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姓名:人力資源管理作業(yè)二得分:教師署名:一、單項(xiàng)選擇題1.組織的階層減少和管理跨度加大概現(xiàn)了現(xiàn)代組織的()特色。A靈巧性B可塑性C柔性化D扁平化2.充分考慮環(huán)境的變化、踴躍主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化表現(xiàn)了人力資源規(guī)劃的()原則。A動(dòng)向性B目標(biāo)性C兼?zhèn)湫訢靈巧性3.( )是以窮追不舍的方式針對(duì)空缺職位工作中的某一事項(xiàng)提問,逐漸深入,詳盡而完全,直至應(yīng)試者沒法回答為止。A壓力式面試B系列式面試C陪審團(tuán)式面試D非定型式面試4.( )又稱職位要求,主要說明某項(xiàng)工作對(duì)從業(yè)人員的質(zhì)量、特色、技術(shù)以及工作背景或經(jīng)歷等方面要求的書面文件。A工作描繪B工作剖析C工作說明書D工作規(guī)范5.馬爾可夫剖析法是一種常用的()方法。A內(nèi)部人力資源供應(yīng)展望B外面人力資源供應(yīng)展望C內(nèi)部人力資源需求展望D外面人力資源需求展望二、多項(xiàng)選擇題1.組織戰(zhàn)略的基本特色包含:()A長(zhǎng)久性B大綱性C風(fēng)險(xiǎn)性D發(fā)展性E全局性2.工作說明書的編寫要求包含()A清楚B詳細(xì)C簡(jiǎn)單D全面E組織保證3.人力資源招聘的基本流程大概分為()階段。A招募B廣告C錄取D評(píng)估E甄選4.影響人力資源招聘的內(nèi)部要素主要有:()A職位性質(zhì)B招聘估算C勞動(dòng)力市場(chǎng)D組織形象E競(jìng)爭(zhēng)敵手5.現(xiàn)代組織變化的特色表現(xiàn)為()A扁平化B柔性化C可塑性D靈巧性E虛構(gòu)化三、判斷并改錯(cuò)題1.人力資源規(guī)劃的共贏性原則是盡量達(dá)到組織和職工兩方的共同發(fā)展。()2.德爾菲法是一種依賴管理者主觀判斷的展望方法。()3.工作剖析的主體是組織內(nèi)部的各個(gè)職位,客體是工作剖析者。()4.工作剖析是對(duì)工作的一個(gè)全面的評(píng)論過程,一般能夠分為工作剖析計(jì)劃、工作剖析設(shè)計(jì)、信息采集剖析、工作剖析結(jié)果表達(dá)階段。()5.人力資源招聘是成立在兩項(xiàng)工作基礎(chǔ)之上的:一是組織的人力資源規(guī)劃;二是組織戰(zhàn)略。()四、名詞解說題1.人力資源規(guī)劃2.工作剖析3.人力資源招聘4.甄選5.面試五、簡(jiǎn)答題1.工作說明書的主要內(nèi)容2.人力資源招聘的意義3.面試的特色六、小組議論題一個(gè)機(jī)床操作工把大批的機(jī)油灑在他機(jī)床四周的地面上。車間主任叫操作工把灑掉的機(jī)油打掃潔凈,操作工拒絕履行,原因是工作說明書里并無包含打掃的條則。車間主任顧不上去查工作說明書上的原文,就找來一名服務(wù)工來做打掃。但服務(wù)工相同拒絕,他的原因是工作說明書里也沒有包含這一類工作。車間主任威迫說要把他辭退,由于這類服務(wù)工是分派到車間來做瑣務(wù)的暫時(shí)工。服務(wù)工牽強(qiáng)贊同,可是干完以后立刻向企業(yè)投訴。相關(guān)人員看了投拆后,批閱了三類人員的工作說明書:機(jī)床操作工、服務(wù)工和勤雜工。機(jī)床操作工的工作說明書規(guī)定:操作工有責(zé)任保持機(jī)床的潔凈,使之處于可操作狀態(tài),但并未說起打掃地面。服務(wù)工的工作說明書規(guī)定:服務(wù)工有責(zé)任以各樣方式輔助操作工,如領(lǐng)取原資料和工具,隨叫隨到,即時(shí)服務(wù),但也沒有明確寫明包含打掃工作。勤雜工的工作說明書中的確包含了各樣形式的打掃,可是他的工作時(shí)間是從正常工人下班后開始。問題:(1)關(guān)于服務(wù)工的投訴,你以為該怎樣解決?有何建議?(2)怎樣防備近似建議分歧的重復(fù)發(fā)生?(3)你以為該企業(yè)在管理上有何需改良之處?要求:以學(xué)習(xí)小組形式(每組5-6人)展開議論,分別記錄講話內(nèi)容,由小組長(zhǎng)綜合本構(gòu)成員講話內(nèi)容代表小組在全班講話并署名確認(rèn)。剖析與議論:1.自己看法:2.記錄同學(xué)講話:同學(xué)講話(記錄主要看法
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