2023年湖南省株洲市全國計算機等級考試C語言程序設(shè)計模擬考試(含答案)

2023年湖南省株洲市全國計算機等級考試C語言程序設(shè)計模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、2.填空題(10題)1.函數(shù)ssbc叩()的功能是對兩個字符申進行比較。當s所指字符串和t所指字符申相等時，返回值為0；當s所指字符串大于t所指字符串時，返回值大于0；當s所指字符串小于t所指字符串時，返回值小于0(功能等同于庫函數(shù)strcmp())。請?zhí)羁铡?/p>

#include＜stdio.h＞

intsstrcmp(char*s,char*t)

{

while(*s&&*t&&*s==)

{s++;t++;}

return

}

2.在進行模塊測試時，要為每個被測試的模塊另外設(shè)計兩類模塊：驅(qū)動模塊和承接模塊，其中______的作用是將測試數(shù)據(jù)傳送給被測試的模塊，并顯示被測試模塊所產(chǎn)生的結(jié)果。

3.模塊測試時，要為每個被測試的模塊另外設(shè)計兩類模塊：驅(qū)動模塊和承接模塊。其中【】的作用是模擬被測試模塊的下層模塊。

4.以下程序的功能是:求出數(shù)組x中各相鄰兩個元素的和依次存放到a數(shù)組中,然后輸出。請?zhí)羁铡?/p>

main()

{intx[10],a[9],I;

for(I=0;I<10;I++)scanf("%d",&x[I]);

for(【】;I<10;I++)

a[I-1]=x[I]+【】;.

for(I=0;I<9;I++)printf("%d",a[I]);

printf("");

}

5.函數(shù)fun的功能是：根據(jù)以下公式求p的值，結(jié)果由函數(shù)值返回。m與n為兩個正數(shù)，且要求m＞n。

例如：m=12，n=8時，運行結(jié)果應(yīng)該是495.000000。請在題目的空白處填寫適當?shù)某绦蛘Z句，將該程序補充完整。

#include＜stdio．h＞

floatfun(intm，intn)

{inti；

doublep=1.0；

for(i=1；i＜=m；i++)【】;

for(i=1；i＜=n；i++)【】;

for(i=1；i＜=m-n；i++)p=p/i；

returnp；

}

main()

{printf("p=%f\n"，fun(12，8))；

}

6.診斷和改正程序中錯誤的工作通常稱為【】。

7.設(shè)有下列程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h＞

main()

{inti；

chars[10]，t[10]；

gets(t)；

for(i=0；i＜2；i++)

{gets(s)；

if(strcmp(t，s)＜0)strcpy(t，s)；

}

printf("%s\n"，t)；

}

程序運行后，從鍵盤上輸入(＜CR＞代表回車符)：CDEF＜CR＞BADEF＜CR＞QTHRG＜CR＞，則程序的輸出結(jié)果是______。

8.若x和y都是double型變量，且x的初值為3.0,y的初值為2.0，則表達式pow(y,fabs(x))的值為【】。

9.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中實現(xiàn)各種數(shù)據(jù)管理功能的核心軟件是______。

10.以下程序的輸出結(jié)果是【】。

fun(intx，inty，intz)

{z=x*x+y*y；}

main()

{inta=31；

fun(6，3，a)

printf("%d，a)

}

二、單選題(10題)11.若串S1="ABCDEFG",S2="9898",S3="###",S4="012345"，執(zhí)行其結(jié)果為()。A.ABC###G0123B.ABCD###2345C.ABC###G1234D.ABCD###1234

12.以下敘述正確的是（）。

A.“charc1,*c2,*c3[10];”是合法的變量定義語句

B.數(shù)組說明符的方括號中不能使用表達式

C.數(shù)組元素下標可以是非整數(shù)

D.若有定義“chararray[4];”，則語句“printf(“%c”,array[“3”]);”是合法的

13.

14.

15.

