學校精致化管理實施方案

家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,著眼學校內涵發(fā)展和學生全面通過3---5年全面實施精致化管理，使全鄉(xiāng)中小學辦學行為更加(一)學校行政管理精致化4.根據行事歷和假日安排，做到按時開學、放假，不隨意停課調課、放假。確需調課、調整假日的，須報局批準后，方可執(zhí)行?？茖W安排學生作息時間，保證學生睡眠和體育活動時間。5.建立健全民主管理、民主監(jiān)督的管理機制，實行政務、校務公開，對關系到學校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項，要經教職工代表大會審議通過。要充分發(fā)揮共青團(少先隊)、工會、婦委會等群團組織在學校管理中的作用，調動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造6.規(guī)范學校檔案管理。學校要根據實際需要配備符合教育教學要求及新課程理念的檔案室和檔案櫥柜，學校管理、隊伍管理、安全管理、德育管理、教學管理、后勤管理、教學資料等檔案齊全規(guī)范，分類存放；完善文書檔案的保存、登記、辦理情況登記、借閱登記等制度，充分發(fā)揮學校檔案資料使用效益。7.推進學校教育信息化。學校要重視教育信息化工作，建設數字化校園，提高現代化教育技術應用水平。加強教育技術隊伍建設，盡快實現學校教育內容、教育過程、教育服務、教育條件等的信息化。要充分利用校園網等網絡技術構建交流和資源共享平臺，促進優(yōu)質教育資源共享，構建網絡條件下管理、教學與學習環(huán)境；充分利用現代遠程教育設備、現代教育技術設備等進行教育管理和組織教學工作，改變學校的管理方式、學生的學習方式、教師的教學和思維方式，實現信息技術與教育教學深度融合。8.完善日常管理制度。建立學校常規(guī)管理制度，推進學校制度化建設。學校各種會議記錄、工作日志、檢查記錄、班主任管理、日常教育教學管理等制度要建立健全；各項工作要有布置、有落實、有檢查、有記錄、有反饋、有總結；從實際出發(fā)，建立健全崗位責任制，做到職責明確、措施得力、獎懲分明。9.加強學校宣傳工作。充分利用學校宣傳欄、校園網、信息平臺等，為學校發(fā)展、教師成長、學生成才服務，及時宣傳學校在教育改革中的新情況、新動態(tài)、新思路、新舉措、新經驗、新典型。(二)校園管理精致化1.校園布局要合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等相對獨立，做到校園的綠化與建筑布局相適合，校門端莊，校牌完整且書寫規(guī)范。圍墻完整，校園內要有旗臺、中國地圖、世界地圖、教育方針、《中小學生守則》、板報欄、科普欄、校風、校訓、教風、學風、辦學理念及名人名言等內容。有條件的學?？稍O置電子顯示屏，滾動播報有關時事，或勵志格言。大力推廣普通話，有關標語、通知等用字用語要2.綠化帶造型美觀、整潔。樹木花草種植合理、整齊，專人管理，定期修剪、澆水。綠化帶內無蔬菜、荒草、雜物等。3.班級要有班牌，班級正面墻上要有國旗(國旗懸掛要高過于班風)、班風、課程表、作息時間表、榮譽臺(欄)、圖書角、學校園地、科普角、衛(wèi)生角和黑板報，做到有關內容定期更新。4.嚴格按照《中華人民共和國國旗法》的有關規(guī)定，設置國旗旗桿，使用無破損、無污跡國旗，嚴格執(zhí)行升降國旗制度。要充分利用國旗下講話的契機，對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、黨史和國情教育，培育學生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。5.校園文化建設要高雅大方，簡潔得體，充分體現教育性、科學性，要融入經典文化、愛國愛鄉(xiāng)、關心他人、感恩之心等社會主義核心價值體系的教育元素，讓每一面墻壁都說話、都育人。學校要指導班級文化建設，積極開展班級文化建設系列活動，定期進行評比。