早上上課遲到檢討書2000字(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——早上上課遲到檢討書2000字(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課遲到英文篇1

尊敬的班主任：

你好！

我是xx班的xx同學(xué)，因班上多位科任老師在您那里反映了我經(jīng)常遲到的現(xiàn)象，而在xx月xx日被您叫去辦公室，先是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，后是讓我罰站。我對(duì)于您給我的處罰，沒有任何看法，我寫這份檢討書是想告訴您，我早在罰站的過程里就已經(jīng)在深深的檢討自己了，我意識(shí)到自己是多么的不應(yīng)當(dāng)，意識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)。所以我向老師懇切的道歉，對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)屢屢遲到，我不應(yīng)當(dāng)屢教不改，不應(yīng)當(dāng)沒有時(shí)間觀念。

總之，我錯(cuò)了，老師，我以后再也不遲到了，希望老師能夠原諒我。

其實(shí)在您批評(píng)我之前，語文老師也批評(píng)過我，但是我仍舊不把她的話放在心上，覺得就是遲到了那么幾分鐘是不要緊的。所以到后面我依舊行事拖拉，沒有時(shí)間觀念，不僅在語文課上遲到，還變本加厲的在其他科目的課堂上也公然遲到，特別是在一些副課上，譬如音樂課，體育課，有時(shí)甚至遲到半個(gè)小時(shí)。讓老師忍無可忍，才會(huì)告到您那里去。

我現(xiàn)在已意識(shí)到自己做的有多么的過分，從小家人和老師就教育我們要珍惜時(shí)間，做任何事情都要有時(shí)間觀念。而且我現(xiàn)在已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，已經(jīng)在上小學(xué)了，要更加懂得時(shí)間的寶貴。古人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我遲到一分鐘，別的同學(xué)就能多學(xué)一分鐘，我長期日累的遲到，那我學(xué)到的知識(shí)就更少了，我就已經(jīng)落后其他同學(xué)好多了。所以我不能單看那遲到的幾分鐘，我要看長期的一個(gè)累加。

再一個(gè)，我遲到也給同學(xué)們帶來了不好的影響，也耽擱了老師的上課進(jìn)程，關(guān)鍵是我還不聽老師同學(xué)的勸告，老師同學(xué)們也是為了我好，是想指出我的錯(cuò)誤，讓我進(jìn)行及時(shí)的改正。所以我在這里還想要跟我們班上所有老師和同學(xué)們，說一聲對(duì)不起，很道歉影響了他們上課，很道歉沒能聽他們的勸導(dǎo)。

所以我不能再這樣下去了，從今天開始我就要進(jìn)行改變，我要珍惜每一分每一秒，我不僅不能遲到，我還要早到，每天提前十分鐘到教室；每節(jié)課上課前，我都要做好準(zhǔn)備，力爭把我之前沒學(xué)到的知識(shí)給補(bǔ)回來。為了讓我在以后不再犯這樣的錯(cuò)，我要完全把我拖拖拉拉的性格改了，我要養(yǎng)成一個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課遲到英文篇2

尊敬的老師：

你好！

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是由于途中遇到一個(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，由于本來也有點(diǎn)熟，而后停步與之閑聊，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼閑聊確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來問候幾句，終究也是個(gè)長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不簡單，我熟悉這里的狀況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯駁，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的狀況出現(xiàn)了，終究意外不會(huì)常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，假使按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來好多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力，由于聽過你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對(duì)與錯(cuò)的問題，假使按老師的說法，考研的知識(shí)在平日的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也渴望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)當(dāng)簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在平日中能夠表達(dá)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們可能愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，終究體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，假使把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有完全的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特別才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有把握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。

檢討人：

檢討日期：

上課遲到英文篇3

尊敬的老師：

最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來教室還是個(gè)遲到…

而且覺得自己很是點(diǎn)背，每次來的很早老師就不查，偶爾來晚就一定會(huì)抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈。但是，由于我這已經(jīng)不是第一次遲到了，我接受老師的批評(píng)，做深刻的檢討，我知道這次我錯(cuò)了，以后再也不遲到了，我真的錯(cuò)了，真的…

以后我保證自我監(jiān)視，再也不遲到了，真的…

xxx

20xx年12月26日

上課遲到英文篇4

尊敬老師：

你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的.時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，假使每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我

我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到英文篇5

尊敬的老師：

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽擱自己的課程，假使每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任措施。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳指導(dǎo)，我在此保證假使有一次重來的機(jī)遇放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

檢討書：

20__年__月__日

上課遲到英文篇6

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!

在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承受起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證，遲到，一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很明白，思想上的覺悟還是很猛烈的，你覺得是嗎?

500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。假使還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假使我是慣性遲到，或許我會(huì)昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特悔恨遲到的，課就少聽一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，終究我是大二的學(xué)生了!

今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有行動(dòng)證明的!

最終，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討書：

20__年__月__日

上課遲到英文篇7

愛戴的老師：

您好!

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我由于上學(xué)前去廁所，耽擱了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。

其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，假使我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生?？赡茉诤枚嗳丝磥?，遲到是一件很小的事情，甚至可以有好多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。假使在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去