新員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

新員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃第1頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五個人職業(yè)生涯診斷你的人生目標是什么？你的人生價值觀是什么？你對自己了解嗎？你對職業(yè)生涯設計的主要困惑和苦惱是什么？你在過去幾年時間里對此問題思考過嗎？你與父母和朋友對此問題進行過專題溝通嗎？你了解成功人士的職業(yè)生涯發(fā)展道路和案例嗎？第2頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五模擬游戲“白板公司”（一）背景：新成立的外資公司（二）前景：廣闊的市場、政府支持（三）誠聘：總裁將滿足每個應聘員工三個愿望 1．專業(yè)對口 2、職位授權 3、高薪保證總裁誠懇邀請您加盟并擔任領導，您愿意加盟嗎?還猶豫什么？馬上報名吧！第3頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)生涯發(fā)展:一生中的一系列活動,有助于一個人的職業(yè)探尋、建立、成功和完成。職業(yè)目標設定：短期目標、中期目標、長期目標；人生3大目標：個人生涯、職業(yè)生涯、家庭生涯；職業(yè)生涯四個方面：1、自我認識；2、自我規(guī)劃（確定職業(yè)方向和目標，制定職業(yè)發(fā)展道路計劃）；3、自我管理（明確需要進行的自我學習、提升準備和行動計劃）；4、自我實現(xiàn)（反饋評估，修正完善）。

個人職業(yè)生涯目標設定第4頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)生涯規(guī)劃的種類內(nèi)職業(yè)生涯：是指在職業(yè)生涯發(fā)展中透過提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個人綜合能力、社會地位及榮譽的總和。它是別人無法替代和竊取的人生財富。外職業(yè)生涯：是指在職業(yè)生涯過程中所經(jīng)歷的職業(yè)角色（職位）及獲取的物質(zhì)財富的總和。它是依賴于內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展而增長的。第5頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)規(guī)劃對個人的作用給人的行為設定明確的方向，使人充分了解自己每一個行為所產(chǎn)生的效果使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排時間能清晰地評估每一個行為的進展，正面檢討每一個行為的效率能預先看到結果，穩(wěn)定心情，從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動力第6頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)生涯規(guī)劃應考慮的因素WhoWhereWhyWhatWhenWhomHowtodo

第7頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五我是誰？1、您的性格是怎樣的：外向或內(nèi)向？自信或自卑？勇敢或怯弱？偏激或平和？樂觀或悲觀？2、你有哪些天賦：記憶力強弱？智商高低？創(chuàng)造力強弱？形象思維能力強還是邏輯思維能力強？是否有某些特殊技能：如一副好嗓子、喜歡體育運動、樂感很強、喜歡跳舞、繪畫、擅長表演等諸如此類。天生我才必有用！個人目標設定第8頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)生涯規(guī)劃的一般內(nèi)容1.自我職業(yè)性格分析

2.確定個人的職業(yè)目標3.確定職業(yè)目標成功標準4.確定職業(yè)發(fā)展道路計劃5.明確需要進行的培訓準備6.列出大概的時間安排第9頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)生涯規(guī)劃應考慮的因素

自身的性格興趣特長智商單位的組織環(huán)境組織發(fā)展戰(zhàn)略人力資源需求晉升發(fā)展機會第10頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)生涯設計流程確定志向自我評估生涯評估職業(yè)選擇擬定幾個方向與人溝通多種方式進行評估確定方法和科學性確定行業(yè)和自己的興趣職業(yè)生涯路線選擇確定目標行動計劃和措施當?shù)氐貐^(qū)及行業(yè)調(diào)查并思考長期和中期目標的確定執(zhí)行、評估、回饋調(diào)整等第11頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五你想實現(xiàn)什么理想？你想成為什么樣的人物？你最想做的事情是什么？你最喜歡的工作到底是什么？你的專長是什么？你需要什么樣的幫助？你將有哪些工作機會可供選擇？設計過程中應反思的問題第12頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五成功的職業(yè)生涯設計的條件了解分析

