2023年初中學生會部長競選稿

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初中學生會部長競選稿篇一

我是初二18班的，今天我競選的職位是學習部長。在這里我先做一個簡單的自我介紹。

我畢業(yè)于附屬小學，在校期間，先后擔任小隊長、中隊委、大隊委，主要負責校圖書館、廣播站和每周的升旗儀式。五年級時還作為大隊委的正式代表出席北京市少代會。課外時學習過鋼琴、豎笛、國際象棋，并在(中國少年報)和其它媒體發(fā)表過詩歌、散文等文學作品，還創(chuàng)辦了年級的文學社。從一年級到六年級，我經常協(xié)助老師組織班會、競賽等活動，并曾屢屢擔任編劇、導演、主演、主辨，為班級在校、區(qū)的主題活動贏得了榮譽。但是，最令我高傲的，卻是一句來自大隊輔導員的贊譽——“關鍵時刻還看韓家修！〞由于無論上任以來的第一次升旗儀式，還是畢業(yè)前的最終一次，乃至圖書館、廣播站，這些凡是由我負責的工作從來都不曾出錯，老師的評價說明白我的責任心和工作能力。

學習部長當前的主要任務是組織閱讀活動，這正是我的強項。雖然生長在電腦時代，大家已普遍疏遠紙書，但我卻因家庭氣氛，自幼愛好閱讀，7歲便通讀(中國少年兒童百科全書)。閱讀已經像吃飯、睡覺一樣，成為我每日生活的必需。良好的閱讀習慣使我主課、副科均衡發(fā)展，并依據自己的能力成為北京團市委唯一官方學生通訊社——學通社的成員。

目前，我在考試成績上與其他兩位候選同學還有一定的差距。我除了要求自己向兩位以及所有排在前列的同學學習，全面提高各科成績以外，還將保持課外閱讀的習慣，常與同學們交流、共勉。由于我深知，當今社會需要的是學歷、能力、素質都高的復合型人才。讀萬卷書，行萬里路，既有傳統(tǒng)文化的根基，又具國際化視野，才能真正代表牛山一中試驗學校學子的風范。

各位老師，作為一名初中生，我十分向往學生會。初一就曾向班主任老師提議組建學生會。在我看來，參與學生會，既可以用一己之力協(xié)助老師、服務同學，又可以歷練自我，提高個人素養(yǎng)。何樂而不為？！加之小學期間長期擔任少先隊的各種職務，對管理事務較為熟悉，我相信自己有能力勝任學習部長這項工作。

假使我榮幸地得到老師、同學們的信任，選中為學習部長，我一方面將在得到老師批準后，開展初一就計劃好的系列讀書活動：以班級為單位，圍繞讀書方法、讀書取舍以及讀書筆記等，通過板報、辯論比賽等形式，甚至在條件允許時以多媒體實況轉播等，倡導大家“每天早晨背一句名句，每個月份讀一部名著〞，與同學們一同體會閱讀的樂趣，開闊知識面，提高精神素養(yǎng)。同時，依據我作為學通社成員的工作便利，加強我校學生會與學通社的溝通與聯(lián)絡，宣傳我校組織的各類活動。另外，我還將時時鞭策自己，加強自我管束，提高學習成績，使自我的行為與學生會干部相符合。

懇請老師、同學們信任、支持！

感謝！

初中學生會部長競選稿篇二

尊敬的學校領導、老師、心愛的同學們：

大家好！

我是來自06機電一體化技術（3）的鐘日泉。性格活潑開朗，處事冷靜、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：〞我要競選學生會學習部部長?！拔以谶@里莊重承諾：〞我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。“

我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

學生會學習部部長競選演講稿假使我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱心，以飽滿的熱心和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的看法就接受，同時堅持自己的原則。

假使我當上了學生會學習部部長，我將以〞奉獻校園，服務同學“為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，表達學生主人翁精神的團體。

我知道，再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的聰