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文檔簡介
三一重工股份有限公司2011年校園招聘計劃一、目的與意義
通過合理和高效的招聘程序,引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊,為今后公司的發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
二、接收原則
1、基本要求:品德優(yōu)良,在校期間未曾受過違紀違法處分;專業(yè)知識扎實,成績優(yōu)良,英語成績專業(yè)四級或國家六級以上,能如期取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書;能服從公司業(yè)務(wù)網(wǎng)點范圍內(nèi)的工作安排及分配;身體健康(體檢合格者方可正式錄?。?。
2、同一部門人員要在學(xué)歷、資歷中形成梯隊,有利于員工個人職業(yè)的發(fā)展。避免出現(xiàn)學(xué)歷相同、資歷相似的人員過多的現(xiàn)象;避免出現(xiàn)過度競爭,浪費人力資源。同一部門人員避免出現(xiàn)地域或背景相同人員過多,如籍貫、工作背景、畢業(yè)高校、專業(yè)等。
三、需求計劃及時間安排
招聘崗位:營銷人員、財務(wù)人員、管理人員、后勤部門部長
接收專業(yè):會計,市場營銷,管理專業(yè)
接收人數(shù):8~10人
學(xué)歷層次:本科或以上
男女比例:8:1
時間安排:2011年11月
四、校園招聘院校
經(jīng)過詳細的調(diào)查了解,湖南商學(xué)院和上海財經(jīng)大學(xué)較全面,學(xué)校教育質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)都較強且能吃苦耐勞,與公司擬招專業(yè)及用人需求較為吻合,因此此次招聘院校暫定為湖南商學(xué)院和上海財經(jīng)大學(xué),具體情況如下:地區(qū)
學(xué)校聯(lián)系人電話
備注專業(yè)
華南地區(qū)湖南商學(xué)院***
*************會計,管理類華東地區(qū)
上海財經(jīng)大學(xué)
***
*************會計,管理類
五、招聘小組成員
XXX、XX、XXX、XX
六、實施策略
人力資源部、用人部門派出人員組成招聘小組,對招聘前后的事宜及過程實行責任制,推進各項工作的開展,招聘結(jié)束由招聘小組進行自評、總結(jié)工作。
七、實施流程
1、人力資源部提前1周與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系,并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊并發(fā)布招聘信息,以增加此次招聘的輻射面。
2、招聘小組成員進行宣講;主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選,并公布初次篩選結(jié)果。
3、學(xué)生填寫《校園招聘職位申請表》提交《畢業(yè)生推薦表》,根據(jù)統(tǒng)一標準(外語水平、計算機水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等)進行二次篩選。
4、對公布第一輪篩選后的名單進行筆試;
校園招聘職位申請表
申請職位:申請時間:
姓名
性別
出生
日期
照片
民族
政治面貌
學(xué)歷
專業(yè)
外語水平
計算機水平
聯(lián)系電話
健康狀況
身份證號碼
教育背景起止時間
學(xué)校名稱
專業(yè)
學(xué)歷學(xué)位
備注
具備技能
學(xué)習(xí)實踐
獲獎情況
家庭主要成員社會關(guān)系
姓名
關(guān)系
出生日期
工作單位名稱
備注
自我評價
面試評語
職位:報道日期:
錄用()
不錄用()
保留()
面試人員簽名:
附件二
招聘小組成員須知
招聘流程:詳見流程圖
宣講、接收簡歷、初選、不合格者淘汰
筆試、不合格者淘汰
初步面試、不合格者淘汰
二輪復(fù)試、不合格者淘汰
擬試用
所需材料:
1、公司介紹材料、職位需求、公司宣傳貼
2、訂書機、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、便簽紙信箋紙等文具。
注意事項:
1、甄選重點:
1)重點不在最優(yōu)秀的學(xué)生,而在最適合的學(xué)生,他們的實干能力和穩(wěn)定性都比較好,就業(yè)意向強烈。
2)過于活躍,目光閃爍者慎用,就業(yè)目的不純者慎用,不能服從公司安排、不接受外派者慎用。
3)性格重于能力,重點考查應(yīng)征者是否有上進心和學(xué)習(xí)能力、實踐能,是否具有誠肯、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì)。
2、招聘人員提示:
1)請?zhí)崆伴喿x題庫,選擇適合問題,盡量向每位應(yīng)聘者提問類似問題,保證可比性,但又不完全重復(fù),以免后面的人早有準備。
2)對應(yīng)聘者要盡可能保持微笑,對應(yīng)聘者的問題盡可能予以解答,對難以解答的問題可以告訴應(yīng)聘者“如果您符合我們的要求,我們在錄用前會專門與您討論”或靈活處理。
3)對于不符合我司錄用要求的應(yīng)聘者要委婉回復(fù)“對不起,我們公司目前沒有適合您的崗位,希望以后有機會”或速戰(zhàn)速決,節(jié)約時間。對于可能達到標準的應(yīng)聘者,首先要確定他目前的詳細情況,比如是否有意向公司,是否想繼續(xù)觀望,并答復(fù)“如果有進一步復(fù)試,我們將盡快安排!”
招聘小組日程安排表
日期
工作內(nèi)容
湖南商學(xué)院
11月7日湖南商學(xué)院招聘準備事宜(聯(lián)絡(luò)學(xué)校,將招聘要求傳真給學(xué)校,)
11月8日招聘海報制作,測試試題
11月9日湖南商學(xué)院現(xiàn)場招聘,篩選
11月10日
對招聘數(shù)據(jù)進行整理
上海財經(jīng)大學(xué)
11月11日
聯(lián)絡(luò)學(xué)校,招聘資料準備
11月12日-17日宣傳資料制作(幻燈片)
11月18日
到達上海財經(jīng)大學(xué),安排住宿,跟學(xué)校取得聯(lián)系
11月19日
上午招聘場地確認,下午舉行招聘宣講大會并收取簡歷,篩選簡歷
11月20日
上午對初步篩選合格簡歷集中安排筆試,根據(jù)筆試成績再次篩選,下午對筆試合格者安排面試。
11月21日
上午對招聘后續(xù)工作進行安排,下午準備返回公司
11月22日
對招聘數(shù)據(jù)進行分析整理
附件五
面試問題參考:
請用一分鐘來介紹一下你自己。(導(dǎo)入)
別人眼中的你和自己眼中的你一致嗎?如果有區(qū)別原因是什么?(價值觀、分析能力)
你如何緩解壓力?(處理壓力的方法,工作能力之一)
如果有對集體有利的建議但會對個別人產(chǎn)生不利影響,你會如何做?請舉例。(人際關(guān)系能力、溝通能力)
你遇到的最難決定的事情是什么?當時是如何處理的?(決策能力)
讀書期間最讓你感動和受啟發(fā)的事情或人是什么?(性格導(dǎo)向、成就意識)
舉例說明如何向別人“偷師”?(學(xué)習(xí)能力)
哪本書電影音樂對你的影響最深刻?(性格導(dǎo)向、興趣愛好)
是否做過讓你很有成就感的事情?過程中有遇到過挫折嗎?怎么克服的?(解決問題的能力,價值觀)
讀大學(xué)時哪個科目是你最不喜歡的?沒有想過去學(xué)習(xí)時如何處理?(耐心、規(guī)劃能力等)
如果將來要與一位自己非常不喜歡的人一同合作,你會怎么做?(團隊精神)
如何分配你第一個月的薪水?(生活態(tài)度)
能否告訴我
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