需要對自己有充分的了解和分析

需要對環(huán)境有充分的了解和分析切合實際

需要切合實際的目標

個人的價值取向

個人興趣

個人能力期望的生活形態(tài)合理策略

需要執(zhí)行恰當?shù)纳牟呗孕枰茖W的方法需要持之以恒

不斷更新

不斷地反饋不斷修正職業(yè)生涯目標適應環(huán)境的變化第13頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五按需擇業(yè)(1)發(fā)揮優(yōu)勢(2)擇己所利(4)干我所愛(3)人生愿景人生目標設計的四大準則大成功源自大目標。

第14頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五擇業(yè)誤區(qū)人生失敗求全求好求穩(wěn)新員工職業(yè)生涯設計的三大誤區(qū)第15頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五轉軌定位復合型人才推銷自薦包裝衣裝充實充電新員工職業(yè)生涯設計的三大方法第16頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五個人職業(yè)定位的五大陷阱

“專業(yè)”的陷阱

“八面玲瓏”的陷阱

“延長線”的陷阱

“誤上賊船”的陷阱

“自相矛盾”的陷阱錯誤的定位導致人生的失?。。?！第17頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五人生中的“三關”“第一關”：學業(yè)“第二關”：事業(yè)“第三關”：婚姻第18頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五人生目標管理的“4D原則”

“1D”：DROPIT：將那些與目標無關的事情拋開、丟掉不管；“2D”：DELAYIT：將那些資料不全、不重要、偏離目標的工作暫時先放在一邊，拖一拖再辦，等有空余時間再處理；“3D”：DELEGATEIT：能委派別人去干的事情，盡量委派別人去干，節(jié)省時間處理更為重要的事務；“4D”是（DOIT）：不能丟掉不管、不能一拖再拖也不能委派別人去干的事，按照先后順序自己去做去完成。第19頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五人生目標管理的“ABCDE原則”A—Absolutelymustdo（必須做）；B－Beautifulifitcouldbedone（最好做）；C－Couldbeputforward（可以做）；D－Delegation（授權讓別人做）；E—Erase（不做）；注：對于歸入同一優(yōu)先級的目標，可以使用加下標的辦法區(qū)分，如A1，A2與B5，等。第20頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五如何進行自我職業(yè)規(guī)劃第一步：分析你的需求1、寫出10條未來5年你認為自己應做的事情2、想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

第二步：SWOT（優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn)）分析1、分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。2、想一想：一生中可能會有哪些機遇？職業(yè)生涯中可能有哪些威脅？試著理解并回答自己這個問題：我在哪兒？第21頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五如何進行自我職業(yè)規(guī)劃第三步：長期和短期的目標1、根據(jù)你認定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇，來勾畫自己長期和短期的目標。2、例如，你選擇成為講師、咨詢師、內(nèi)審員等，這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。3、在這個長期目標的基礎上，你可以先制定自己的短期目標來一步步實現(xiàn)。第22頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)發(fā)展目標設定的SMART原則

Specific明確的首先要明確描述出具體的目標、職責、方向、所需完成的行動方案。Measurable可衡量的 目標應是可以衡量的，要有定量的數(shù)據(jù)，如數(shù)量、大小、高低等。Attainable可實現(xiàn)的

“可實現(xiàn)的”有兩個含義：第一，必須是合理的，并且是在可控制的范疇之內(nèi)；第二，必須是“要經(jīng)過一定努力”才可以實現(xiàn)的，要加把勁才能實現(xiàn)，而不是簡單容易的。ResultDriven結果導向的 目標的實現(xiàn)要重實際結果，而不是花架子、表面形式、面子。TimeLimited有時限要求的 沒有時限要求的目標，與沒制定目標沒什么區(qū)別。第23頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)發(fā)展目標設定的FEW原則

FocusedTargets集中重點的

目標不可以定的太多,太多就意味著沒有重點.EnoughHardship有意義的付出

對于為完成主要人生目標所采取的行動方案,應界定自己在完成這一目標過程中所付出的辛苦等級。如：有的目標雖然達到了，但是并不是自己努力的結果，而是別人的施舍；有的目標看上去達到了，但是沒有任何實際意義；有時目標的完成沒有依靠自己的雙手。

