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文檔簡(jiǎn)介
/景觀設(shè)計(jì)和認(rèn)知心理學(xué)摘要?jiǎng)P文·林恩的《城市的形象》照舊是環(huán)境設(shè)計(jì)探討的最重要著作之一。其做法是依靠行為視察和環(huán)境的認(rèn)知系統(tǒng)的調(diào)查。我們只能感知我們所看到的;因此,映入眼簾的東西在景觀設(shè)計(jì)中是最重要的。景觀設(shè)計(jì)的空間和對(duì)象短暫存儲(chǔ)在腦海中;它們不能用于訪問者。在本文中,要對(duì)認(rèn)知心理學(xué)在景觀設(shè)計(jì)中的重要性進(jìn)行檢驗(yàn),并且對(duì)象征和心理地圖的概念進(jìn)行了探討。引言景觀是一種文化共享的環(huán)境,包括樹林,山脈,水和領(lǐng)域,這是我們成長(zhǎng)和生活的環(huán)境。設(shè)計(jì)是一個(gè)特殊困難和精密的技術(shù)。這是一個(gè)重要的人類活動(dòng),因?yàn)樗B接理論和實(shí)踐,而且是處理結(jié)構(gòu)不良的開端的問題時(shí)的科學(xué)和創(chuàng)建性事業(yè)的橋梁。這兩個(gè)方面是密切相關(guān)的。因?yàn)樗鼘?duì)心理過程模型的挑戰(zhàn),認(rèn)知科學(xué)在設(shè)計(jì)上越來越有愛好。此外,景觀設(shè)計(jì)的立體感和環(huán)境領(lǐng)域要求設(shè)計(jì)制作精致,切實(shí)有用的,運(yùn)作良好的終端產(chǎn)品。它還須要特殊大量的技術(shù)學(xué)問和專業(yè)學(xué)問,以及視覺想象力和設(shè)計(jì)實(shí)力。景觀設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的專業(yè),設(shè)計(jì)和藝術(shù)的傳統(tǒng),是由設(shè)計(jì)師將文化和自然結(jié)合而用于實(shí)踐的。在當(dāng)代實(shí)踐中,景觀設(shè)計(jì)是風(fēng)景園林和園林設(shè)計(jì)的橋梁。在認(rèn)知探討中,探討人員經(jīng)常運(yùn)用另一個(gè)名詞,環(huán)境感知,來形容人的理解,說明和評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)力。據(jù)貝爾,格林,費(fèi)希爾和波美(2001),知覺涉及閱歷和記憶,反射意味著認(rèn)知過程的參和。景觀感知景觀評(píng)價(jià)探討和實(shí)踐的一個(gè)分支。認(rèn)知心理學(xué)是一門探討內(nèi)部心理過程的一個(gè)子學(xué)科。它是人類知覺,記憶,思維,言語(yǔ),和問題解決的探討(費(fèi)斯特和羅森堡,2009)。他也涉及在認(rèn)知方面的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)。景觀設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是集成地產(chǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林的具體景觀元素和植物設(shè)計(jì)。好用,美觀,園藝,環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的組成部分都值得關(guān)注(景觀設(shè)計(jì),第1節(jié))。景觀設(shè)計(jì)對(duì)文化的貢獻(xiàn)是有意義的(柯南,2003)。其總體目標(biāo)是使物質(zhì)上的,環(huán)境上的及人(陸軍和空軍[AFM]總部各部門,1988)心理健康上的提高。城市認(rèn)知的重要探討之一是城市的形象。