地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌上無刻痕、衛(wèi)生無死角。校園內排水、道路通暢，操場、道路平整，車輛停放有序，不占用學生活動空間。校園內不準飼養(yǎng)家畜家禽、不準飼養(yǎng)寵物等。垃圾灶設置合理，垃圾無外溢，不在校門口設置垃圾灶，建立衛(wèi)生區(qū)包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活場所衛(wèi)生責任到班、到人，做到每天有人打掃，有人檢查、記錄、定期評比。(三)德育管理精致化1.健全學校德育工作機制。建立和完善由校長負總責，分管校長具體負責，政教處、團隊干部、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，家長、村民代表參加的德育工作體系，構建學校、家庭和社會三結合育人網絡，形成全員育人的格局。2.加強德育隊伍建設。學校要培養(yǎng)和選拔一批愛崗敬業(yè)的班主任和德育工作人員，積極提升相關人員思想業(yè)務素質，積極開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者的評選表彰活動，打造一支思想好、能力強、作風硬的德育工作隊伍。3.重視學生養(yǎng)成教育。認真落實中小學德育常規(guī)，嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》要求，落實中小學德育工作“基本要求”和“一日常規(guī)”,制定學校常規(guī)管理細則與學生一日常規(guī)，規(guī)范中小學生日常行為習慣，強化學生行為養(yǎng)成教育。4.重視學生思想品德教育。學校要堅持每周一舉行升旗儀式和國旗下的講話；要結合重大節(jié)日、紀念日組織開展對學生進行以愛國主義為主的各類教育活動；要根據學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地開展遵紀守法、珍愛生命、學會感恩、樹立理想、堅定信念、正視困難、堅守誠信等主題教育活動。班主任要堅持有針對性地做好教育學生學會做人、學會學習、學會做事、學會健體、學會共處。5.發(fā)揮學科教育主渠道作用。堅持上好思想品德課，加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成和優(yōu)良意志品質的培養(yǎng)工作；重視在學科教學中融入思想品德教育，充分發(fā)揮學科德育元素的育人作用；采取多種形式加強青少年學生的國防、法制、心理健康、環(huán)境等教育。6發(fā)揮家庭教育的作用。班主任及任課教師要通過家訪、電話等形式與學生家長經常聯系；學校要成立學校家長委員會，辦好家長學校，定期召開家長座談會，形成教育合力。加強德育基地建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村教育資源、各類實踐基地的育人功能，積極開展德育實踐活動；組織中小學法制副校長和“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)隊伍舉辦專題講座和形勢報告會；定期舉辦以普及為主的藝術節(jié)、科技節(jié)等活動，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，創(chuàng)新性開展文藝匯演、科技比賽等活動；加強學生社團建設，積極組建各類學生社團或興趣小組，通過社團組織、課外活動等形式，促進學生個性特長充分發(fā)展。7.重視學生心理健康教育。學校要高度重視學生的心理健康，特別是要注重留守學生身心健康。要設立學生心理咨詢室，并有專(兼)職教師對學生進行心理健康教育，為學生提供心理咨詢服務。8.重視學生法制教育。學校要積極深化警校共育工作，堅持聘請法制副校長或法制輔導員，充分發(fā)揮法制副校長或法制輔導員在學校法制教育方面的作用，每學期至少舉辦一次法制講座，教育學生有效預防校園暴力、校園傷害事件的發(fā)生，同時積極做好預防青少年違法犯罪工作。(四)教育教學管理精致化1.