七年級下學期期中家長會材料

為了我們的共同目標---------交流、理解、合作一個學校最重要的事是教育孩子，一個家庭最重要的事相同也是教育孩子。而往往我們中間有好多家長會以為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題所有由教師去管。這類看法是不對的，你想，相同一個教師在相同一個班級上課，為何有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢這此中重點在于家庭教育。一、家長要以身作則有些家長常常對孩子說，快考試了，不可以看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不只簡單惹起孩子的討厭，也影響孩子的學習。心理學家說：“孩子生活在責備中學會斥責；仇視中學會好斗；懼怕中變得憂心忡忡；鼓舞中學會自信；安全中學會理解相信”。二、家長要給孩子創(chuàng)建一個優(yōu)秀的學習環(huán)境?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關懷孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是犯難我們么我說不是這樣，學生學習的利害重點是我們能不可以給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子常常念書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，重點是當教師的父親母親常常更著重孩子的家庭教育，常常著重給孩子創(chuàng)建一個學習的優(yōu)秀環(huán)境。三、家長要重視孩子心理健康有些家長對孩子的身體備加珍愛，卻忽略了孩子的心理健康。思想道德修養(yǎng)特別重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”四、不要給孩子過多的零用錢.少量同學常常不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正?；ㄙM。對自覺性較差的同學來說錢多其實不是好事情，常常會起到事與愿違的作用。五、不要過分聽任.寵愛孩子，或許對孩子已經表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣沒有實時管教,錯過了教育的機遇.發(fā)展到必定的時候已經沒法管了,悔之晚也.給家長的建議：要盡撐握孩子的上學、放學、回家的時間，時刻認識學生的動向。作息時間：早自習：正午放學：正午：下午放學：2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內敦促孩子多看書，少看電視，盡量少上網(wǎng)玩游戲，聊QQ，要保證他們的假期作業(yè)準時達成。3、不要把手機、MP3等東西給兒女帶來學校。4、學習方面,關懷學生每天的學習狀況,敦促學生夜晚在家獨立達成各科家庭作業(yè),作業(yè)署名,并進行適合的復習和預習.關于學有余力的學生,安排適合的課外習題.5、每日給孩子創(chuàng)建優(yōu)秀的學習環(huán)境，多鼓舞孩子，多與孩子一起學習。工作再忙也要抽點時間來多認識孩子在校的表現(xiàn)和學習成績狀況。關于考試成績要正確對待考試成績。一個學生家長不關注學生的成績是絕對不行能的，但不過關注考試成績又是絕對不行取的。由于期中考試畢竟不過一次一般考試，相關于決定人生道路的競爭性的中考、高考選拔考試，根本算不了什么。所以考試不論利害，都不值得過分看重，重要的是認識你的孩子有哪些優(yōu)點能夠弘揚，幫助孩子剖析存在的問題和不足，怎樣解決，進而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎這一實質出發(fā)，要多必定，多鼓舞，即便成績考得不好，也要從其余方面找出閃光點?！昂煤⒆邮强涑鰜淼?！”學生進步的原由：1）學生勤勞，對考試較重視。2）學生的學習方法較好。3）家長的支持和鼓舞！存在問題1、有些學生學習目的性不明確，致使學習無動力。沒有充分發(fā)掘自己的潛力。2、有些學生上課注意力不集中，講堂效率低、學習成績不理想。家長應當從哪里下手提升孩子的學習成績呢1、抓作業(yè)。做好家庭作業(yè)的敦促、檢查，與教師配合好根絕抄作業(yè)現(xiàn)象。2、抓學習的態(tài)度。明確念書的重要性3、客觀剖析孩子的成績，多關注學習過程，實時認識學習成效。4、抓行為習慣，平常多注意學生的點滴變化，多和教師進行交流。希望家長應注意配合的問題：1、騰出空來仔細審察和認識一下自己的孩子，怎樣鼓舞和培育孩子的學習興趣。2、幫助孩子建立學習的自信心。父親母親對孩子的要求要適合，盲目地提出過高的分數(shù)指標，使孩子產生過重的心理負擔．這只好產生悲觀影響。經過“豎比”看到孩子進步。即拿孩子的“今日”同他的“從前”對比，仔細地發(fā)現(xiàn)他的進步，這就是人們常說的“找尋閃光點”。進而進入教育的“良性循環(huán)”。3、心理上熱忱勸導（交流、寬松）對學生的學習過程進行管理，要知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，學生心理想什么等。這樣，孩子感覺到家長對其學習的關注，自然在學習上就會特別用功，努力把學習搞好。比方有的家長不知道每日學生的作息時間，即什么時候起床，什么時候睡覺，甚至連自己孩子的老師都不知道，最多就是學校開家長會時才到學?？匆幌?，有的家長老是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么我以為家長同志應當和孩子共同努力，把精力更多的投入到關懷孩子的學習中去，把孩子培育好。4、生活上貼心照料多關懷兒女的生活，對學生不但是吃飽穿暖，還應關懷他們的課余活動能否健康，結交的朋友能否正派，拒絕參加不妥的游戲和活動。3、在學生的學習方面多與教師進行交流。要常常認識學生在校狀況，與老師交流學生在家的表現(xiàn)，以達到互相認識、共同配合、共同教育的目的。家長認識學生的學習狀況常常不如教師認識得多，況且有的學生向家長報告假情報，不說實話。所以要想家庭和學校兩方面共同對孩子的教育