校園文化建設總體設計規(guī)劃

-.z2021——2021學校文化建立規(guī)劃方案為了加強校園文化建立，營造良好的學生全面開展的校園文化氣氛，用校園文化陶冶學生情操，滋養(yǎng)學生心靈，使校園真正成為學生成長的搖籃，教師成就事業(yè)的舞臺。根據(jù)我校實際，特制定以下總體規(guī)劃和方案。一、指導思想以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，建立良好的校風、教風、學風，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風氣，使學生在日常學習生活中承受先進文化的熏陶和文明風氣的感染，促進學生的全面開展和安康成長。二、總體目標培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風、班風。從凈化、綠化、美化，整治校容校貌入手，以各種生動活潑積極向上的文化活動，營造良好環(huán)境氣氛，促進學校文化建立。三、扎實推進〔一〕精神文化建立校園精神文化是校園的核心文化，也是校園文化建立的所要營造的最高目標。因此我們的辦學理念是“精心做事、老實做人〞；校訓“**創(chuàng)新、發(fā)奮圖強〞；校風“真實教學、合作創(chuàng)新〞；教風“敬業(yè)愛生、博學奉獻〞；學風“樂學善思、勤奮進取〞〔二〕環(huán)境文化建立從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學校規(guī)劃分批完成學校的凈化、綠化工作，力爭用三至五年時間使校園環(huán)境到達花園式學校的要求；創(chuàng)設各種文化設施，開辟板報欄、櫥窗、個性展示墻、名師名生展示走廊、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；利用功能室展出學生書畫作品，開辟文化墻，使學生親自參與自我熏陶；在學校主要部位設立名人名言宣傳字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，提升校園文化層次。〔三〕活動文化建立運用學生喜聞樂見的形式進展教育。組織學生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動；每年組織新生開展入學教育，進展新隊員宣誓；舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。積極開展各種安康有益的課外文化活動，活潑學生的課余文化生活，以廣闊學生愛好、興趣為紐帶，增設讓全校學生自主參與的活動，豐富第二課堂。力爭在較短時間內使我校的古箏興趣小組演奏到達一定的水平?！菜摹痴n堂文化建立采取“經歷交流〔班主任〕、案例分析、課堂研討、示*課、公開課、推門課〞等形式來提高教師的教學能力；用“終身學習〞的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣；提供時機讓教師走出去學習，利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐；加強教師之間的對話、互動和合作；要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。充分發(fā)揮師生在校園文化建立中的主體作用，充分調動其主觀能動性和創(chuàng)造性，努力形成全員參與、群策群力、齊抓共建的良好氣氛。五、具體規(guī)劃1、環(huán)境文化建立方面：〔1〕校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無亂涂亂畫亂刻亂丟亂摘亂踩及蛛網(wǎng)、浮塵等現(xiàn)象，無衛(wèi)生死角；教室窗明桌凈，布置典雅，給人賞心悅目之感?！?〕逐步做好校園的綠化、美化工作，積極建立綠色學校和環(huán)保校園。〔3〕創(chuàng)設利用好各種文化設施，充分利用戶外條幅、黑板報、宣傳欄等文化教育陣地；及時展出學生書畫作品，使學生隨時隨地受到感染和熏陶?！?〕開展好辦學理念、校訓、校徽、校歌、“四風〞〔即校風、教風、學風、班風〕的宣傳釋義工作，讓校園已有的文化逐步深入人心?！?〕加強教師辦公室、教室、圖書室等功能室建立，布置規(guī)*合理、整潔、大方、典雅，富有教育意義。2、精神文化建立方面：〔1〕規(guī)*執(zhí)行升降國旗制度，抓好國旗下講話。國旗下講話時要表達對學生的愛國主義、德育的教育?！?〕規(guī)*“兩操及大課間活動〞，要求教師與學生一同運動，給學生做表率、示*。眼保健操教師要放下書本，催促學生認真做。大課間活動的相關設施與場所的建立及管理落實到位。〔3〕定期開展優(yōu)秀教師和學生的評選和典范鼓勵教育活動。3、行為文化建立方面：〔1〕積極開展教師禮儀教育，塑造儒雅形象；加強師德教育，建立師德師風考評方案并實施考評；開發(fā)校本培訓，構建教師文化。采取“經歷交流〔班主任〕、示*課、公開課〞等形式來提高教師的教學能力；用“終身學習〞的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣；〔2〕加強學生行為規(guī)*教育，教育學生使用文明禮貌語言，加強學生養(yǎng)成教育。同時切實開展德育主題教育活動，有方案開展關愛生命、感恩教育等活動和上級教育行政部門布置的專題教育活動?！?〕開展開展各種有益的安康的活動。積極開展各種安康有意的課外文化活動，占領學生的業(yè)余生活陣地。開展各種興趣小組活動，興趣小組活動開展要制度化，涉及面要廣且學生要到達一定參與率?！?〕定期開展主題班隊會?！?〕人人會唱校歌。〔二〕2021年4月——2021年3月1、環(huán)境文化建立方面：〔1〕進一步做好校園的綠化、美化、凈化工作?！?〕抓好學校的走廊文化建立。懸掛?名人畫像?；把師生們的書法、繪畫作品、興趣小組學生的手工制作精品，分別裝幀分類，懸掛在各個走廊墻壁上，學生每天行走其間，欣賞自己的書畫作品，開闊眼界，使學生受到美的教育，增強學生的自豪感。〔3〕更新局部陳舊的露天文化設施。2、精神文化建立方面：〔1〕建立好圖書室、閱覽室、宣傳欄、校務公開欄，管理落實要到位，內容要定期更換。〔2〕精心組織學期總結會、重大紀念日等具有特殊教育意義的活動。3、行為文化建立方面：〔1〕繼續(xù)加強教師師德師風教育，加強師德修養(yǎng)?！?〕進一步加強學生的養(yǎng)成教育?！?〕充分發(fā)揮少隊作用，開展形式多樣的活動?！?〕繼續(xù)開展各種興趣小組?！踩?021年4月——2021年3月〔1〕進一步做好校園的綠化、美化、凈化工作?！?〕修繕、增設宣傳櫥窗、黑板報、公示欄等。〔3〕繼續(xù)加強教師師德師風教育，加強師德修養(yǎng)?！?〕進一步加強學生的養(yǎng)成教育。在學生中開展各種有意義的活動，繼續(xù)開展各種興趣小組?！?〕充分發(fā)揮少隊作用，開展形式多樣的少隊活動?！菜摹?021年4月——2021年3月〔1〕進一步做好校園的綠化、美化、凈化工作?！?〕增設校園內相關地點〔廁所等〕提示牌，處處提示、警醒