16.若有下列說明語句int(*p)()；則標識符p代表的是()

A.一個用于指向函數(shù)的指針變量，函數(shù)返回值的類型為int型

B.一個帶回值類型為整型的函數(shù)名

C.一個用于指向整型數(shù)據(jù)的指針變量

D.一個帶回值類型為指針類型的函數(shù)名

17.有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){FILE*fp;charstr[10];fp=fopen(“myfile.dat”,“w”);fputs(“abc”,fp);fclose(fp);fp=fopen(“myfile.dat”,“a+”);fprintf(fp,“%d”,28);rewind(fp);fscanf(fp,“%s”,str);puts(str);fclose(fp);}程序的運行結(jié)果是（）。

A.abcB.28cC.abc28D.因類型不一致而出錯

18.以下敘述中錯誤的是()。

A.改變函數(shù)形參的值，不會改變對應(yīng)實參的值

B.函數(shù)可以返回地址值

C.可以給指針變量賦一個整數(shù)作為地址值

D.當在程序的開頭包含文件stdi0．h時，可以給指針變量賦NULL

19.以下選項中可作為C語言合法常量的是_____。A.-80B.-080C.-8e1.0D.-80．Oe

20.有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){inta[3][3]={0,1,2,3,4,5,6,7,8},(*p)[3],i;p=a;for(i=0;i＜3;i++){printf(“%d”,(*p)[i]);p++;}}程序的運行結(jié)果是（）。

A.036B.012C.048D.147

三、程序設(shè)計題(10題)21.規(guī)定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數(shù)fun，其功能是：除了字符串前導的。號之外，將串中其他*號全部刪除。在編寫函數(shù)時．不得使用C語言提供的字符串函數(shù)．

22.編寫函數(shù)fun()，其功能是計算：

s作為函數(shù)值返回。

在C語言中可調(diào)用log(n)函數(shù)求1n(n)。log函數(shù)的引

用說明為：doublelog(doublex)。

例如，若m的值為20，則fun()函數(shù)值為6．506583。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動main()函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun()的花括號中填入你編寫的若干語句。

試題程序：

23.N名學生的成績已在主函數(shù)中放入一個帶有頭結(jié)點的鏈表結(jié)構(gòu)中，h指向鏈表的頭結(jié)點。請編寫函數(shù)fun（），其功能是：找出學生的最高分，并由函數(shù)值返回。注意：部分源程序給出如下。請勿改動main（）函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun（）的花括號中填入所編寫的若干語句。試題程序：

24.請編寫函數(shù)fun，其功能是：找出一維整型數(shù)組元素中最大的值所在的下標，并通過形參傳回。數(shù)組元素中的值已在主函數(shù)中賦予。

主函數(shù)中x是數(shù)組名，n是x中的數(shù)據(jù)個數(shù)，max存放最大值。index存放最大值所在元素的下標。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動主函數(shù)main()和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun()的花括號中填入你編寫的若干語句。

試題程序：

25.學生的記錄由學號和成績組成，M名學生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放人結(jié)構(gòu)體數(shù)組stu中，請編寫函數(shù)proc()，它的功能是：把指定分數(shù)范圍之外的學生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中，分數(shù)范圍之外的學生人數(shù)由函數(shù)值返回。

例如，輸入的分數(shù)是70和79，則應(yīng)當把分數(shù)低于70和高于79的學生數(shù)據(jù)輸出，不包含70分和79分的學生數(shù)據(jù)。主函數(shù)中把70放在low中，把79放在heigh中。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動main()函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)proc()的花括號中填人所編寫的若干語句。

試題程序：

26.使用VC++2010打開考生文件夾下prog1中的解決方案。此解決方案的項目中包含一個源程序文件prog1.c。在此程序中，編寫函數(shù)fun()，其功能是將a、b兩個兩位正整數(shù)合并成一個新的整數(shù)放在c中。合并的方式是將a中的十位數(shù)和個位數(shù)依次放在變量c的千位和十位上，b中的十位數(shù)和個位數(shù)依次放在變量c的個位和百位上。例如，當a=45，b=12，調(diào)用該函數(shù)后c=4251。注意：部分源程序給出如下。請勿改動主函數(shù)main()和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)fun()的花括號中填入你編寫的若干語句。試題程序：#include＜conio.h＞#include＜stdio.h＞voidfun(inta,intb,long*c){}main(){ inta,b; longc; printf(“Inputa,b:”); scanf(“%d%d”,&a,&b); fun(a,b,&c); printf(“Theresultis：%ld\n”,c);}

27.請編寫函數(shù)proc()，其功能是：將str所指字符串中下標為偶數(shù)的字符刪除，串中剩余字符形成的新串放在t所指數(shù)組中。

例如，當str所指字符串中的內(nèi)容為abcdefg，則在t所指數(shù)組中的內(nèi)容應(yīng)是bdf。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動main()函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)proc()的花括號中填入所編寫的若干語句。