學校要端正辦學思想，堅持正確的辦學方向，遵循教育教學規(guī)律，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學生身心和諧健康發(fā)展。要嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊課程、開足課時，認真制定切合實際的教學工作計劃，做到有指導思想、目標任務、改進教學的措施、教學中應注意的問題、教師業(yè)務學習、教學活動安排、教改實驗以及課題研究計劃等項內容。2.學校教務處要指導教師擬定適合班情、學情的學期教學計劃，做到有教學目標、學情分析、教材分析、提高教學質量的措施、教學進度和課時安排等項內容。3.嚴格實行集體備課制度，建立完善的備課檢查制度，要采取定期或不定期的方式對集體備課、教師教學設計編寫、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等內容進行檢查或抽查并形成書面的反饋意見，作為對教師業(yè)務考核的一項指標。4.作業(yè)的布置要注重學生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性，增強作業(yè)對不同學生的適合性和選擇性，做到適時、適量和科學，防止布置機械重復、照抄的作業(yè)。課后習題及練習冊要做到全批全改，并要及時認真，對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，并加注一些激勵性的評語。5.要根據學生的學習狀況有針對性地開展課后輔導，特別是對學困生的輔導，要幫助學困生及時補充其知識缺陷。要把輔導的重點放在幫助轉變學習方式上，同時要制定輔導計劃、做好輔導記錄。不應將課后學習輔導變成變相上課，更不得進行有償補課。6.規(guī)范教育質量檢測機制，做到每一次質量監(jiān)測都能起到鍛煉提高學生能力和改進教學的作用，實現以考風促學風、以學風促教風、以教風促校風的目的。在考試工作中要努力做到“三嚴三到位”,即嚴密組織、嚴格要求、嚴明紀律，考后要知識缺漏分析到位、改進教學措施到位、落實幫扶方式到位。(五)教職工管理精致化1.提升校長素質。校長要認真學習教育法規(guī)、教育理論和管理理論，按要求參加任職培訓。必須堅持每周至少一次深入課堂聽課、評課，及時分析解決教育教學中的問題。必須參與教研組活動，指導教育教學工作，使自已成為善管理、懂教學的行家里手，做專家型校長。2.加強師德師風建設。加強政治理論學習和教師職業(yè)道德教育，廣泛征求社會各界和學生家長的意見和建議，堅決杜絕有償補課、私辦校外輔導班和體罰、變相體罰、侮辱學生等違規(guī)行為，實施“一票否決”,樹立和維護好人民教師的形象。3.加強教師業(yè)務培訓。學校要積極組織教師參與各級各類培訓，確保生均公用經費的5%用于教師繼續(xù)教育。要制定切實可行的校本培訓方案，建立健全校本培訓管理制度，積極開展分層次、多形式、不同系列的校本培訓工作。未達到教育部規(guī)定學分的教師，年度考核不合格，暫緩教師資注冊；連續(xù)三年不合格者，暫停行使教師資格，待崗學習。4.完善教師激勵機制。學校要根據上級有關文件精神，結合本校實際，在充分發(fā)揚民主的前提下，本著爭優(yōu)創(chuàng)新、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則，完善學校崗位設置、競聘上崗、績效考核方案，切實調動教職工工作積極性。學校要建立健全促進教師專業(yè)發(fā)展的評價制度，把教師的教學業(yè)績、教學研究、教改實驗、創(chuàng)新性教學、校本課程的開發(fā)、綜合實踐課的開展及師生互評列入每學期過程管理進行評價，并納入對教師的年度考核。5.加強人才梯級培養(yǎng)。規(guī)范學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀班主任等評選程序，積極構建學習、交流平臺，加大培養(yǎng)培訓力度，充分發(fā)揮示范引領作用，建立健全骨干教師臺賬，有計劃的促進教師專業(yè)成長。6.健全校本教研制度。