在這項(xiàng)工作中,林奇探討的是人和城市環(huán)境的視覺特征之間的關(guān)系。他探究的是由居民或游客舉辦的城市精神圖像。它主要關(guān)切的是了解不同構(gòu)成要素或城市的不同部分之間編織在一起,形成一個(gè)顯明的城市形象(林奇,1960年)。更一般地,這些看法都和梅洛-龐蒂的看法有關(guān),這種看法不是一個(gè)閱歷的對(duì)象,而是一個(gè)開放的世界,這是一種為體現(xiàn)人和世界共融的方法(梅洛-龐蒂,1962)。在二十世紀(jì)七十年頭到八十年頭,景觀感的數(shù)量和探討質(zhì)量在閱歷著快速的變更。大多數(shù)學(xué)者將努力投入到閱歷主義的探討,旨在建立牢靠的有效的景觀感知評(píng)估方式。景觀感知領(lǐng)域開發(fā)的新概念(如景區(qū)質(zhì)量,景觀的喜好和視覺吸力),發(fā)覺新的方法,積累探討數(shù)據(jù)以支持其主見。在一篇有影響力的文章中,Zube,Sell,Taylor在景觀感知探討的主要分類趨勢(shì)有四個(gè)方面:專業(yè)方面的,認(rèn)知方面的,心理方面的以及閱歷上的。多年來,顯著努力已投入到分析性別,年齡,職業(yè),休閑,學(xué)術(shù)背景,工作閱歷,熟悉程度,民族和宗教對(duì)景觀的感知和體驗(yàn)的影響之中(青木,1999)。然而,在景觀設(shè)計(jì)中景觀體驗(yàn)問題任然涉及很少。近幾十年來,探討景觀含義的事業(yè)蓬勃發(fā)展。從上世紀(jì)80年頭起,景觀含義的申報(bào)起先要發(fā)布的照片??和風(fēng)景圖設(shè)計(jì)圖(Karmanow,2009)。有意義(感性和象征顯著)和閱歷上有意義的風(fēng)景的創(chuàng)建在高品質(zhì)的景觀設(shè)計(jì)中始終是特殊重要的。元素和景觀設(shè)計(jì)的原則全部有效的景觀設(shè)計(jì)都依靠于基本原則。這些原理的理解會(huì)防止創(chuàng)建丑陋的景觀,并促進(jìn)建立漂亮的景觀。統(tǒng)一,簡(jiǎn)潔,品種,平衡,序列和規(guī)模往往是和藝術(shù)相關(guān)的術(shù)語(yǔ)(威廉姆斯和傾斜,2006年)。設(shè)計(jì)的元素是依據(jù)某些形式,線條,質(zhì)地和顏色的原則來布置的(黃,2006。全部這些要素和原則的相互作用,以產(chǎn)生預(yù)期的設(shè)計(jì)(英格拉姆,1991)。景觀閱歷和對(duì)環(huán)境的易讀性。景觀的閱歷是全面的;它涉及到體驗(yàn)式的素養(yǎng),形象,思想和意義的流淌。它是一種發(fā)生在時(shí)間和空間上身體上的閱歷,(Karmanow,2009年)。有些術(shù)語(yǔ)描述景觀的體驗(yàn)。其中之一就是清晰度,林奇(1960)定義為“它是否能和它的部分可以被識(shí)別,并可以組織成一個(gè)連貫的圖案的難易程度。”繼美林,韋斯曼(1981)理解的環(huán)境的易讀性為“它有助于尋路的方法的程度?!币鬃x性也是城市設(shè)計(jì)的一個(gè)重要方面,它明顯和空間認(rèn)知,尤其,以尋路績(jī)效(長(zhǎng),2007年)。這些定義意味著一個(gè)物理環(huán)境的特點(diǎn),可以影響一個(gè)心理/認(rèn)知地圖的發(fā)展和精確性,并影響以后的尋路行為。空間配置和空間認(rèn)知城市規(guī)劃者都強(qiáng)調(diào)在空間認(rèn)知中空間結(jié)構(gòu)的重要性(阿普爾亞德,1976年,林奇,1960年),并特殊強(qiáng)調(diào)要有正規(guī),明確的道路系統(tǒng)。林奇在他的著作中還解決了網(wǎng)格和層次問題,而在他1960年的書中,他強(qiáng)調(diào)了五個(gè)物理元素。雖然他不是一個(gè)認(rèn)知心理學(xué)家,他承認(rèn)了空間結(jié)構(gòu)和心理結(jié)構(gòu)的關(guān)系的重要性。