WeightedGrade有權重要求的在人生目標的實現(xiàn)中，有重要的目標和次要的目標，不同的目標對人生的重要性是不一樣的。在設定目標時，要把100%的權數(shù)依重要性和時段不同分配給不同的子目標，這樣一來可以將目標的輕重緩急區(qū)分出來。第24頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五如何進行自我職業(yè)規(guī)劃第四步：判斷阻礙1、明確阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。2、當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。第25頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五如何進行自我職業(yè)規(guī)劃第五步：提升計劃寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確化，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學習新的知識。第六步：尋求幫助分析出自己行為習慣的缺點并不難，但要改變它們卻很難。父母、老師、朋友、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。第26頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五如何進行自我職業(yè)規(guī)劃第七步：分析自己的角色1、制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。2、反思一下公司對你的要求和期望是什么？做出哪種貢獻可以使你在單位和部門員工中脫穎而出？3、大部分人在長期的工作中趨于麻木，對自己的角色并不清晰。想象你銷售某產(chǎn)品要在市場中有特色的定位和賣點，你也要做些事情，一些有意義的和影響的、但又不落俗套的事情，讓上級知道你的業(yè)績，認可你的價值和貢獻。4、成功者會不斷保持自己的貢獻在領導要求之上。第27頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)錨的涵義

職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據(jù)自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀。第28頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)錨的涵義

正如“職業(yè)錨”這一名詞中“錨”的含義一樣，職業(yè)錨實際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態(tài)度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。要想對職業(yè)錨提前進行預測是很困難的，一個人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產(chǎn)生的動態(tài)結果。第29頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五工作價值觀的形成模糊的自我價值觀逐漸成型的自我價值觀能力價值觀動機就業(yè)初期7-10年工作經(jīng)驗工作的成功/失敗體驗周圍對自己的評價換崗/跳槽各種充電培訓等通過各種各樣的經(jīng)驗逐漸形成自我的工作價值觀第30頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)錨的涵義

有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定，還是辭去現(xiàn)職，轉而開辦和經(jīng)營自己的公司。正是在這一關口，一個人過去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業(yè)錨)，這個模式或職業(yè)錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。一個人對自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀有清楚的了解之后，就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。第31頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)生涯自我意識---職業(yè)錨

我會

能力

我想

動機、理想我喜歡，有價值價值觀職業(yè)生涯的錨第32頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)錨：工作價值觀的體現(xiàn)經(jīng)營管理生活穩(wěn)定專業(yè)技能企業(yè)家式的創(chuàng)新自主/獨立第33頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五技術或功能型職業(yè)錨：往往不愿意選擇那些帶有管理性質(zhì)的職業(yè)，傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷發(fā)展的職業(yè)。管理型職業(yè)錨：相信自己具備并被提升到管理性職位的各種能力以及相關的價值傾向。創(chuàng)造型職業(yè)錨：需要建立或創(chuàng)設某種完全屬于自己的東西，例如署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個人財富等等。自主與獨立型職業(yè)錨：希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況，能夠自己獨立工作。安全型職業(yè)錨：極為重視長期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障，愿意從事能夠提供保障的工作、收入以及可靠的未來生活例退休養(yǎng)老金。職業(yè)錨第34頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五五種不同的職業(yè)生涯成功方向進取型——使其達到公司和系統(tǒng)的最高地位。安全型——追求認可、工作安全、尊敬和成為“圈內(nèi)人”。自由型——在工作過程中得到最大的控制而不是被控制。攀登型——得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險和“擦邊”的機會。平衡型——在工作、家庭關系和自我發(fā)展之間取得有意義的平衡，以使工作不至于變得太耗精力或太乏味。第35頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五我的職業(yè)錨希望自己成為的人個人與組織的關系從組織獲得的價值自律程度在組織中的角色工作本身報酬發(fā)揮的能力、技能、知識工作領域工作特性工作環(huán)境對所屬組織的了解地點（大/?。┕ぷ髦锌墒褂玫馁Y源辦公環(huán)境人際關系生活個人的興趣愛好家庭物質(zhì)生活的需要第36頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五練習：你在單位的職業(yè)生涯SWOT分析我的優(yōu)勢：我的劣勢：我的機會：我的潛在威脅：第37頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五練習：下一步你的行動計劃我的優(yōu)勢如何更加強化：我的劣勢如何彌補：接近并抓住機會的方法有：如何避免我的潛在威脅：第38頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五影響個人職業(yè)生涯的八大因素進取心與責任心自信心自我力量感自我認識和自我調(diào)節(jié)情緒穩(wěn)定性社會敏感性社會接納性社會影響力第39頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五影響個人職業(yè)生涯的八大因素一、進取心與責任心

