北師大八年級上第七章第六節(jié)二元一次方程與一次函數(shù)課下作業(yè)-孟慶玲

《八年級上第七章第六節(jié)二元一次方程與一次函數(shù)》課下作業(yè)第1課時積累●整合1、圖中兩直線L1，L2的交點坐標可以看作方程組()的解．A．B.C．D.2．把方程x+1=4y+化為y=kx+b的形式，正確的是()A．y=x+1B．y=x+C．y=x+1D．y=x+3．若直線y=+n與y=mx-1相交于點(1，-2)，則()．A．m=，n=-B．m=，n=-1；C．m=-1，n=-D．m=-3，n=-4．直線y=x-6與直線y=-x-的交點坐標是()．A．(-8，-10)B．(0，-6)；C．(10，-1)D．以上答案均不對5．在y=kx+b中，當x=1時y=2；當x=2時y=4，則k，b的值是()．A．B.C．D.6．直線kx-3y=8，2x+5y=-4交點的縱坐標為0，則k的值為()A．4B．-4C．2D．-27．右圖中兩條直線和和交點坐標可以看作下列方程組中（）的解。（A）（B）（C）（D）Y1x-48.如圖,直線和直線交于一點,則方程組Y1x-4的解是()A.x=0,y=1B.x=0,y=-2C.x=1,y=-2=2,y=0拓展●應用9、2.在一次函數(shù)y=5－2x的圖象上任取一點，它的坐標________方程2x+y=5(此空填“適合”或“不一定適合”）.10.以方程2x+y=5的解為坐標的所有點組成的圖象與一次函數(shù)________的圖象相同.11.一次函數(shù)y=7－4x和y=1－x的圖象的交點坐標為_______，則方程組的解為_______.12.方程組的解為________，則一次函數(shù)y=2－2x,y=5－2x的圖象之間________.13.如圖，l甲、l乙分別表示甲走路與乙騎自行車（在同一條路上）行走的路程s與時間t的關系，觀察圖象并回答下列問題：（1）乙出發(fā)時，與甲相距________千米；（2）走了一段路程后，乙的自行車發(fā)生故障，停下來修理，修車的時間為______小時；（3）乙從出發(fā)起，經(jīng)過______小時與甲相遇；（4）甲行走的路程s(千米）與時間t(時）之間的函數(shù)關系是________；（5）如果乙的自行車不出現(xiàn)故障，那么乙出發(fā)后經(jīng)過______時與甲相遇，相遇處離乙的出發(fā)點______千米，并在圖中標出其相遇點.探索●創(chuàng)新14、如圖表示一騎自行車者和一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地行駛過程的函數(shù)圖象（分別為正比例函數(shù)和一次函數(shù)）.兩地間的距離是80千米.請你根據(jù)圖象回答或解決下面的問題：（1）誰出發(fā)的較早？早多長時間？誰到達乙地較早？早到多長時間？（2）兩人在途中行駛的速度分別是多少？（3）請你分別求出表示自行車和摩托車行駛過程的函數(shù)解析式（不要求寫出自變量的取值范圍）；（4）指出在什么時間段內(nèi)兩車均行駛在途中（不包括端點）；在這一時間段內(nèi)，請你分別按下列條件列出關于時間x的方程或不等式（不要化簡，也不要求解）：①自行車行駛在摩托車前面；②自行車與摩托車相遇；③自行車行駛在摩托車后面.15.如圖所示，甲、乙兩輛汽車同時從相距360千米的A，B兩地相向而行，（千米）表示汽車與A地的距離，（分）表示汽車行駛時間，與表示兩輛汽車的與的關系。（1）表示哪輛汽車到A地的距離與行駛時間的關系？（2）汽車乙的速度是多少？（3）2小時后，甲，乙兩輛汽車相距多少千米？（4）行駛多長時間后，甲、乙兩輛汽車相遇？（5）甲、乙相遇時，距A地多遠？**參考答案1．B2．B3．C4．C5．B6．B7.B8C9、適合=5－2x11.(2,－1)12.無解平行13.（1）10（2）1（3）（4）s=5t+10(t≥0)（5）11514、（1）自行車出發(fā)早3個小時，摩托車到達乙地早3個小時（2）10千米/時40千米/時（3）自行車：y=10x摩托車：y=40x－120（4）在3＜x＜5時間段內(nèi)兩車均都行駛在途中，自行車在摩托車前面：10x＞40x－120，相遇：10x=40x－120，自行車在摩托車后：10x＜40x－12015、解：（