學校要重視教育科研工作，不斷提高教育科研水平；重視校本教研的開展，確保教研組每周教研活動很多于一次，學校每月教研活動很多于一次，并做好工作記錄；要完善以新課標精神指導下的聽課和評課制度，并認真做好聽評課工作記錄，通過相互聽課、評課，達到共同提高課堂教學能力的目的。(六)學生管理精致化1.按照《中華人民共和國義務教育法》有關規(guī)定，依法組織適齡少年入學，切實保障適齡少年接受義務教育的權利。2.重視和規(guī)范學籍管理。按照學籍管理有關規(guī)定，每學年開學初建立新生電子學籍檔案，并及時辦理轉入、轉出和復(休)學生的學生不留級、不開除制度。3.嚴防學生輟學。各校要建立健全控輟保學工作責任制，不斷改進教學方法，以人為本，因材施教，關心每一位學生的成長，做好學困生知識的補缺補漏工作，防止學生因厭學而流失。發(fā)現學生輟學，應及時上報并積極動員其復學。4.建立健全學校、家庭、社會三結合育人網絡，充分利用每周一《中學生日常行為規(guī)范》要求，落實學生在校一日常規(guī)要求。學校每學期召開一次家長會，教師每學期至少要與學生談心或家訪一次，積極開展心理健康教育，加強對學生的心理咨詢，有效預防校園暴力、傷害事件的發(fā)生。5.健全學生素質綜合評價機制，加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教要強化學生發(fā)展性評價體系建設，依據學生公民道德素養(yǎng)、學習態(tài)度與能力、創(chuàng)新與實踐、運動與健康、審美與表現等基礎性發(fā)展目標，結合學業(yè)成績對學生進行綜合評價，改變過去只以學業(yè)成績評價學生的單一模式。(七)財務后勤管理精致化1.厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型校園。嚴格執(zhí)行中央關于厲行勤儉節(jié)約的要求，牢固樹立勤儉辦教育觀念，堅決反對和糾正各種形式的鋪張浪費現象。從實際出發(fā)，針對突出問題和關鍵環(huán)節(jié)，制定厲行節(jié)約的具體實施辦法，精打細算，提高教育經費使用效益，努力建設節(jié)約型校園。切實抓好勤儉節(jié)約教育，營造節(jié)約光榮、浪費引導學生從小形成勤儉節(jié)約的好習慣，珍惜勞動果實，不剩飯菜，不浪費糧食，不攀比吃穿。2.嚴格收入管理。學校要嚴格加強預算內、外資金管理。所有預算外收入、代管資金都必須全額繳入財政專戶，嚴格實行“收支兩條線”管理。嚴禁“體外循環(huán)”、私設“小金庫”,嚴禁公款私存，嚴禁設立賬外賬，嚴禁坐收坐支。嚴格遵守國家收費管理的有關規(guī)定，所有收費項目和標準必須經教育、財政、物價部門批準，并辦理《收費許可證》,不得擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準；所有收費項目、標準都必須按要求進行公示；執(zhí)行經批準的收費，必須使用省級以上財政部門統(tǒng)一印制的財政票據。嚴禁亂收費。3.嚴格支出管理。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出應按實際發(fā)生數列支，不得虛報，不得以白條作為報銷憑證。不得擅自發(fā)放津貼、補貼、實物等，確需發(fā)放的要先報有關部門批準，并嚴格控制發(fā)放標準和范圍。購置教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等，符合政府采購條件的，都要實行政府采購。各類專項費必須嚴格按照項目內容、范圍進行列支，嚴禁截留、擠占、挪用。4.嚴格資產管理。學校要加強資產的日常管理工作，建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，并建立學校資產臺賬，定期組織資產清查，做到賬賬相符、帳卡相符、賬實相符。國有資產的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、報廢、報損等，應經單位領導集體研究，按國有資產管理的有關規(guī)定，報教育主管部門審批，若需要財政部門審批的，還要報財政部門審批，嚴防國有資產流失。