1、認真而持久的工作是事業(yè)成功的前提，而具有進取特質(zhì)的人也就具有了事業(yè)成功的心理基石。2、責任心強的人常能夠審時度勢選擇適度的目標，并持久地、自信地追求這個目標。3、責任心強的人容易事業(yè)成功。有動機才會有動力。

第40頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五影響個人職業(yè)生涯的八大因素二、自信心1、自信為在逆境中開拓、創(chuàng)新提供了信心和勇氣，也為懷疑和批評提供了信心和勇氣。自信常常使自己的好夢成真。2、沒有信心的人會變得平庸、怯懦、順從。喜歡挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝失敗、突破逆境是自信心強的特點。第41頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五影響個人職業(yè)生涯的八大因素三、自我力量感1、雖然人的能力存在差別，但只要具有中等程度的智力，再加上善于總結經(jīng)驗、教訓，善于改進方法和策略，那么，經(jīng)過主觀努力之后，許多事情是能夠完成的。2、因此，可以把成功和失敗歸因于努力水平的高低和工作方法的優(yōu)劣。第42頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五影響個人職業(yè)生涯的八大因素四、自我認識和自我調(diào)節(jié)了解自己的優(yōu)勢和短處，與環(huán)境的關系，善于調(diào)節(jié)自己的生涯規(guī)劃、學習時間等。五、情緒穩(wěn)定性 穩(wěn)定的情緒對技術性工作有預測力。穩(wěn)定的情緒狀態(tài)為工作提供了適度的激活水平。焦慮和抑郁會使人無端緊張、煩惱或無力，恐懼和急躁易使人忙中出亂。第43頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五影響個人職業(yè)生涯的八大因素六、社會敏感性 對人際交往的性質(zhì)和發(fā)展趨勢有預見力，善于把握人際關系。行動之前要思考行為的結果，設身處地的想一想他人處境，樂于與人交往，能設身處地體察他人的感受。七、社會接納性 接納他人，社會接納性是建立深厚的個人關系的基礎。真誠對他人及他人的言語感興趣，言語表達時認真傾聽并注視對方。第44頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五影響個人職業(yè)生涯的八大因素八、社會影響力1、有以正直和公正為基礎的說服力，有使他人發(fā)展和合作的精神，有一致性和耐力。2、善于溝通和交流（同事、上級、下級）。3、具有自信心、幽默等對情感的感染力，仔細、鎮(zhèn)靜、沉著等對行為的影響力，儀表、身姿等對視覺的影響力，忠誠和正直等對道德品德的感染力。第45頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五

職業(yè)發(fā)展過程中的三個角色個人自己對自己的職業(yè)負責，承擔個人職業(yè)發(fā)展的責任評估自身的興趣、技能和價值觀尋找搜索職業(yè)信息和資料、資源建立職業(yè)目標和職業(yè)計劃充分利用和把握發(fā)展機遇與上司討論個人職業(yè)發(fā)展實行限時的、可行的職業(yè)發(fā)展計劃老板及時提供績效反饋提供發(fā)展性任務和支持參與職業(yè)發(fā)展的討論支持員工的職業(yè)發(fā)展計劃組織與員工溝通交流公司的使命、政策和發(fā)展進程提供培訓和發(fā)展的機會提供職業(yè)信息和職業(yè)發(fā)展項目提供一系列職業(yè)發(fā)展的選擇和崗位第46頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五職業(yè)人生周期、職業(yè)動機、職業(yè)環(huán)境、個人職業(yè)計劃、接受社會和企業(yè)價值觀、個人發(fā)展需要的滿足、通過橫向與縱向工作變換而提供在職培訓、增強忠誠和主動性、確定培訓和發(fā)展需要的方法。職業(yè)發(fā)展誰負責職業(yè)發(fā)展項目的實施：管理者制定政策、決策并分配資源、基層主管提供支持、建議與反饋、每個人負責發(fā)展自己的職業(yè)。影響職業(yè)計劃的因素第47頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五1.