試題程序：

28.學生的記錄由學號和成績組成，M名學生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放人結(jié)構(gòu)體數(shù)組stu中，請編寫函數(shù)proc，它的功能是：把指定分數(shù)范圍之外的學生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中，分數(shù)范圍之外的學生人數(shù)由函數(shù)值返回。

例如，輸入的分數(shù)是70和79，則應(yīng)當把分數(shù)低于70和高于79的學生數(shù)據(jù)輸出，不包含70分和79分的學生數(shù)據(jù)。主函數(shù)中把70放在low中，把79放在heigh中。

注意：部分源程序給出如下。

請勿改動main函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)proc的花括號中填人所編寫的若干語句。

試題程序：

#include<stdio．h>

#defineM16

typedefstruct

{

charnum[10]；

ints：

}

STREC；

intproc(STREC*a，STREC*b，int1，inth)

{}

voidmain

{

STRECstu[M]={{"GA005"，55)，{"GA003"，96}，

{"GA002"，80)，{"GA004"，68)，

{"GA001"，88}，{"GA007"，74}，

{"GA008"，85)，{"GA006"，89}，

{"GA015"，90)，{"GA013”，53)，

{"GA012"，66}，{"GA014”，82)，

{"GA011"，73}，{"GA017"，69)，

{"GA018"，64)，{"GA016"，86}}；

STRECh[M]；

inti，n，low，heigh，t；

printf("Enter2integernumberlow＆

heigh：")；

scanf("％d％d"，＆low，&heigh)；

if(heigh<low)’

{

t=heigh：

heigh=low；

low=t；

}

n=proc(stu，h，low，heigh)；

printf("Thestudent’Sdataout

％d--％d：＼n"，low，heigh)；

for(i=0；i<n；i++)

printf("％S％4d＼n"，h[i]．num，h[i]．s)；

／／輸出指定分數(shù)范圍內(nèi)的學生記錄

printf("＼n")；

}

29.請編寫函數(shù)proc（），它的功能是計算：s=（1-1n（1）-1n（2）-1n（3）-…-1n（m））2s作為函數(shù)值返回。在C語言中可調(diào)用log（n）函數(shù)求1n（n）。log函數(shù)的引用說明是doublelog（doublex）。例如，若m的值為10，則proc（）函數(shù)值為l98．934454。注意：部分源程序給出如下。請勿改動main（）函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)proc（）的花括號中填入所編寫的若干語句。試題程序：

30.M名學生的成績已在主函數(shù)中放人一個帶頭結(jié)點的鏈表結(jié)構(gòu)中，h指向鏈表的頭結(jié)點。請編寫函數(shù)proc（），它的功能是：找出學生的最高分，由函數(shù)值返回。注意：部分源程序給出如下。請勿改動main（）函數(shù)和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容，僅在函數(shù)proc（）的花括號中填入所編寫的若干語句。試題程序：

四、2.程序修改題(10題)31.給定程序MODll．C中函數(shù)fun的功能是：比較兩個字符串，將長的那個字符串的首地址作為函數(shù)值返回。

請改正函數(shù)fun中指定部位的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!

32.下列給定程序中，函數(shù)fun()的功能是：將m(1≤m≤10)個字符串連接起來，組成一個新串，放入pt所指字符串中，例如：把3個串a(chǎn)bc，CD，EF串聯(lián)起來，結(jié)果是abcCDEF。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜string.h＞

#include＜stdio.h＞

/*************found**************/

intfun(charstr[][10],intm,char*pt)

{intk,q,i,j=0;

for(k=0;k＜m;k++)

{q=strlen(str[k]);

j+=q;

for(i=0;i＜q;i++)

/*************found**************/

pt[i]=str[k,i];

pt+=q;

pt[0]=0;

}

pt-=j;

}

main()

{intm,h;

chars[10][10],p[120];

clrscr();

printf("\nPleaseenterm:");

scanf("%d",&m);gets(s[0]);

printf("\nPleaseenter%dstring:In",m);

for(h=0;h＜m;h++)gets(s[h]);

fun(s,m,p);

printf("\nTheresultis:%s\n",p);