5.提高資產利用率。加強學校各職能部門資產管理，提高資產利用率；教學儀器、器械、電教設備、圖書、辦公設備、文體設備等資產進行科學分類、編號、登記，存放整齊、清潔、安全，完善相關防護、維修措施，確保處于安全完好可用狀態(tài)；按規(guī)定使用并建立使用檔案，提高資產利用率；愛護公共設施、宿舍、花草樹木、圖書、器材等公共財物，節(jié)約水電，堅持每學期進行財物登記、清點、理賠、維修加固工作。6.嚴格學生資助資助管理。嚴格執(zhí)行義務教育“兩免一補”、生源地信用助學貸款、家庭困難學生資助制度，確保每一筆資助資金按時足額發(fā)放到學生手中。7.嚴格財務審計監(jiān)督和責任追究。學校要認真貫徹國家財經紀律、法規(guī)和財務制度，建立健全財務管理、后勤管理制度，確保學校財產安全，對違反財經紀律和財務制度造成學?；蚪處焸€人財產重大損失的單位或個人，要追究主要負責人和相關人員的責任。教育主管部門將按照“誰管理，誰負責”的原則，執(zhí)行中小學財務管理責任追究制度，并組織對學校的財務管理進行內部審計和專項檢查。對基本建設項目管理混亂、違規(guī)建設，違規(guī)向學生亂收費，違反有關管理規(guī)定造成固有資產嚴重流失或損失浪費，私設“小金庫”,公款私存，亂發(fā)錢物等行為，將嚴肅查處；情節(jié)嚴重構成犯罪的，要移交司法機關依法追究刑事責任。8.努力提高后勤服務水平。學校要堅持服務育人、公益至上的原則，切實加強學生宿舍、食堂等方面的管理，對不規(guī)范行為、不正當競爭和不合格產品堅決予以整治，逐步實現中小學食堂、宿舍的規(guī)范化和標準化管理，提高后勤保障服務水平。(八)安全管理精致化1.強化校園安全管理責任。學校要高度重視安全工作，校長是學校安全第一責任人。學校安全工作領導組織機構及各項安全工作規(guī)章制度健全，把安全工作作為考核學校各項工作的基本指標，對學校安全穩(wěn)定工作實行目標管理，各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽定安全目標責任書。2.加強校園內部安全管理。配強學校專(兼)職保衛(wèi)干部和保安人員，嚴格落實外來人員和車輛問詢登記、校日值班、課間教師巡視制度，嚴禁將易燃易爆、有毒物品及管制刀具帶入校園。加強對教職工、聘用人員、臨時用工人員的資格審查，嚴把人員入口關。3.加強校園安全技防能力建設。在學校門口、學生宿舍等重要位置均要安裝視頻監(jiān)控及報警裝置，有條件的要與公安110聯網。學校門口保安室要設立監(jiān)控平臺和報警電話，加強校園視頻安全監(jiān)控。4.加強校園消防安全管理。學校必須按規(guī)定配備消防設施設備，各類用電設備與線路符合安全標準，樓梯、走廊、護欄的設置和體育設施、照明設備、教具等符合國家有關要求。定期排查整治校園火災隱患，對不具備消防條件可能發(fā)生火災事故的建筑物要停止使用，不斷完善校園消防設施設備，確保設備完好、正常使用。5.加強學生接送車輛交通安全管理。健全完善校車安全管理制度，嚴格實行校車審批、登記、備案制度，建立校車管理臺賬，做到“一車一檔”、動態(tài)管理。告誡家長、教育學生不乘坐無牌無證車輛，不坐超員車輛，不坐三輪車、貨車等非營運車輛，自覺抵制各類交通違法行為。6.加強學校樓道安全管理。定期檢查樓道、樓梯、扶手、樓梯間和疏散標志照明設施完好情況，及時清理整治樓道、樓梯間的堆積物，不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖，確保樓道、樓梯通暢。加強學生上操、集合等上下樓梯的安全管理，防止樓梯間發(fā)7.加強學校食品、飲用水衛(wèi)生管理。學校食堂必須經市場監(jiān)督管理部門批準同意，取得食品經營許可證后方可實行食堂供餐。各校要圍繞食堂和營養(yǎng)餐貯藏室管理、設施建設、從業(yè)人員管理、食品采購驗收貯存加工(發(fā)放)留樣、應急預案、資金安全、監(jiān)督檢查等方面，定標準、定流程、定崗位、定職責，把食品安全管理工作和資金安全相關流程不簡化。