專題一認(rèn)識(shí)自我

知識(shí)點(diǎn)一成長(zhǎng)中的我專題一認(rèn)識(shí)自我一、選擇題1．巴爾扎克說：“只有那些曉得控制他們?nèi)秉c(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者?！边@句話告訴我們A．每個(gè)人都有缺點(diǎn)B．每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)C．要學(xué)會(huì)不斷完善自己D．只有沒有缺點(diǎn)的人才是強(qiáng)者答案：C2．（安徽終極預(yù)測(cè)）元旦放假的三天，八年級(jí)學(xué)生小華覺得無聊，于是打電話約同班同學(xué)濤濤到網(wǎng)吧玩通宵游戲。濤濤婉言拒絕了，并勸小華也別去你。認(rèn)為濤濤的做法（）A．正確，這是拒絕不良誘惑的表現(xiàn)B．錯(cuò)誤，這是不重視友情的具體表現(xiàn)C．正確，中學(xué)生應(yīng)該自覺抵制網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離游戲D．錯(cuò)誤，中學(xué)生多玩通宵游戲有利于開發(fā)智力答案：A【點(diǎn)撥】電子游戲有一定的好處，適當(dāng)?shù)?、有?jié)制的娛樂并不是壞事，所以不應(yīng)該是抵制網(wǎng)絡(luò)，但通宵玩游戲會(huì)對(duì)身自造成不良的影響，是堅(jiān)決要抵制的。所以濤濤的做法是正確的。3.(湖南學(xué)業(yè)考試題型示例)被稱為湖南張海迪的殘疾人李麗，1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時(shí)，她再遭厄運(yùn)，車禍讓她從此與輪椅為伴；41歲的她，偶然接觸家教問題，自此創(chuàng)辦“李麗家庭教育工作室”，幫教7年，使20余萬人受益。據(jù)此回答第(1)～(2)題。(1)李麗的事跡告訴了我們A、苦難也是人生的一所學(xué)校B、人在順境中無法獲得成功C、任何人都會(huì)在逆境中崛起D、人生還是多一點(diǎn)逆境為好(2)李麗在逆境中靠堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功，這說明堅(jiān)強(qiáng)的意志是獲得事業(yè)成功的必要條件。中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金時(shí)期，我們要有意識(shí)地在日常生活中進(jìn)行意志鍛煉，做到①樹立理想②從小事做起，從現(xiàn)在做起③積極參加勞動(dòng)和體育活動(dòng)④不做自己不感興趣的事A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④答案：(1)A(2)A2022汕頭中考模擬4—5題4、劉明和時(shí)方是同班同學(xué)，又是電腦游戲高手。每天放學(xué)回家的路上要經(jīng)過一家網(wǎng)吧。一天，網(wǎng)吧老板對(duì)他們說可以優(yōu)惠玩游戲。你認(rèn)為錯(cuò)誤的做法是（）A、堅(jiān)決拒絕、立刻回家B、說今天作業(yè)多，需要趕回家去完成作業(yè)C、中學(xué)生不能去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，雖然優(yōu)惠也不能去D、不好意思拒絕，走進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧答案：D5、“一次春游中，一位學(xué)生在橋上遇到一輛馬車，不知避閃的他慌亂中只好跳下橋去，結(jié)果被湍急的河流卷走?！鳖愃七@樣不該發(fā)生的意外傷害事故，在未成年人中屢屢發(fā)生。導(dǎo)致悲劇發(fā)生的最重要原因是A、青少年不懂得安全防衛(wèi)知識(shí) B、沒有其他求生選擇C、沒有接受安全教育 D、緊急情況下的自救能力弱答案：D6、（桂林灌陽一模）李紅迷戀上網(wǎng)，常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢，跑到網(wǎng)吧，一玩就是幾個(gè)小時(shí)。沒有錢，就對(duì)爸爸撒謊說要買書，拿錢后就去網(wǎng)吧，耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)明顯下降。這個(gè)事件說明A、上網(wǎng)屬于庸俗的生活情趣