}

33.下列給定程序中，函數(shù)fun()的功能是：將長整型數(shù)中每一位上為偶數(shù)的數(shù)依次取出，構(gòu)成一個新數(shù)放在沖。高位仍在高位，低位仍在低位。例如，當s中的數(shù)為87653142時，t中的數(shù)為8642。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意：不要改動main,~數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

voidfun(longs,long*t)

/**********************************/

{intd;

longs1=l;

*t=0;

while(s＞0)

{d=s%10;

/**********************************/

if(d%2=0)

{*t=d*sl+*t;

sl*=10

}

/**********************************/

s\=10;

}

}

main()

{longs,t;

clrscr();

printf("\nPleaseenters:");scanf

("%ld",&s);

fun(s,&t);

printf("Theresultis:%ld\n",t);

}

34.下列給定程序中函數(shù)fun()的功能是：計算n!。例如，給n輸入5，則輸出120.000000。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。

試題程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

doublefun(intn)

{doubleresult=l.0;

/*************found**************/

ifn==0

return1.0;

while(n＞l&&n＜170)

/*************found**************/

result*=n--

returnresult;

}

main()

{intn;

printf("InputN:");

scanf("%d"&n);

printf("\n\n%d!=%lf\n\n",n,fun(n));

}

35.給定程序MODll．C中函數(shù)fun的功能是：輸出M行M列整數(shù)方陣，然后求兩條對角線上元素之和，返回此和數(shù)。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!

36.給定程序MODII．C中函數(shù)fun的功能是：把主函數(shù)中輸入的3個數(shù)，最大的放在a中，最小的放在c中，中間的放在b中。

例如，輸入的數(shù)為：551234，輸出結(jié)果應(yīng)當是：a＝55．0，b＝34．0，c＝12．0。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確結(jié)果。

注意：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。

37.下列給定的程序中，函數(shù)fun()的功能是：計算并輸出k以內(nèi)最大的10個能被13或17整除的自然數(shù)之和。K的值由主函數(shù)傳入，若k的值為500，則函數(shù)的值為4622。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。

試題程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

intfun(intk)

{intm=0,mc=0,j;

while((k＞=2)&&(mc＜10))

{

/*************found**************/

if((k%13=0)||(k%17=0))

{m=m+k;mc++;}

k--;

/*************found**************/

returnm;

}

main()

{clrscr();

printf("%d\n",fun(500));

}

38.給定程序MODll．C中函數(shù)fun的功能是：根據(jù)整型形參m，計算如下公式的值。

例如，若m中的值為：5，則應(yīng)輸出：1．463611。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)!

39.下列給定程序中，函數(shù)fun()的功能是：計算并輸出下列級數(shù)的的N項之和SN，直到SN+1大于q為止，q的值通過形參傳入。

SN=2/1+3/2+4/3+(N+1)/N

例如，若q的值為50.0，則函數(shù)值為49.394948。

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注意；不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)．

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

/**************found***************/

doublefun(doubleq)

{intn;doubles,t;

n=2;

s=2.0;

while(s＜=q)

{

t=s

/*************found*************/

s=s+(n+1)/n;

n++;

}

printf("n=%d\n",n);

/************found***************/

returns;

}

main()

{clrscr();

printf("%f\n",fun(50));

}

40.給定程序MODl1．C中函數(shù)fun的功能是：從低位開始取出長整型變量s中奇數(shù)位上的數(shù)，依次構(gòu)成一個新數(shù)放在t中。高位仍在高位，低位仍在低位。例如：當s中的數(shù)為2736598時，t中的數(shù)為：2358。

#include＜conio．h＞

#include＜stdio．h＞

/************found************/

voidfun(longs,longt)

{longs1=10；

*t=S%10；

while(s＞0)

{s=s/l00；

*t=S%10*s1+*t；

/************found************/

s1=s1*100；

}

}

main()

{longs，t；

clrscr()；

printf("\nPleaseenters：”)；

scanf("%ld"，&s)；

fun(s，&t)；

printf("Theresultis：%1d\n",t)；

}

五、程序改錯題(2題)41.下列給定程序中，函數(shù)proc（）的功能是：求整數(shù)X的Y次方的低3位值。例如，整數(shù)6的5次方為7776，此值的低3位值為776。請修改程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。注意：不要改動main（）函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。試題程序：

