普通心理學(xué)氣質(zhì)與性格_第1頁
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文檔簡介

普通心理學(xué)氣質(zhì)與性格第1頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五氣質(zhì)概述一、概念氣質(zhì)指的是表現(xiàn)在人的心理活動和行為的動力方面的穩(wěn)定的個(gè)性特征。心理過程的強(qiáng)度(情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱、意志努力的程度)、速度和穩(wěn)定性(知覺的速度、思維的靈活程度、注意集中時(shí)間的長短)、指向性(外部事物還是內(nèi)心世界)。第2頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五氣質(zhì)不以人的活動的動機(jī)、目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的,穩(wěn)定的心理活動的動力特征。氣質(zhì)是穩(wěn)定性和可塑性的統(tǒng)一。第3頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五二、關(guān)于氣質(zhì)的學(xué)說1、體液說。血液生于心臟,黃膽生于肝臟,粘液生于腦部,黑膽汁生于胃部。把氣質(zhì)和體液相聯(lián)系,分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)。第4頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五2、體形論。認(rèn)為氣質(zhì)與人的體形有關(guān),把體形分為三種:肥滿型:躁狂氣質(zhì),行為傾向是善交際,表情活潑、熱情、平易近人。易患躁狂癥。細(xì)長型:分裂氣質(zhì),行為傾向是不善交際,孤癖、神經(jīng)質(zhì)、多思慮。易患精神分裂癥。筋骨型:粘著氣質(zhì),行為傾向是迷戀、認(rèn)真。理解緩慢,行為沖動。易患癲癇癥。第5頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五體形論:

美國心理學(xué)家謝爾頓(Sheldon,1942)也支持這種理論。他把人分成三種:內(nèi)胚葉型、中胚葉型、外胚葉型。內(nèi)胚葉型:內(nèi)臟型。體形肥胖、體態(tài)松馳,樂觀、反應(yīng)緩慢。中胚葉型:肌肉骨骼型。體形健壯、體態(tài)線條鮮明,好動、富有競爭性。外胚葉型:皮膚—神經(jīng)型。體形瘦小、體態(tài)呆板,敏感、反應(yīng)迅速、易疲勞,睡不好覺。第6頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五3、激素論:根據(jù)內(nèi)分泌腺活動的優(yōu)劣劃分:甲狀腺分泌過多:任性、主觀、自信心過強(qiáng)。甲狀腺分泌過少:遲鈍、緩慢、不好動。腦垂體型:細(xì)心、溫順、有耐性、能忍受痛苦。副甲狀腺型:侵犯性。第7頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五

巴甫洛夫提出動物行為與高級神經(jīng)活動類型相聯(lián)系。高級神經(jīng)活動類型說,主要是依據(jù)神經(jīng)活動的基本特點(diǎn)劃分的。興奮、抑制的強(qiáng)度:大腦皮層細(xì)胞的工作耐力興奮、抑制的平衡:興奮和抑制的相對力量興奮、抑制的靈活性:興奮和抑制相互轉(zhuǎn)化速度4、高級神經(jīng)活動類型理論第8頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五4、高級神經(jīng)活動類型理論①不可遏制型:興奮和抑制過程都強(qiáng),興奮大于抑制,這種動物很容易建立陽性條件反射,好斗,不受約束。②活潑型:神經(jīng)過程非常平衡,易興奮,有較大靈活性。③安靜型:神經(jīng)過程強(qiáng)、平衡,但不靈活,難于興奮,行動遲緩,不靈活。④弱型:很難形成條件反射,被動防御,過強(qiáng)和持續(xù)的刺激能過分消耗它的精力,使其不能忍受。第9頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五把這些N類型與氣質(zhì)相聯(lián)系:不可遏制型=膽汁質(zhì)活潑型=多血質(zhì)安靜型=粘液質(zhì)弱型=抑郁質(zhì)第10頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五§12.2氣質(zhì)類型及測量一、氣質(zhì)類型1.多血質(zhì):行動有很高的反應(yīng)性,對他們所注意的東西會作出生動的、興致勃勃的反應(yīng)。情感易發(fā)生,姿態(tài)表情活潑,有生動的面部表情。語言具有表達(dá)力和感染力,行動敏捷,有可塑性,較靈活,較易適應(yīng)新環(huán)境,善結(jié)交新朋友。但缺乏忍耐力和毅力。平常的、需長時(shí)進(jìn)行的工作會熱情消退,生活中會出現(xiàn)萎靡不振的現(xiàn)象。

2.膽汁質(zhì):有很強(qiáng)的興奮性和不均勻性,精力充沛,情感、語言強(qiáng)烈而難以控制,脾氣暴躁、直率,能以極大熱情工作,但缺乏耐心,剛愎自用,反應(yīng)速度快但不靈活。

第11頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五3.粘液質(zhì):情感不易發(fā)生和外露,態(tài)度持重,交際適度,對自己行為自制力強(qiáng),不太靈活,反應(yīng)速度慢而穩(wěn)定,能有條理、持久、冷靜地工作,但缺乏創(chuàng)新精神。

