三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6年月日年月日認(rèn)識(shí)學(xué)案新人教版_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6年月日年月日認(rèn)識(shí)學(xué)案新人教版_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6年月日年月日認(rèn)識(shí)學(xué)案新人教版_第3頁(yè)
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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，掌握它們之間的互相關(guān)系。．知道大月、小月、特別月，并能記著各月的天數(shù)?！緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鋪墊猜謎語(yǔ)：有個(gè)寶寶真稀罕，身穿三百多件衣。每日都要脫一件，最后剩下一張皮。（打一種生活用品）說(shuō)一說(shuō)你知道哪些存心義的日子？寫一寫你知道的時(shí)間單位有二、自主研究研究活動(dòng)1：察看年歷，研究年、月、日之間的關(guān)系。下邊是2003年的年歷，仔細(xì)察看試試回答下邊的問題。1）一年有（）個(gè)月。2）一個(gè)月有30天的月份有（）。3）一個(gè)月有31天的月份有（）。4）二月有（）天。一年有（）天。習(xí)慣上，我們把有31天的月份叫大月，有30天的月份叫小月。二月是特別月。2.一年中大月有()個(gè)，分別是：()；小月有（）個(gè)，分別是（）。研究活動(dòng)2：記憶大小月份。妙招一：拳頭記憶法。握緊拳頭，突出的地方每個(gè)月31天，是（）月；凹下的地方每個(gè)月是30天，是（）月。（特別月二月除外）妙招二：歌訣記憶法?！耙弧⑷?、五、七、八、十、臘，三十一天永不差。”這里的“臘”指（）月，也就是說(shuō)大月（），小月有（）。或：一、三、五、七、八、十、臘，31天老是大。四、六、九、十一月，30天永不差。二月份，最特別，二八、二九來(lái)變化。做一做：圈一圈：在年歷卡上分別圈出：少兒節(jié)、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、植樹節(jié)、國(guó)慶節(jié)。在2011年的年歷上圈出自己誕辰是幾月幾天，說(shuō)出那一天是禮拜幾。經(jīng)過以上學(xué)習(xí)你還有哪些疑問或困三、同步練習(xí)填一填。1）一年有（）個(gè)月。3年＝（）個(gè)月2）一年中，每個(gè)月31天的有（），共有（）個(gè)月；每個(gè)月30天的有（），共（）個(gè)月；二月有時(shí)（）天,有時(shí)（）天。3）元旦是（）月（）日，教師節(jié)是（）月（）日4）三月份有（）個(gè)禮拜多（）天。察看2017年的年歷，填寫下邊的（）。五月份有（）個(gè)禮拜零（）天。3.趙老師是1964年上半年最后一個(gè)大月的最后一天出生的,趙老師的誕辰是（）月（）日。算一算：八月份有

15天是晴日，晴日比下雨天多

5天，其他是陰天。這個(gè)月陰天有多少天？【學(xué)習(xí)評(píng)論】自評(píng)☆☆☆師評(píng)同步練習(xí)參照答案填一填。(1)1236(2)1月、3月、5月、7月、8月、10月、1

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