42.下列給定程序中，函數(shù)proc（）的功能是：先從鍵盤上輸入一個3行3列的矩陣的各個元素的值，然后輸出主對角線元素之和。請修改函數(shù)proc（）中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。注意：不要改動main（）函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。試題程序：

六、操作題(2題)43.下列給定的程序中，fun()函數(shù)的功能是：將p所指字符串中每個單詞的最后一個字母改成大寫(這里的“單詞”是指有空格隔開的字符串)。例如，若輸入：

Iamastudenttotaketheexamination

則應(yīng)輸出：IaMAstudenTtOtakethEexaminatioN

請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。

注童：不要改動main函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)。

試題程序：

#include＜conio.h＞

#include＜ctype.h＞

#include＜stdio.h＞

voidfun(char*p)

{

intk=0；

for(;*p；p++)

if(k)

{

/*************found**************/

if(p=='')

{

k=0；

/*************found**************/

*p=toupper(*(p-1))；

}

}

else

k=1;

}

main()

{charchrstr[64];

intd;

clrscr()；

printf("\nPleaseenteranEnglishsentencewithin63letters：")；

gets(chrstr)；

d=strlen(chrstr)；

chrstr[d==''；

chrstr[d+1]=0；

printf("\nBoforechanging：\n%s"，chrstr)；

fun(chrstr)；

printf("\nAfterchanging：\n%s"，chrstr)；

}

44.使用VC++打開考生文件夾下modi1中的解決方案。此解決方案的項目中包含一個源程序文件modi1.c。在此程序中，函數(shù)fun()的功能是求出s所指字符串中最后一次出現(xiàn)的t所指字符串的地址，并將此地址通過函數(shù)值返回，在主函數(shù)中輸出從此地址開始的字符串；若未找到，則函數(shù)值為NULL。例如，當字符串中的內(nèi)容為“abcdabfabcdx”，t中內(nèi)容為“ab”時，輸出結(jié)果應(yīng)是“abcdx”。當字符串中的內(nèi)容為“abcdabfabcdx”，t中內(nèi)容為“abd”時，則程序輸出未找到信息“Notfound!”。請改正程序中的錯誤，使它能得出正確的結(jié)果。注意：不要改動main()函數(shù)，不得增行或刪行，也不得更改程序的結(jié)構(gòu)！試題程序：#include＜stdlib.h＞#include＜stdio.h＞#include＜conio.h＞#include＜string.h＞char*fun(char*s,char*t){ char*p,*r,*a;/*********found*********/ a=Null; while(*s) { p=s;r=t; while(*r)/*********found*********/ if(r==p) {r++;p++;} elsebreak; if(*r=='\0')a=s; s++;} returna;}voidmain(){ chars[l00],t[100],*p; system(“CLS”); printf(“\nPleaseenterstrings:”); scanf(“%s”,s); printf(“\nPleaseentersubstringt:”); scanf(“%s”,t); p=fun(s,t); if(p) printf(“\nTheresultis:%s\n”,p); else printf(“\nNotfound!\n”);}

參考答案

1.*t或t[0)*s-*t或*s-t[0]或s[0]-*t或s[0]t[0]*t或t[0)*s-*t或*s-t[0]或s[0]-*t或s[0]t[0]解析：本題考查的知識點是字符型指針變量作為函數(shù)的參數(shù)以及序符串大小的比較．函數(shù)sstrcmp()有兩個字符型指針變量，用來指向兩個字符串。比較兩個字符串的大小方法是：從第一個字符開始依次向后比較，若對應(yīng)的字符相等則接著比較下一個字符，一直到兩個字符串中對應(yīng)字符不等，或者有一個為'\\0'，此對應(yīng)字符的ASCII碼大的字符串就大。故循環(huán)條件是*s和*t不為'\\0'。且*s和*t相同，第一處應(yīng)填“*t”或其他等價形式。根據(jù)題意可知第二處應(yīng)填“*s-*t”或其等價形式。

2.驅(qū)動模塊驅(qū)動模塊解析：由于模塊通常不是獨立的程序，自己不能運行，而需要其他模塊調(diào)用或驅(qū)動，同時被測試模塊還要去調(diào)用其他模塊，前者稱為驅(qū)動模塊，后者稱為承接模塊。其中驅(qū)動模塊的作用是將測試數(shù)據(jù)傳送給被測試的模塊，并顯示被測試模塊所產(chǎn)生的結(jié)果；承接模塊的作用是代替被測模塊，調(diào)用其他模塊。

