幼兒園圣誕節(jié)主題大型活動方案5篇_第1頁
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文檔簡介

陳放樅樹、訪親問友、來往饋贈等慶祝活動。下面給大家共享一些關歷誕老人是怎么來的嗎?三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今日，我們就畫主要是敘述圣誕節(jié)的來歷，它的時間，它是西方的節(jié)日，但是在我各自的作用。比如：長襪子是平安夜的小伴侶收禮物用的;圣誕老人是給小伴侶送禮物的;圣誕樹圖片。讓小伴侶欣賞各種各樣的圣誕樹圖片，引起誕樹美麗嗎?”“美麗”“那小伴侶想不想自己裝飾一顆圣誕樹啊?”“想”?！澳墙袢瘴覀兙鸵黄饋硌b飾圣誕樹吧”。導幼兒觀看圣誕樹上的飾品以及顏色等等，然后展現(xiàn)老巡回指導。主要是指導幼兒用豐富的飾品和顏色來裝飾圣了解有關圣誕節(jié)的音樂方面的學問，比如有《鈴兒響叮當》師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們預備了很多禮物，我們一塊(析：聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以馬上進入過圣誕的師：圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找，相互說(析：這個集體溝通的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方幼兒邊念小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，男孩摸摸樹上面的禮物，女(析：老師結(jié)合動作小結(jié)禮物所在的方位，直觀形象，符合小班幼放在上面，有的放在下面，真好看!真好看!圣誕禮物，圣誕禮物，在里面，有的擺在外面，真好看!真好看!(析：老師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)男蜗?，利用幼兒熟識的歌(析：看到這些包裝精致的禮物，孩子們很想擁有，所以老師設置了?看一看圣誕老人是什么樣子的?小伴侶想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首奇妙歌曲，歌曲唱完圣才老師唱了些什么?。例。2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小伴侶送圣誕禮物，你們快樂3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?發(fā)覺襪裝扮得這么美麗啊?筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?4.邊觀看，邊演示。

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