花時間準備討論內(nèi)容、方法

2.

與主管討論你的理想、目標和需求

3.

設立近期和中期目標并且寫下來

4.

從主管那里得到正面的和正確的反饋

5.

明確你的工作說明和標準

6.

判斷你能在哪些方面能得到升華

7.

與其他成功人士參與溝通和深層次討論

8.

公開坦誠、具體地進行工作上的溝通

9.

根據(jù)你的特性設立發(fā)展目標

10. 不斷跟蹤、反饋、調(diào)整通過工作面談幫助你確定方向第48頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五

職業(yè)生涯發(fā)展五階段一、職業(yè)準備階段（0-18歲）：發(fā)展職業(yè)想象力，評估不同職業(yè)，選擇第一份工作，接受必需教育。二、進入組織（學校）階段（18-25歲）：在理想的組織中獲得一份工作或在學到足夠的知識、技能、信息以后，選擇一份合適的工作。三、職業(yè)生涯初期階段（25-40歲）：學習職業(yè)技術，提高工作能力，學習組織規(guī)范，學會協(xié)作與共處，逐步適應職業(yè)與組織，期望未來職業(yè)成功。四、職業(yè)生涯發(fā)展階段（40-55歲）：對早期職業(yè)生涯重新評估，強化或轉變職業(yè)理想，對中年生活作適當選擇，在工作中再接再勵；五、職業(yè)生涯成熟階段（55歲-退休）：繼續(xù)保持職業(yè)成就，維持自尊，準備光榮引退。第49頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五人生目標、關鍵領域、自我使命與所負重任選擇與自己相關的4－8個關鍵領域個人的事業(yè)、個人的職業(yè)、家庭的愿景管理人生、確立人生愿境與目標：我要達成什么目標？我在何處達成目標？我在何時達成目標？我可能遇到什么的障礙？我需要誰的幫助？

反思并構思自我人生元素第50頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五

職業(yè)與職業(yè)計劃、職業(yè)計劃的焦點與基點、職業(yè)道路與職業(yè)發(fā)展

將現(xiàn)行工作、績效管理與職業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來、規(guī)劃職業(yè)生涯、提升工作成效 人生職業(yè)生涯發(fā)展的原則：堅定理念、精益求精、隨機應變、始終如一、正直誠實 持續(xù)改善活動循環(huán)：設定目標與期望；考察行為與績效；提供教練與反饋

職業(yè)生涯發(fā)展的思考第51頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五1、熱愛你的工作一個熱愛這份工作的人往往比不熱愛這份工作的人，愿意多付出一些額外的努力，也因此往往表現(xiàn)更為卓越。“干一行，愛一行”與“愛一行，干一行”。2、不停學習新技術及管理技巧要不斷的自我學習新技能，不但要學得新、學得快，還要應用得新、應用得快，因此組織越來越強調(diào)“創(chuàng)新致勝”、“創(chuàng)新求勝”。我該如何做？第52頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五3、多得到一些國際經(jīng)驗眼光必須放眼全球，才能使各分公司發(fā)揮企業(yè)整體綜效，因此，具國際經(jīng)驗的人才變得炙手可熱。4、創(chuàng)造一些能導致晉升的新生意機會依個人的“能耐”、“貢獻”決定薪資及晉升。我該如何做？第53頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五5、把預期放在實質(zhì)的晉升上，而非名稱上朝向技能多樣化的水平方向發(fā)展。6、保持自己的杰出表現(xiàn)不斷努力保持自己杰出表現(xiàn)，而不以曾表現(xiàn)的如何杰出自滿，具有創(chuàng)造生涯成長機會的重要作用。我該如何做？第54頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五7.建構更多的網(wǎng)絡（認識更多人）使自己的影響圈變更寬廣；