3.承接模塊承接模塊解析：進行模塊測試時，應(yīng)為每個被測試的模塊另外設(shè)計兩類模塊：驅(qū)動模塊和承接模塊。其中驅(qū)動模塊的作用是將測試數(shù)據(jù)傳送給被測試的模塊，并顯示被測試模塊所產(chǎn)生的結(jié)果；承接模塊的作用是模擬被測試模塊的下層模塊。

4.I=1x[I-1]I=1,x[I-1]解析：對于10個數(shù),相臨的兩個數(shù)相加取和,總共要進行9次加法運算,所以空14處應(yīng)填入I=1。相臨的兩個數(shù)相加取和,放在數(shù)組a中,x[0]與x[1]的和存放在a[0]中,所以空15處應(yīng)填入x[I-1]。

5.p=p*ip=p/ip=p*ip=p/i解析：本題中，欲求p的值，需要先求m!，n!，(m-n)!，可分別用循環(huán)語句實現(xiàn)。

6.程序調(diào)試程序調(diào)試解析：程序調(diào)試的任務(wù)是診斷和改正程序中的錯誤。程序調(diào)試與軟件測試不同，軟件測試是盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。先要發(fā)現(xiàn)軟件的錯誤，然后借助于調(diào)試工具找出軟件錯誤的具體位置。軟件測試貫穿整個軟件生命期，而調(diào)試主要在開發(fā)階段。

7.QTHRGQTHRG解析：strcmp(t,s)函數(shù)用來比較t和s所指字符串的大小，若t＞s，則函數(shù)值大于0；若t=s，則函數(shù)值等于0：若t＜s，則函數(shù)值小于0。strcpy(t,s)函數(shù)的功能是把字符數(shù)組s所指字符串的內(nèi)容復制到字符數(shù)組t所指的存儲空間中。本題中，t[10]='CDEF'。第一次循環(huán)，s[10]='BADEF'，if語句的控制條件strcmp(t,s)＜0不成立，接著執(zhí)行第二次循環(huán)．s='QTHRG'，if語句的控制條件strcmp(t,s)＜0成立，執(zhí)行下列的語句，將字符數(shù)組s所指字符串的內(nèi)容復制到字符數(shù)組t所指的存儲空間中，然后輸出字符數(shù)組t。

8.88解析：fabs函數(shù)功能是求x的絕對值，計算結(jié)果為double型。pow功能是計算x的y次方的值，計算結(jié)果同樣為double型。所以本題表達式相當于2.0的3.0次方，結(jié)果為8.000000。

9.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)解析：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)庫的管理機構(gòu)，它是一種系統(tǒng)軟件，負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務(wù)等。

10.3131解析：在函數(shù)調(diào)用時，形參值和改變，不會改變實參的值。

11.D

12.AC語言規(guī)定定義數(shù)組時，數(shù)組的長度必須是整型常量，數(shù)組說明符的方括號中表達式只要是常量即合法，因此選項B錯誤。C語言規(guī)定，數(shù)組元素下標必須是非負整數(shù)，因此選項C錯誤。選項D中，“chararray[4]”數(shù)組的長度為4，“army[“3”]”中“3”是常量字符串，與C語言規(guī)定數(shù)組的下標必須是非負整數(shù)不符。故本題答案為A選項。

13.D

14.B

15.D

16.A

17.Cfprintf函數(shù)將內(nèi)容寫入硬盤的文件，fputs函數(shù)將字符串寫入文件，最終文件的內(nèi)容為abc28。故本題答案為C選項。

18.C指針變量的值只能是存儲單元地址，而不能是一個整數(shù)，故選項C錯誤。

19.A解析：C語言的常量分為整型常量、實型常量和字符型常量。選項A屬于實型常量中的十進制小數(shù)形式的表示法，是合法的。

20.Cmain函數(shù)定義3行3列的整型二維數(shù)組a；定義數(shù)組指針P，P指向包含3個元素的數(shù)組。程序首先將a賦給p。for循環(huán)中，i=0時，P指向a的第1個元素{0,1,2}，輸出p[0]即0；i=1時，p指向a的第2個元素{3,4,5}，輸出P[1]即4；i=2時，p指向a的第3個元素{6,7,8}，輸出P[2]即8。所以程序輸出048。故本題答案為C選項。

21.

