它有自己的使用規(guī)則，對照使用規(guī)則我們可以對以下選項逐一做出判斷。17、A【解析】

A、用手擊打排球，手對球施加力，排球飛走了；同時手感到疼，說明排球對手也施加了力，這個現象表明：物體間力的作用是相互的。故A正確；B、足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，慣性不是力，不能說受到慣性力作用。故B錯誤；C、乒乓球被扣殺后飛向對方，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，不是維持物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；D、接力賽交接棒時，兩運動員同向同速即保持相對靜止狀態(tài)（或速度相同），但相對地面來說，兩運動員與地面的位置不斷發(fā)生變化，是運動的；故D錯誤。18、D【解析】試題分析：質量是物體的基本屬性，不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化；逐一分析得出正確答案．解：A、同一鐵塊做成鐵錘和鐵管時，形狀變了，但質量不變，此選項不正確；B、鐵塊變成鐵水時，狀態(tài)變了，但質量不變，此選項不正確；C、鐵塊從地球到月球，位置變了，但質量不變，此選項不正確；D、鐵塊的質量不隨形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化，此選項正確；故選D．【點評】對質量的物理意義的理解是基本知識，比較簡單易掌握，屬于基礎題．19、C【解析】

A.粉筆刷所受磁力沿水平方向，而粉筆刷所受重力沿豎直方向，故不是一對平衡力；B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力，二力作用在一個物體上，因此不是一對相互作用力；C.由于重力的作用，粉筆刷有向下運動的趨勢，而重力方向始終豎直向下，因此黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上；說法正確；D.粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故D錯誤。20、B【解析】

A．平方米是面積的單位，故A不符合題意；B．帕斯卡是壓強的單位，故B符合題意；C．牛頓是力的單位，故C不符合題意；D．千克是質量的國際單位制單位，故D不符合題意。故選B。21、A【解析】

AB．用已調節(jié)好的天平在稱物體質量時，指針偏在分度盤中線右邊一點，說明右端沉一點，減少最小的砝碼會使右端上升，向右移動游碼，會使右端下沉更厲害，故A正確，B錯誤；CD．移動橫梁的平衡螺母只能在調節(jié)天平的過程中，在稱量物體質量的過程中，不能再移動平衡螺母，故CD錯誤．22、B【解析】在試管傾斜時，水從試管流出前，水的總量不變，水的深度逐漸減小，根據公式p＝ρgh可知，水對試管底部的壓強逐漸減小。點睛：液體的壓強與容器的形狀等無關，僅由液體的密度和深度決定。23、C【解析】

固定繩子的一端與動滑輪接觸的地方為支點，各力臂如下：可知F1的力臂為直徑,力臂最大,F2的力臂較大,F1的力臂最小,由杠桿平衡條件知,當阻力與阻力的力臂的積固定時,力臂越大,力越?。嗜齻€力的關系為：F1<F2<F1．故選C．24、B【解析】試題分析：A、液壓機的工作原理是帕斯卡原理：密閉液體上的壓強，能夠大小不變地向各個方向傳遞，在一個小面積的活塞上施加一個很小的力，在另一邊的面積大的活塞上就會產生更大的力．故A錯誤；B、因為液體的壓強隨深度的增大而增大，所以，水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓．故B正確；C、浮力的大小跟排開液體的體積和液體的密度有關，跟液體的深度無關．潛入水中的潛水艇，其排開水的體積V排不變，根據公式F浮=ρ液gV排可知，其浮力不變，故C錯誤；D、密度計是用來測量液體密度的儀器，它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的．故D錯誤．考點：液體的壓強，阿基米德原理25、B【解析】

ACD、用吸管吸飲料、吸盤可以壓在光滑的墻上、懸空塑料管里的水不會流出來，三個實例都由于大氣壓作用的緣故，所以這些現象都與大氣壓有關，故ACD不符合題意；B、攔河壩“下寬上窄”利用液體壓強隨深度的增加而增大的原理，與大氣壓無關，故B符合題意。26、B【解析】

