蘇教版四年級下按照課文內(nèi)容填空_第1頁
蘇教版四年級下按照課文內(nèi)容填空_第2頁
蘇教版四年級下按照課文內(nèi)容填空_第3頁
蘇教版四年級下按照課文內(nèi)容填空_第4頁
蘇教版四年級下按照課文內(nèi)容填空_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

----期末歸類試卷二(課文內(nèi)容、古詩) 名 1、今天栽下()，明天長成()叫風(fēng)沙()，讓百鳥()。 。 4、如果你想知道什么叫()，往小處說就是()。那么，往大處說，創(chuàng)造力來源于()。 而《蘋果里的五角星》里的小 7、自然界可以充當(dāng)人類老師的生物有()、()、()。 ，諸葛亮提出了、。我還知道的三國故事有()、()、()。9、當(dāng)時的人都很欽佩祁黃羊，說他“()、( “親”指。 。 -- 了獵 麻。一花獨放，萬紫千紅。----18、阿聯(lián)酋被稱為“()”。 和。 和、《云雀的心愿》這些課文讓我 的重要性；《第一次抱母親》讓我懂得 。 (古詩部分)------，。等“映”：()“郭”：()“啼”：()。4、《春日偶成》的作者是，他是代詩人，其中寫景的詩句是()()、()、()等春天的景物。(1)、解釋下列詞語“謂”，“時人”，“傍”：()“余”：這首詩描寫了(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論