程序設(shè)計題解析：

【考點分析】

本題考查：指針型變最定義；wh丑e循環(huán)語句；語句條件

表達式；字符串結(jié)束標識‘＼0’。

【解題思路】

函數(shù)fun的功能：除了字符串前導的*號之外，將串中其他+號全部刪除。

【解答本題】

(1)定義一個臨時指針P，初始指向原串首地址；(2)利用循環(huán)語句把字符串前導*號拷貝到原串；(3)繼續(xù)移動指針，把串中和串尾的非*號字符拷貝到原串；(4)為修改后的字符串賦結(jié)束字符‘、O’。

【解題寶典】

要刪除字符串中的指定字符，我們通常采用保留非指定字符的方法?？梢詫⒎侵付ㄗ址Ａ粼谠?，即將需要保留的字符從原串的起始位置重新賦值；也可以保留到新串，即新建一個字符串，存放要保留的字符。

22.

【解析】題目要求寫出程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)學表達式的功能，需要用for循環(huán)計算累加的結(jié)果，調(diào)用sqrt函數(shù)實現(xiàn)求平方根。循環(huán)變量的范圍是1～m，每次循環(huán)都進行一次累加求和。需要特別注意的是，log函數(shù)的形式參數(shù)為double型變量，用于循環(huán)的計數(shù)變量為整數(shù)，所以必須強制轉(zhuǎn)換。最后返回所求出的平方根。

23.

【解析】本題考查的是結(jié)構(gòu)體類型、指針型變量、鏈表和if語句等知識點。需要用for循環(huán)遍歷鏈表中的每一個結(jié)點，用判斷語句比較結(jié)點數(shù)據(jù)域的大小。可以通過while循環(huán)實現(xiàn)對最大成績的查找，具體步驟為遍歷鏈表遇到比max大的值(max<h->s)則賦值給max，max=h->s。需要注意的是，h是指向結(jié)構(gòu)體類型的指針變量，引用它指向的結(jié)構(gòu)體的成員時，要用指向運算符“一>”。

24.

【解析】本題考查的是for循環(huán)和指針變量。通過for循環(huán)實現(xiàn)對數(shù)組的遍歷，形參iilax和d都是指針型變量，所以引用它們指向的變量時要進行指針運算。先有*max=a[0]，在遍歷中如果遇到比max大的元素，則將a[i]賦值給max，下標i賦值給*d。循環(huán)語句用來遍歷數(shù)組元素，然后通過條件語句比較數(shù)組元素找到最大值。

25.

【解析】題目要求把指定范圍之外的數(shù)放到h中，將每一個學生的成績與指定的成績相比較，將符合條件的學生成績放在數(shù)組b中，并將符合要求的學生個數(shù)返回給主函數(shù)。

26.voidfun(inta,intb,long*c){/*b%10獲取b的個位數(shù)，a/10獲取a的十位數(shù)，a%10獲取a的個位數(shù)，b/10獲取b的十位數(shù)*/ *c=b/10+(a%10)*10+(b%10)*100+(a/10)*1000;}本題主要考核如何取出a和b的個位數(shù)和十位數(shù)，取出后如何將其表示成c中相應(yīng)的位數(shù)。由于a和b都是只有兩位的整數(shù)，因此分別對它們除以10可得到它們的十位數(shù)，分別用10對它們求余可得到它們的個位數(shù)。將得到的數(shù)對應(yīng)乘以1000、100、10、1，即可得到c的千位數(shù)、百位數(shù)、十位數(shù)、個位數(shù)。注意使用c時要進行指針運算。

27.

【解析】題目要求將下標為偶數(shù)的字符刪除，其余字符放在新的字符數(shù)組t中。首先取出字符串str中下標為奇數(shù)的字符，將其賦值給新的字符串t，最后用ˊ＼0ˊ作為字符串結(jié)束的標志。

28.\n\tintproc(STREC*a，STREC*b，intl，inth)\n\n\n\t{\n\n\n\tinti，j=0；\n\n\n\tfor(i=0；i<M；i++)\n\n\n\tif((a[i]．s>=0＆＆a[i]．s<1)||(a[i]．s>h＆＆a\n\n\n\t[i]．s<=l00))

／／通過if語句，來判斷指定范圍\n\n\n\t之外的數(shù)\n\n\n\tb[j++]=a[i]；／／放到b數(shù)組中\(zhòng)n\n\n\treturnj；／／最后把其個數(shù)返回到主函數(shù)中\(zhòng)n\n\n\t}\n\n\n\t【解析】題目要求把指定范圍之外的數(shù)放到b中，將每一個學生的成績與指定的成績相比較，將符合條件的學生成績放在數(shù)組b中，并將符合要求的學生個數(shù)返回給主函數(shù)。\n

29.

