小學(xué)數(shù)學(xué) 容積和容積單位 導(dǎo)學(xué)案2

課題容積和容積單位課時第三單元第8課時課型新授課執(zhí)教時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1．我能知道容積的意義，掌握容積單位升和毫升的進(jìn)率，及它們與體積單位立方分米、立方厘米之間的關(guān)系。2．培養(yǎng)我的分析、比較能力，以及運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。學(xué)習(xí)方法五環(huán)：自主學(xué)習(xí)——合作探究——匯報展示——達(dá)標(biāo)檢測——拓展延伸四步：學(xué)、交、練、導(dǎo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)弄清容積單位和體積單位之間的關(guān)系，掌握簡單的進(jìn)率和名數(shù)的變換。學(xué)習(xí)難點(diǎn)弄清容積單位和體積單位之間的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備ppt、學(xué)案師導(dǎo)案生學(xué)案自主學(xué)習(xí)︵約7分鐘︶讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ)和經(jīng)驗，用自己的思維方式自由地、開放地去自學(xué)、自讀教材內(nèi)容，并把學(xué)、思、疑、問連結(jié)在一起，邊學(xué)邊解決一些問題。1．填空：5m3=（）立方分米m3=()立方分米2400立方分米=()m312500立方厘米=()立方分米立方分米=()立方厘米2．寫出計算長方體、正方體體積的公式。合作探究︵約10分鐘︶教師可以有針對性地參與到部分小組的學(xué)習(xí)中去，并綜合學(xué)生的疑問，然后再提出一兩個重點(diǎn)問題讓學(xué)生合作探究。認(rèn)真閱讀教材第37頁，小組合作完成下面各題：1．箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積，叫做它們的。計量容積，一般就用體積單位。但是計量液體體積，如藥水、汽油等，常用容積單位和。2．長方體或正方體容器容積的計算方法，跟體積的計算方法相同。但是要從容器的里面量、、。3．填一填：1升（L）=毫升(mL)1升=立方分米1毫升(mL)=立方厘米(cm3)升=（）毫升升=（）立方分米500毫升＝（）升760毫升＝（）立方分米立方分米=（）升=（）毫升1750立方厘米=（）毫升=（）升完成教材38頁例5。5．閱讀并完成教材39頁例6。匯報展示︵約10分鐘︶根據(jù)學(xué)生回答問題情況，教師進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。根據(jù)自主學(xué)習(xí)的情況明確展示任務(wù)，進(jìn)行展示。達(dá)標(biāo)檢測︵約7分鐘︶一是學(xué)生小組內(nèi)部或小組間互相檢查學(xué)生完成情況，并作出評價。二是教師對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生中存的共性問題予以及時的點(diǎn)撥或留待輔導(dǎo)時間予以專題講解。1．填一填：升=（）毫升=（）立方厘米2430毫升=（）升=（）立方分米4升30毫升=（）升=（）毫升320毫升=（）立方分米立方分米=（）毫升2．在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)挠嬃繂挝弧Ｒ黄磕娜莘e約是60（）；一張課桌所占空間約350（）；一間教室面積約是50（）。課本封面的面積約是237（）；一棵大樹高15（）。拓展延伸︵約6分鐘︶教師檢查或小組自查，發(fā)現(xiàn)問題教師課堂立即訂正。1．一個長方體油箱，從里面量，底面周長是12分米的正方形，高5分米，這個油箱的容積是多少？2．挖一個長方體游泳池，長30米，寬20米，深2米，這個游泳池最多能盛水多少立方米？占地多少？3．把9升水倒入一個里面長是50厘米，寬是45厘米的長方體容器里，水的高度是多少？4．一個長100厘米，寬80厘米的長方體水槽中，放入一個長方體的鐵塊，鐵塊完全浸入水中時，水面上升了4厘米，鐵塊的體積是多少立