摩擦在人類的生活中可以說是隨處可見，有時它對人們是有益的，有時是有害的，要具體情況具體分析．【詳解】A.人走路時，鞋底與地面之間的摩擦力是人前進的動力，鞋底刻有花紋，就是為了增大鞋與地面之間的摩擦，這是一種有益的摩擦，故A不符合題意．B.機械運轉時，我們需要機械的運動，而兩者之間存在的摩擦是阻礙這種相對運動的，所以這是一種有害的摩擦．為了減小這種摩擦，人們利用滾珠變滑動摩擦為滾動摩擦、加潤滑油等措施來減小這種摩擦，故B符合題意．C.手抓著物體，物體受重力作用沒有掉下來，就是手與物體之間的摩擦力平衡了重力，這是一種有益的摩擦，故C不符合題意．D.寫字時，要想讓粉筆粉末留在黑板上，就需要增大兩者之間的摩擦，故D不符合題意．故選B.27、B【解析】，解答：在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內外水銀柱的高度差一般不會改變．A.玻璃管傾斜，管中水銀柱長度將增大，高度差不變，故A錯誤；B.管中進了空氣，此時管內氣體壓強和水銀壓強之和等于外界大氣壓，所以管外水銀面的高度差將小于760mm．故B正確；C.將它從山下移到山上，管內外水銀面的高度差將變大，由于大氣壓隨高度的增加而減小，所以管內外水銀面的高度差將變小故C錯誤．D.在玻璃管的頂部穿一小孔，則玻璃管內外都與大氣壓相通，構成了連通器，則管內的水銀液面將下降，最終與管外液面相平，故D錯誤．點睛：在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內外水銀柱的高度差一般不會改變．28、A【解析】

AC.汽車的重力和地面對汽車的支持力，這兩個力都作用在汽車上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故A正確，C錯誤；B.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力，這兩個力分別作用在地面和汽車上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力，故B錯誤；D.汽車的重力和汽車對地面的壓力，這兩個力作用在不同的物體上，大小相等、但方向相同，它們既不是平衡力，也不是相互作用力，故D錯誤；故選A。29、D【解析】

A．由圖可知，甲車的速度乙車的速度v乙=2m/s，所以甲車速度等于乙車速度，故A不符合題意；B．由圖可知，甲車是由靜止開始運動，乙車開始計時時的速度為2m/s，不是從靜止開始運動，故B不符合題意；C．小車甲運動的s﹣t圖象是一條過原點的直線，表示隨著時間的推移，甲的路程逐漸的變大，所以甲做勻速直線運動，速度為2m/s；小車乙運動的v﹣t圖象是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時間的推移，乙的速度不變，所以乙做勻速直線運動，速度為2m/s；所以，甲、乙都以2m/s勻速運動，故C不符合題意；D．甲、乙都以2m/s勻速運動，經過5s通過的路程s=vt=2m/s×5s=10m，故D符合題意．【點睛】分析讀圖題是?？嫉闹R，要求同學們學會對圖示的分析，能讀懂圖示所表示的物理意義．30、B【解析】

A．中學生的質量大約50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．一個雞蛋的重力大約是0.5N，雞蛋懸浮在鹽水中，浮力等于重力為0.5N，故B正確；C．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強在左右，故C錯誤；D．水平面上的大氣壓接近1.0×105Pa，夏季氣壓低，璧山秀湖公園在夏季的大氣壓小于1.0×105Pa，故D錯誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小kg有【解析】

飛船的工作特點決定了其質量不可能太大，根據可知，要想使飛船的質量減小，在體積一定的情況下，應該采用密度小的材料；對一個成年人來說，他的質量應該是65kg，而且他的質量不隨空間位置的變化而變化；因為慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何時候都有慣性，所以宇航員楊利偉盡管處于失重狀態(tài)，但這時他仍然有慣性。32、7.8×1047.8×104【解析】

因水平面上物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，圖甲中長方體對桌面的壓力F＝G＝7.8×104N；若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動，則剩余部分的質量減半，對地面的壓力減半，同時受力面積也減半，所以，剩余部分對桌面的壓強：．33、250100不變6【解析】