8.編織更強的鉸鏈（得到更多的經(jīng)驗及技術）來擴張你的人際網(wǎng)；

9.建立自己的技能“工具箱”，可將技能隨身攜帶到任何地方。我該如何做？第55頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五該崗位所需能力 該崗位 被考核人 所需水平 現(xiàn)有水平產(chǎn)品知識 4 4市場知識 4 2財務知識 3 1決策能力 5 5談判技能 5 5變革管理 5 2授權能力 5 5帶隊伍能力 5 2計劃組織能力 5 2 崗位勝任能力第56頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五了解自我能力是職涯成功的開始個人的發(fā)展首先取決于對自己興趣、能力、技能和潛力的了解勝任力測評是職業(yè)定位中的重要因素對自己的清晰了解是對自己職業(yè)生涯良性發(fā)展的負責工作意愿是出色完成崗位職責的內(nèi)源性動力性格是輕松完成崗位職責的基礎平臺能力是順利完成崗位職責的效率保證第57頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五是否能夠做是否適合做是否愿意做實際能力潛在能力性格氣質(zhì)成就動機職業(yè)興趣職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第58頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五1、實際能力專業(yè)知識和技能專業(yè)工作經(jīng)驗完成任務能力人際關系能力職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第59頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五2、潛在能力商業(yè)能力職業(yè)潛能管理潛能文書能力數(shù)學能力邏輯能力社交能力外向性領導力社會性智力職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第60頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五社交能力:是否具備幫助別人解決問題的能力，是否善于激勵他人，提供建議、指導和勸告數(shù)學能力:是否在工作中運用數(shù)字、有效地處理數(shù)字信息文書能力:是否能快速而準確地在工作中處理微小的細節(jié)，是否善于比較、解釋資料，發(fā)現(xiàn)拼寫錯誤，對信息歸檔等邏輯能力:是否具備推理才能、能夠流暢地求同求異思維，使棘手的問題條理化、簡單化，快速地從信息中得出結論商業(yè)能力主要測試是否具備商業(yè)才能，是否具有協(xié)調(diào)、委任、管理、磋商、組織、說服、銷售、監(jiān)管的能力職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第61頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五出色的英語？計算機水平？開朗的性格？豐富的閱歷？好的精神狀態(tài)？有強健的身體？個人興趣愛好？一招鮮的特長？你該具備什么方面的核心技能第62頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五3、性格外向內(nèi)向行為風格個性特征感覺直覺熟思判斷理性感性獨立依存情緒穩(wěn)定性社會適應性向性職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第63頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五個性特征抑郁質(zhì)情緒穩(wěn)定性向性循環(huán)性自卑感非合作性主觀性活動性社會適應性攻擊性思維外向性支配性神經(jīng)質(zhì)樂天性社會外向性職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第64頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五4、氣質(zhì)多血質(zhì)膽汁質(zhì)黏液質(zhì)抑郁質(zhì)職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第65頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五5、成就動機追求成功傾向回避失敗傾向職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第66頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五6、職業(yè)興趣現(xiàn)實型傳統(tǒng)型藝術性社會型企業(yè)型研究型職涯規(guī)劃系統(tǒng)中的因素第67頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五

現(xiàn)實型：有運動機械操作的能力，喜歡機械、工具、植物 或動物，偏好戶外活動。傳統(tǒng)型：喜歡從事資料工作，有寫作或數(shù)理分析的能力， 能夠聽從指示，完成瑣細的工作。企業(yè)型：喜歡和人群互動，自信、有說服力、領導力，追 求政治和經(jīng)濟上的成就。研究型：喜歡觀察、學習、研究、分析、評估和解決各類 問題。藝術型：有藝術、直覺、創(chuàng)造的能力，喜歡運用想像力和 創(chuàng)造力，在自由的環(huán)境中工作。社會型：擅長和人相處，喜歡教導、幫助、啟發(fā)或訓練別 人。

