2022年小學班會課設計方案范文

2022年小學班會課設計方案1一、時間：20年12月17日了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力通過本次主題班會，使學生學習一些簡單的安4.消防知識1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延滅火的基本方法：1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法酒店常見的火災原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當1、正確判斷風向、站在順風位置噴射2、如果火勢較大，應組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會再1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防室息6、聽指揮、莫驚慌2022年小學班會課設計方案2一、活動內(nèi)容2、培養(yǎng)學生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，做起，從一點一滴做起，增強道德意識，養(yǎng)成良以學生主持，讓學生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等一第一版塊是“道德小故事”,同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分，講誠信，拾金不昧，樂于助人，尊老愛幼。聽了第二版塊是“道德名言”,很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽，第四版塊“奉獻愛心，眾志成城”學生齊唱“為了誰”,“愛的奉獻”2022年小學班會課設計方案3活動準備：PPT及相關(guān)圖片。2.城市“牛皮癬”：是人們形容城市里，車站、街道、廁所、小區(qū)等城市的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生有很大的負面影響，C職責分散，難以形成合力。整治違法小廣告，涉及到工商、街道、城管部門無強制手段，依據(jù)市容條例處罰罰款額(四)獻策獻言，怎樣消除小鎮(zhèn)的“牛皮癬”2.德國是怎樣治理牛皮癬的2022年小學班會課設計方案4班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推設”,打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結(jié)、和諧、溫20年10月30日a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)師來到教室，問：同學們，還記得你是什么時候認識孫老師的嗎2022年9月，孫老師來到了我們雙鳳小學。那時候，我們還是“陌生b.情景(二)朋友師：三年級整個學期，你們有點了解我了嗎說說看。那我們是不是成了“朋友”呢c.情景(三)同伴師：現(xiàn)在，孫老師成了你們班主任，你覺得孫老師有什么變化嗎對我有什么希望大家都希望我是個善解人意，和大家共同努力、共同進步的老師，我覺得在這種意義上，我不再僅僅你們的老師，而是大家的同伴了。(板書：同伴)2、活動二《我的小伙伴》師：我們班很多人都有這樣一個過程，我們從陌生人到朋友，到同伴，其中一定經(jīng)歷了很多故事，有開心的，當然也有煩惱的，特別還會出現(xiàn)一些跟你不是很合得來的同伴，現(xiàn)在請你拿起手里的白紙，寫下一個你最要好的小伙伴，一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學生幾分鐘思考時間)3、活動三《我想對你說》游戲：擊鼓傳花游戲故事講完了，你有哪些體會(理解、關(guān)心、尊重、幫助)4、活動四《快樂小游戲》游戲：5人一組，四人蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個氣球，1個負責指揮，繞過障礙物，回到終點，與第二組交換氣球和水杯，最后安全達到終點者獲勝。采訪游戲尊重、幫助、快樂、合作、團結(jié)、默契、友情、愛)讓我們攜手----同行。2022年小學班會課設計方案51、通過此次主題班會，激發(fā)讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、同學們，11月是全國讀書月，11月15日是全國度日。所以我把此次班會的主題定為“我讀書，我快樂”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始!感受2、好書推薦3、古詩