哈特和摩爾(1973)限定的空間認(rèn)知為“學(xué)問和結(jié)構(gòu),實(shí)體和空間關(guān)系的內(nèi)部或認(rèn)知表征;換句話說,是該內(nèi)化反射的思想空間和重建”。一般狀況下,空間認(rèn)知是人類相識(shí)和感知的地理空間(Kuipers在和萊維特,1990年)。在此基礎(chǔ)上說明,空間認(rèn)知包括兩個(gè)組成部分:物理元素(如標(biāo)記性建筑,道路,地區(qū),節(jié)點(diǎn)和邊)和他們的關(guān)系,其中包括認(rèn)知陳述或認(rèn)知地圖的表示。空間認(rèn)知的產(chǎn)品是一種精神/認(rèn)知地圖(哈特和摩爾,1973年)。心理/認(rèn)知圖心理意象是一種認(rèn)知過程,是在尋求困難的解決方案時(shí)必要的建設(shè)和適應(yīng)機(jī)型(施密特和Badke-紹布,2010)。在這樣的過程中形成的圖像被稱為認(rèn)知地圖。心理/認(rèn)知地圖包含全部的內(nèi)部流程,使一個(gè)人獲得和處理有關(guān)他或她的空間環(huán)境(羽絨及STEA,1973年)的性質(zhì)的信息。他們是不完整的,分割和扭曲的心理環(huán)境的內(nèi)部表示。在任何一種狀況下,它們也不斷更新;從而他們供應(yīng)物理學(xué)問的快照。這些認(rèn)知過程都是的特性化設(shè)計(jì)流程的一部分。(施密特和Badke-紹布,2010)結(jié)論在心理的做法上,景觀的感知質(zhì)量來源于不同群體的受訪者的知覺反應(yīng)。從認(rèn)知方式的角度來考慮,景觀感知成為說明的過程中,情感反應(yīng)部位,感知的含義,和生理反應(yīng)(如減輕壓力)的介導(dǎo)。設(shè)計(jì)是這樣一種認(rèn)知活動(dòng)由思維過程,如搜尋的想法,溶液的生成,信息的評(píng)價(jià),審議和生產(chǎn)的可視化表示,以及在學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的同時(shí)戰(zhàn)略的發(fā)展。(施密特和Badke-紹布,2010)清晰的環(huán)境圖像,有助于將來的尋路表現(xiàn)(林奇,1960年,丘吉爾,1962)。因此,學(xué)習(xí)大尺度的空間結(jié)構(gòu),旅行者必需通過整合經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間視察,通過觀念和行動(dòng)推斷出的空間結(jié)構(gòu)來構(gòu)建清晰地環(huán)境認(rèn)知地圖(Kuipers在和萊維特,1990)。依據(jù)上面的探討,很明顯,在獲得環(huán)境學(xué)問時(shí),環(huán)境構(gòu)性特征是一個(gè)重要變量。認(rèn)知的陳述和可讀性包括個(gè)人對(duì)城市環(huán)境的主觀評(píng)估。這似乎不行能理解人類的景觀互動(dòng),特殊是他們沒有心理基礎(chǔ)學(xué)問閱歷的景觀。閱歷首先是一種心理現(xiàn)象(Karmanow,2009年)。參考文獻(xiàn):青木,Y.(1999)。評(píng)論性文章:以橫向的心理評(píng)估的探討趨勢(shì)。景觀探討,24,85-94。阿普爾亞德,DA.(1976)。規(guī)劃一個(gè)多元化的城市。馬薩諸塞州劍橋:麻省理工學(xué)院出版社。貝爾,賓夕法尼亞州,格林,TC,費(fèi)舍爾,法學(xué)博士,及鮑姆,答:(2001年)。環(huán)境心理學(xué)(第5版)。佛羅里達(dá)州奧蘭多市:Harcpurt高校出版社。丘吉爾,HS.(1962)。城市是人。紐約:W.W。諾頓??履希琈.(2003)。簡(jiǎn)介:園林景觀設(shè)計(jì),從情感的自我建設(shè)。在米柯南(主編),景觀設(shè)計(jì)和運(yùn)動(dòng)的閱歷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