從圖中可知盒裝純牛奶的體積為250mL＝250cm1；根據密度公式ρ＝可知，m＝ρV＝1.2g/cm1×250cm1＝100g＝0.1kg；因為密度是物質的一種特性，它與物體的質量和體積無關，所以喝掉一半后，牛奶的密度將不變；由ρ＝可得m＝ρ氧氣V＝9kg/m1V，對病人供氧用去了總的，則m′＝ρ氧氣V＝×9kg/m1×V＝6kg/m1×V，體積保持不變，根據ρ＝可得，瓶內剩余的氧氣的密度ρ′＝＝＝6kg/m1．34、>不會【解析】a處比b兩處深度大，根據液體壓強特點，故a、b兩處的壓強pa>pb；當閥門S打開時，構成連通器，因兩端液面相平，兩端無法形成壓強差，故液體不會發(fā)生流動．35、相互的橡皮筋伸長的長度減小【解析】

（1）手對鉛筆尖施加力的作用的同時手指也受到鉛筆尖的反作用力，所以感到疼，此現象說明力的作用是相互的；（2）由于是勻速直線拉動放在桌面上的一本書，所以，書受到的拉力與摩擦力是一對平衡力；拉力的大小等于摩擦力的大小，故可以通過橡皮筋伸長的長度比較摩擦力的大??；由此可得出結論是：壓力相同時，滾動摩擦力小于滑動摩擦力。36、運動狀態(tài)相互【解析】

[1]小明用頭將球頂進球門，球的方向和速度都發(fā)生了改變，說明球的運動狀態(tài)改變了。[2]一個物體對另一個物體施加力的作用時，受到另一個物體的反作用力，即物體間力的作用是相互的，故用頭將球頂進球門是會感到疼。37、靜止244【解析】分析：（1）因為第二秒末物體的速度為0，所以物體靜止，推力等于摩擦力；（2）從圖乙v-t圖象上看出，第6秒到第9秒，物體做勻速直線運動，受到的摩擦力等于拉力；由圖乙F-t圖象得出拉力大小；第4秒末時，物體加速運動，和6s以后相比，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變；解答：（1）從圖乙可以看出物體在第2秒末時速度為0，所以物體靜止，推力等于摩擦力為2N；（2）從圖乙v-t圖象上看出，第6秒到第9秒，物體做勻速直線運動，受到的摩擦力f=F=4N；第4秒末時，物體加速運動，和6s以后相比，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，大小為4N；故答案為：(1).靜止(2).2(3).4(4).4【點睛】對于圖象，要先看清它的坐標軸表示的物理量，再順著圖象看橫坐標軸數值變化時對應的縱坐標軸數值如何變化，從而找到物體的運動規(guī)律。本題還考查了學生對v-t圖象、F-t圖象的認識，根據二力平衡的條件確定摩擦力的大小是本題的難點。38、都一樣【解析】

立定跳遠時，在跳起之前，人與地面具有相同的速度。由于慣性，跳起來之后人依然要保持原來的運動狀態(tài)，在相同的時間內，人轉過的距離與地面轉過的距離相等，所以，無論跳遠運動員向那個方向跳起，結果都一樣。39、運動狀態(tài)形變【解析】

(1)足球運動速度變小，說明足球的運動狀態(tài)發(fā)生變化；體現了力可以改變物體的運動狀態(tài)；(2)球網網眼變大，說明球網的形狀發(fā)生變化；體現了力可以使物體發(fā)生形變；40、小于小于【解析】

[1]由乙圖知，A漂浮于液面上，所受的浮力等于A的重力；B沉于底部，所受的浮力小于B的重力，由阿基米德原理知，A受到的浮力小于受到的浮力，A的重力小于B的重力，故A的質量小于B的質量。[2]兩小球在甲中都受重力、浮力、支持力作用而處于平衡狀態(tài)，即故所受的支持力為因兩球的體積相同，所以兩球受到的浮力相同；又因A的重力小于B的重力，故在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力。三、實驗題（每空1分，共2題，1