4.抑郁質(zhì):多愁善感,情緒易產(chǎn)生,但微弱持久,不善交往,在困難面前優(yōu)柔寡斷,在危險(xiǎn)面前畏縮不前。富于想象,聰明,對力所能及的工作有很大堅(jiān)忍性,反應(yīng)速度慢,嚴(yán)重內(nèi)傾。第12頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五氣質(zhì)特征的類型。感受性、耐受性、反應(yīng)的敏捷性、可逆性、情緒興奮性、向性。詳見書第13頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第14頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第15頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五二、氣質(zhì)在實(shí)踐活動中的作用(詳見書)1、氣質(zhì)與智力;2、氣質(zhì)與教育;3、氣質(zhì)與職業(yè)選擇。第16頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五二、氣質(zhì)的測量(書)1.觀察法2.實(shí)驗(yàn)法3.問卷法第17頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五性格一、概念

人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度及與其相適應(yīng)的慣常行為方式所表現(xiàn)出來的個(gè)性心理特征。第18頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五二、性格的特點(diǎn)1.整體性;2.復(fù)雜性;3.穩(wěn)定性與可塑性。第19頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五三、性格的理論一類人身上所共同具有的性格特性,或一類人身上性格特性的獨(dú)特結(jié)合。1.榮格的理論(向性說)

外傾型:力比多趨向別人,心理活動傾向外部,活潑開朗,易露感情,待人接物快、決斷,但輕率。有很強(qiáng)獨(dú)立性,卻缺乏自我分析能力,不拘小節(jié),善交際,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。內(nèi)傾型:力比多傾向自己,心理活動指向內(nèi)部,感情深沉,待人接物小心謹(jǐn)慎,喜歡單獨(dú)工作,遇事反復(fù)思考,因此常因過分思慮不敢下決心,對事仔細(xì)小心,有堅(jiān)持性,能進(jìn)行自我分析,對新環(huán)境適應(yīng)不太靈活。第20頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五2、艾森克的理論

他把性格分成兩個(gè)維度:穩(wěn)定——不穩(wěn)定,內(nèi)傾——外傾。穩(wěn)定的內(nèi)傾型穩(wěn)定的外傾型不穩(wěn)定的內(nèi)傾型不穩(wěn)定的外傾型第21頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五3、斯普朗格的理論

他認(rèn)為人類生活有六種形式,相應(yīng)地把人格也分作這幾類:

(1)理論型:能冷靜、客觀地觀察事物,根據(jù)自己的知識體系來判斷事物的價(jià)值,但碰到實(shí)際問題時(shí)卻不會處理。以追求真理為生活目的。

(2)經(jīng)濟(jì)型:是以經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)看一切事物,以實(shí)際效果看待實(shí)際價(jià)值,以獲得財(cái)產(chǎn)和追求利潤為生活是目的。

(3)審美型:不大關(guān)心實(shí)際生活,往往從美的角度判斷事物的價(jià)值。

第22頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五(4)社會型:重視愛心,以愛他人為最高價(jià)值,有志于增進(jìn)自己和他人的福利。

(5)權(quán)力型:重視權(quán)力并努力獲得權(quán)力,總想指揮、命令別人。

(6)宗教型:相信宗教,感謝圣人救命之恩,堅(jiān)持絕對生命是永存的。第23頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五4、機(jī)能類型說理智型:理論思考行事。情緒型:受情緒左右。意志型:目的和行動。第24頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五5、獨(dú)立性說(書)順從型;獨(dú)立型。第25頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五6、弗洛姆的類型論。(書)生產(chǎn)的傾向型;非生產(chǎn)的傾向性。第26頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五7、奧爾波特的特質(zhì)論首要物質(zhì)、主要特質(zhì)、次要特質(zhì)8、卡特爾的特質(zhì)論16PF9、吉爾福特的特質(zhì)說。12個(gè)特質(zhì)10、五因素模型。第27頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五性格的測量與形成一、性格的測量

第28頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五(1)自陳法:文字測驗(yàn),即人格量表。(2)投射法:羅夏墨跡測驗(yàn)、主題統(tǒng)覺測驗(yàn)。第29頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第30頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第31頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第32頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第33頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第34頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第35頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五第36頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五二、性格形成

1.遺傳2.家庭環(huán)境的影響3.學(xué)校教育的作用4.社會實(shí)踐的作用第37頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五家庭環(huán)境的影響(1)父母養(yǎng)育態(tài)度(2)家庭氣氛(3)出生順序的影響返回第38頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五學(xué)校教育的作用(1)掌握知識在性格形成中有重要作用(2)集體對性格形成有特別重要的意義(3)教師對學(xué)生的態(tài)度(4)公益勞動對學(xué)生獨(dú)立性、社會性和合作精神的培養(yǎng)返回第39頁,共41頁,2023年,2月20日,星期五性格與氣質(zhì)的關(guān)系(1)區(qū)別:氣質(zhì)主要受先天因素的影響,變化較慢和難;性

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