加強飲用水源的管理，保證飲用水衛(wèi)生安全。杜絕校園小超市無證經營。通過制度建設、定崗定責、加強督查等措施嚴防食品安全事故發(fā)生。同時，各校要積極營造氛圍，認真開展營養(yǎng)健康、食品安全、節(jié)糧節(jié)水教育。利用餐廳墻壁，承重立柱等有效空間創(chuàng)設張貼溫馨掛圖和提示標語進行宣傳，此外，通過宣傳欄、展板、主題班會、知識講座等形式對全體師生進行教育，倡導養(yǎng)成安全、健康、營養(yǎng)、節(jié)約的飲食習慣。8.加強學生宿舍安全管理。學生宿舍要有專人管理，嚴格實行晚間巡查和陪寢制度，要保證環(huán)境整潔干凈并定期進行檢查評比，保證安全通道暢通，消防設施完好有效并及時維護，無違章用火用電現象，要加強學生宿舍晚間安保力量。9.加強學校校舍安全管理。建立校舍安全預警機制，做好校舍防雷、防汛、防地質災害工作重定期對校舍進行安全檢查、鑒定和管理，發(fā)現險情立即采取應急措施，并在規(guī)定時限內及時上報。加強對校舍質量的管理，按時完成年度規(guī)劃的校舍維修改造任務，確保建筑工程質量符合國家標準。按規(guī)定進行校舍建設和維護，未經批準不隨意改動結構和用途，不隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。10.加強師生安全教育。安全教育要納入學校教育教學計劃，做到計劃、教材、師資、課時四落實。加強學校安全宣傳陣地建設，定期開展防溺水、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生等有針對性的專題教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。11.加強校園應急管理。制定完善校園突發(fā)事件應急預案，每學期至少組織兩次以上師生參加的應急演練，并結合升旗儀式、集會等使演練常態(tài)化。建立學校義務應急搶險救援隊伍，以應對各類事故的應急處置。12.加強校園治安綜合治理。學校要主動聯系公安、交通、衛(wèi)生、城建、市場監(jiān)督管理等部門，推進警校共育工作，做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，特別要加強對校園周邊治安、交通、網吧、小攤小販13.健全安全檔案建設，建立安全隱患臺賬。學校應將安全會議記錄、活動記錄、日常檢查記錄、各項制度、應急預案、隱患整改臺賬、安全工作總結等資料規(guī)范管理，分類入盒入柜。(九)學校功能室管理精細化1.建立健全功能室管理制度。學校實驗室、網絡計算機教室、多媒體教室、圖書室、音樂室、美術室、,體育室、儀器及器材儲存室等功能室要張貼管理制度和管理員工作職責，各室制度牌規(guī)格、設計要盡量保持一致，制度牌色調要與室的功能協調，背景圖案設計要與功能室功能有機統(tǒng)一。2.學校要建立圖書、教學儀器管理總帳和分類明細帳。圖書、儀器設備的購進、驗收、登記、存放、維修、保養(yǎng)、領用、外借、損壞、報廢等手續(xù)應完備清楚，原始憑證應齊全。帳、卡、物應與登記相符。3.功能室儀器設備的配置應遵照國家、省教育技術裝備部門下發(fā)的儀器藥品配備和管理的相關規(guī)定嚴格執(zhí)行，各類儀器應按計量、通用、專用、掛圖、標本、模型、玻璃以及實驗工具等分門別類擺放。排放順序、位置以配備目錄的編號序號為主要依據。儀器應分櫥、分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各櫥柜應張貼儀器定位卡。各器材除易損易耗外，都應有相對應的編號。新購入儀器經驗收合格后編號人櫥。儀器說明書歸類裝訂成冊，編上目錄以便查用。注意儀器的日常保養(yǎng)和維修，延長其使用壽命。做好防塵、防銹、防潮、防蛀、防腐、防變形、防老化、防粘、防盜、防火等工作。實驗藥品和材料應按普通藥品和危險品分室保管，櫥柜上應貼上相對應的標簽。對有毒、無毒藥品分開存放，劇毒品應設立專柜、專室存放，實行雙人雙鎖保4.實驗室管理人員應有較強的實驗能力和管理能力，熟悉各類教學儀器設備性能和管理業(yè)務，能獨立完成本科目的所有實驗，并指導學