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文檔簡介

幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案

幼兒園植樹節(jié)的活動策劃方案1

一、活動時間:

20xx年3月12日

二、活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。

三、活動預備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關(guān)“植樹節(jié)”的學問。

四、活動過程:

1、老師交代詳細要求,告知幼兒今日是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最終為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按挨次給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手力量及團隊的協(xié)作力量。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)學問,同時增加幼兒愛護環(huán)境、愛護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開頭,用自己的雙手照看綠化,從愛護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。

幼兒園植樹節(jié)的活動策劃方案2

活動目標:

1.引導幼兒觀看形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的熟悉,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過對樹的熟悉和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培育其環(huán)保意識。

活動預備:

1、每個級部制作活動宣揚版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

活動支配:

1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

(1)學一學關(guān)于愛護小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更漂亮

流程:給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

活動一:綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

活動二:你我同行,愛惜千萬樹

流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美妙愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

幼兒園植樹節(jié)的活動策劃方案3

活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。

活動預備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料

2、有關(guān)“植樹節(jié)”的學問

活動過程:

1、老師交代詳細要求,告知幼兒今日是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最終為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按挨次給園內(nèi)的.植物施肥、澆水,并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手力量及團隊的協(xié)作力量。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)學問,同時增加幼兒愛護環(huán)境、愛護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開頭,用自己的雙手照看綠化,從愛護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。

幼兒園植樹節(jié)的活動策劃方案4

一、活動背景

20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保訓練,是現(xiàn)代幼兒訓練更新的詳細體現(xiàn),x幼兒園為了讓幼兒熟悉自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、愛護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采納不同的認知思路、多層次去熟悉四周世界,運用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維力量,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠樂觀與環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增加孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標:

1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的熟悉,了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加種植活動的愛好,培育幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

3、賜予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親自種植樹苗體驗勝利的喜悅,在播種及后期哺育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識。

三、活動時間:

20xx年3月12日8:30-11:00

四、活動地點:

x地點

五、活動形式:

各家庭自愿選擇是否參與,每位寶寶由1-2位家進步行伴隨,有意參與此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班老師處進行報名,同時需供應的是寶寶姓名,家長參加人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不準備自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師,當然也可托付班級老師幫助協(xié)商支配,以保證欲參與活動家庭均正常到達目的地。)

六、園方活動預備:

1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商議?植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關(guān)細節(jié),組織活動正常平安開展。

七、家長活動預備:

1、確定是否參與此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一供應)。

八、活動過程:

1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達目的地,x地點。

3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小伴侶進行盥洗。

4、9:20-9:30全部家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領(lǐng)小樹苗一棵。

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要留意事項,并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭支配種植位置,各家庭進行種植

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