明確職業(yè)興趣第68頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五霍蘭德理論對職業(yè)興趣的描述現(xiàn)實型－個人特點－攻擊性－機械呆板傾向－重視現(xiàn)實－體魄強壯－傳統(tǒng)的男子氣質(zhì)－借助手勢表達問題－避免人際關系的任務

現(xiàn)實型－環(huán)境特點－要求明確的具體的－體力任務－戶外的－需要立即行動的－需要立即強化－較低的人際要求

第69頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五霍蘭德理論對職業(yè)興趣的描述調(diào)查型－個人特點－喜歡具體的任務－喜歡基于抽象的任務－思考問題透徹－講究科學性－有創(chuàng)造力－簡明扼要

調(diào)查型－環(huán)境特點－要求思考－要求創(chuàng)造性－思考任務傾向－極少社會要求－要求實驗室設備－不要求強體力勞動

第70頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五霍蘭德理論對職業(yè)興趣的描述藝術型－個人特點－成就感－害羞－徹底性－獨創(chuàng)性－不合群－不喜歡有結構的任務－較多的傳統(tǒng)女性氣質(zhì)－情緒性的藝術型－環(huán)境特點－解釋和修正人類行為－對于優(yōu)異有模糊的標準－喜歡長時間的埋頭工作－單獨工作

第71頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五霍蘭德理論對職業(yè)興趣的描述社會型－個人特點－責任感－人道主義－接受傳統(tǒng)的、 女性氣質(zhì)的沖動－具有人際技能

社會型－環(huán)境特點－解釋和修正人類行為－要求高水平的溝通－幫助他人

第72頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五霍蘭德理論對職業(yè)興趣的描述企業(yè)家型－個人特點－避免智力性的解決問題－善于口頭表達－傾向于權利和地位

企業(yè)家型－環(huán)境特點－強調(diào)威望－延遲強化－需要自言語反應－完成督查性角色－需要說服他人－需要有管理行為

第73頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五霍蘭德理論對職業(yè)興趣的描述傳統(tǒng)型－個人特點－偏愛有結構－高度的自我控制－權利和地位－強烈認同

傳統(tǒng)型－環(huán)境特點－體力要求極低－戶內(nèi)的－需要較低人際關系技能

第74頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五自我培訓與優(yōu)厚的薪水相比，能夠獲得豐富化的技能培訓，不斷增長見識，提高技能也是現(xiàn)代員工的重要選擇。為此，許多的跨國公司不惜重金建立了自己的培訓基地，甚至是建立了自己的學校，專門用于培訓員工。這也一定程度上宣告了培訓時代的到來。

但是，企業(yè)畢竟資源有限，整天忙于生產(chǎn)經(jīng)營，能夠用于培訓員工的人員培訓、時間、精力都非常有限，大部分企業(yè)所能夠組織的只是管理人員的培訓，甚至有些企業(yè)不具備培訓的能力，無力培訓員工。自我培訓的方式：周六課堂；鼓勵員工深造；利用互聯(lián)網(wǎng)；利用局域網(wǎng)；鼓勵員工讀書；提倡標高超越。第75頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五—不但重要而且必要—個人應該有一定的投入（費用）—積極參與、自我培訓—改善思維方式比學到一兩門技能更重要—培訓不是“娛樂”或“休息”—培訓內(nèi)容應該與實際工作結合—沒有實踐的培訓不會成為有效培訓—正式培訓與非正式培訓的學習組織結合—培訓是：傳授-實踐-反饋-再傳授-再實踐充電的重要性第76頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五現(xiàn)具有的能力水平

培訓需求公司戰(zhàn)略發(fā)展需要后備人才儲備情況各個時期工作重點個人專項工作技能參加培訓課程工作計劃績效考核效果評估差距差距差距反饋反饋反饋歸納個人職業(yè)生涯設計學習計劃應具備的知識技能崗位描述目前你的重點：針對個人崗位技能如何做好充電和培訓第77頁，共85頁，2023年，2月20日，星期五個人充電培訓的內(nèi)容（一）●精神文明與思想教育●科技與文化新知識●企業(yè)文化與管理模式●專業(yè)技術知識●崗位業(yè)務專長與技能●經(jīng)營管理知識●基礎文化