B、李紅興趣廣泛C、李紅智力不正常

D、沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)答案：D7—9題（揚(yáng)州江都月考）7、我們常說：“人貴有自知之明”是指（）A、知道自己的長(zhǎng)處和短處B、知道自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)C、知道自己的短處和缺點(diǎn)D、發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處是人的高明之處。答案：A8、過有意義的生活就是指（）①有明確的進(jìn)取目標(biāo)②對(duì)他對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)③要敢于創(chuàng)造④要清閑，要享受A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④答案：A9、小明參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽。起跑前他很緊張，腿直發(fā)抖，他于是對(duì)自己說：“加油！我一定能行！我最棒！”這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A、注意轉(zhuǎn)移法B、自我暗示法C、意志控制法D、認(rèn)識(shí)改變法答案：D二、非選擇題1.(湖南學(xué)業(yè)考試題型示例生活中的困難和逆境常?？简?yàn)我們，我們也在戰(zhàn)勝困難與逆境中茁壯成長(zhǎng)。（1）湖南省是洪澇災(zāi)害多發(fā)區(qū)域，每年都因此造成重大人員傷亡和巨大財(cái)產(chǎn)損失。請(qǐng)回答：一旦洪水來了，我們?cè)撊绾巫跃?？?qǐng)寫出3種具體的辦法。（2）悠悠人生路，挫折伴我行。正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生，常常會(huì)遇到挫折。請(qǐng)圍繞“如何面對(duì)挫折”這個(gè)話題，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。答案：（1）迅速向山坡、高地安全轉(zhuǎn)移；尋找和利用體積較大的漂浮物（如船只、門板、大樹等）；利用通訊工具尋求援助；想辦法（如集體呼喊、舞動(dòng)顏色鮮艷的衣物、制造煙火等）向外界求助；利用掌握的游泳技術(shù)自救；等等。（2）參考答案一：沉著冷靜，正確認(rèn)識(shí)，迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫折。做到積極、樂觀、自信；智慧豁達(dá)；頑強(qiáng)、無畏。參考答案二：及時(shí)進(jìn)行自我疏導(dǎo)；自覺培養(yǎng)高尚志趣；適當(dāng)調(diào)整追求目標(biāo)；經(jīng)受挫折考驗(yàn)。2、（安徽模擬）材料一：2022年雅典奧運(yùn)會(huì)慘敗之后，中國體操隊(duì)一度被悲情籠罩，、和等老將甚至萌生了退役的念頭。中國體操隊(duì)痛定思痛，在訓(xùn)練館正對(duì)面貼出巨幅標(biāo)語：“臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)；從負(fù)做起，奮起直追”。他們還在訓(xùn)練館一角豎立了一塊“思過墻”，貼滿媒體的批評(píng)。經(jīng)過4年的埋頭訓(xùn)練，在北京奧運(yùn)會(huì)上，中國男子體操隊(duì)終于戰(zhàn)勝上屆冠軍，一舉奪得會(huì)體操比賽中分量最重的男子團(tuán)體金牌。材料二：在29屆北京奧運(yùn)會(huì)男子舉重69公斤級(jí)的決賽中，韓國運(yùn)動(dòng)員李培永在挺舉中首把失利，并造成腿部受傷。然而，這位頑強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員并沒有放棄比賽，又先后忍著傷痛進(jìn)行了兩次試舉，第三次試舉時(shí)他拖著傷腿趴在了舉重臺(tái)上。雖然李培永挺舉最終徹底失敗，并失去了獲得總成績(jī)排名的機(jī)會(huì)。但他的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)卻贏得了賽場(chǎng)觀眾經(jīng)久不熄的熱烈掌聲。李培永雖然沒有拿到金牌，但他身上卻有著比金牌更可貴的東西。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。⑴中國男子體操隊(duì)打翻身仗的經(jīng)歷說明了什么？⑵從兩則材料中我們可以看出這些運(yùn)動(dòng)員身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？⑶李培永身上這種“比金牌更可貴的東西”是什么？⑷向這些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)該怎樣做？答案：⑴理想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦奮斗；失敗并不可怕，可怕的是失去斗志和理想；正確的人生目標(biāo)是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力；人生難免有挫折，人們也正是在認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的；堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件；等等(回答其中2個(gè)方面即可)⑵意志堅(jiān)強(qiáng)、敢于拼搏、積極進(jìn)取、挫而不折、自立自強(qiáng)等。⑶比金牌更可貴的東西是堅(jiān)強(qiáng)的意志。⑷樹立崇高的理想，并為之去努力奮斗；自立自強(qiáng)，自尊自信；挫而不折，積極進(jìn)?。环e極參加社會(huì)實(shí)踐，在生活中磨礪自己的意志和信心；等等。（符合題意即可）3.（揚(yáng)州江都月考）2008年1月8日學(xué)院昆明植物研究所名譽(yù)所長(zhǎng)吳征鎰獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他被稱為中國植物的“活詞典”。他70多年來專心從事以中國植物為中心的東亞植被和區(qū)系研究，潛心研究生物多樣性，編著了大量寶貴文獻(xiàn)，為人類認(rèn)識(shí)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存作出了巨大的貢獻(xiàn)。⑴結(jié)合上述材料給我們的啟示，你認(rèn)為如何才能使自己生活得更有意義？⑵請(qǐng)寫出兩句能激勵(lì)自己不斷進(jìn)取的座右銘。答案：⑴①有意義的生活都要有明確的進(jìn)取目標(biāo)；②有意義的生活在于對(duì)他人對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)；③有意義的生活需要敢于創(chuàng)造。⑵只要言之有理即可。4.（江蘇岡南中學(xué)一模）心理咨詢某校學(xué)生會(huì)組織演講比賽，三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備著——夢(mèng)云想：前面幾位同學(xué)不是忘詞就是死記硬背，我們班其他兩位同學(xué)也不如我，冠軍非我莫屬！夢(mèng)雨雖有點(diǎn)緊張，但她不斷暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己一定會(huì)取