【解析】首先我們應(yīng)定義一個變量來表示其和，另一個來表示其項數(shù)，然后通過循環(huán)，求得其差值，最后把和的平方返回到主函數(shù)中。

30.

【解析】要找出學生的最高分，就要比較所有學生的成績。定義一個變量max用來存放學生的最高分，初始化為第一個學生的成績，依次與其后的學生成績相比較，最后將得到的最高分返回主函數(shù)。

31.(1)char*fun(char*schar*t)(2)ss++；(3)tt++；(1)char*fun(char*s，char*t)(2)ss++；(3)tt++；解析：本題中函數(shù)的功能是比較兩個字符串，將長的那個字符串的首地址作為函數(shù)值返回。解題思路是對調(diào)試過程中產(chǎn)生的錯誤提示進行跟蹤，也就是題干中給出的錯誤標識符號下的語句。

32.(1)錯誤:intfun(charstr[][10]intmchar*pt)正確:voidfun(charstr[][10intmchar*pt)(2)錯誤:pt[i]=str[ki];正確:pt[i]=str[k][i];(1)錯誤:intfun(charstr[][10],intm,char*pt)正確:voidfun(charstr[][10,intm,char*pt)\r\n(2)錯誤:pt[i]=str[k,i];正確:pt[i]=str[k][i];解析：本題中的兩例錯誤我們已經(jīng)在前面的講解中詳細闡述了，一般這樣的字符串連接函數(shù)在C語言的考試中肯定不讓使用strcat函數(shù)，但是，直接用if和while的循坪嵌套也很容易解決問題的。

33.(1)錯誤：intd；正確longd；(2)錯誤：if(d%2=0)正確：if(d%2==0)(3)錯誤：s\=10；正確：s/=10(1)錯誤：intd；正確longd；\r\n(2)錯誤：if(d%2=0)正確：if(d%2==0)\r\n(3)錯誤：s\\=10；正確：s/=10解析：其實，不論取出偶數(shù)還是奇數(shù)，思路應(yīng)該是一樣的。我們在剛開始學習C語言的時候就學習過強制類型轉(zhuǎn)換以及運算級別的問題，所以，這里的int就沒有存在的理由。錯誤2中的問題是怎么表達一個偶數(shù)的問題，歸根結(jié)底還是“=”和“==”的區(qū)別問題。

34.(1)錯誤：ifn==0正確：if(n==0)(2)錯誤：result*=n--正確：result*=n--；(1)錯誤：ifn==0正確：if(n==0)\r\n(2)錯誤：result*=n--正確：result*=n--；解析：在做這道題之前，我們首先應(yīng)該明白一個數(shù)學上的概念，一般判卷人員先要執(zhí)行程序，如果結(jié)果正確，得滿分，否則錯一個扣分，再錯再扣，本題考查5!即5!=5×4×3×2×1=120，要求輸出double型結(jié)果。

35.(1)intfun(intnintxx[][M])(2)printf(“％4d”xx[i][j])；(1)intfun(intn，intxx[][M])(2)printf(“％4d”，xx[i][j])；解析：本題中函數(shù)的功能是輸出M行、M列正方陣，然后求兩條對角線上各元素之和。其中，假設(shè)矩陣行、列分別為i、j，那么對角線上的元素特點是主對角線上i＝j(luò)，以及逆對角線j＝M-i-1。

36.(1)f1oatk；(2)if(*a＜*c)(1)f1oatk；(2)if(*a＜*c)解析：本題中函數(shù)的功能是把主函數(shù)中輸入的3個數(shù)，最大的放在a中，最小的放在c中。對三個數(shù)進行兩兩比較，實現(xiàn)函數(shù)功能。

37.(1)錯誤：if((k%13=0)||(k%17=0))正確：if(k%13=0)||(k%17==0))(2)錯誤：缺少大括號正確：加}(1)錯誤：if((k%13=0)||(k%17=0))