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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的主持詞高校畢業(yè)晚會(huì)的主持詞〔精選5篇〕
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有特性。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝.厴I(yè)晚會(huì)的主持詞〔精選5篇〕,歡送閱讀與保藏。
高校畢業(yè)晚會(huì)的主持詞1
東:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
王:各位來(lái)賓
胡:敬愛(ài)的老師,同學(xué)們
云:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾摯友們,大家
合:晚上好
東:首先,對(duì)大家能夠從百忙之中前來(lái)觀看(廣東海洋高校)中歌藝術(shù)學(xué)院xx主持班的畢業(yè)晚會(huì),我們對(duì)此表示熱情的歡送和誠(chéng)心的感謝!
王:20xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國(guó)各地來(lái)到了同一走下去。
云:正因?yàn)槿绱?,今晚“播?dòng)心聲〞不僅承載著我們對(duì)大家的祝愿和感謝,同時(shí),也寄予著我們對(duì)將來(lái)的希望和志向。
東:在這里,我們還要感謝我們?cè)盒5母魑活I(lǐng)導(dǎo),在你們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們表演系正在強(qiáng)壯成長(zhǎng),蒸蒸日上。
王:今晚,你們的到來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份莫大的鼓勵(lì)和確定。
胡:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是
云東王胡……
云:讓我們?cè)僖淮斡脽崆榈恼坡晫?duì)我們領(lǐng)導(dǎo)以及老師的到來(lái)表示熱情的歡送和誠(chéng)心的感謝!
東:廣東海洋高校中歌藝術(shù)學(xué)院xx級(jí)主持專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在就
合:正式起先!
王:首先請(qǐng)大家欣賞…
胡:掌聲有請(qǐng)
高校畢業(yè)晚會(huì)的主持詞2
A:敬重的給位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位來(lái)賓
C:尊敬的老師
D:敬愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾摯友們
合:大家晚上好
A:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxxx
B:我是xxxx
C:我是xxxx
D:我是xxxx
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞怯,懷著堅(jiān)決的志向和信念
C:還向往著美妙的將來(lái),我們相逢在師大的校內(nèi)
D:時(shí)間太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校內(nèi)
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美妙的四年時(shí)間,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心。
A:今日我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
C:摯友們,今日的晚會(huì)得到了xxxxxxxx的大力支持,而且xxxxxxxxxxxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱情的掌聲歡送他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
D:另外今日來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxxxxxxxxx,歡送你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
A:摯友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪絢麗的明天
C:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們翻開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上漂亮的瞬間。
D:下面,我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-?且行且珍惜?
合:正式起先
節(jié)目二:小品?長(zhǎng)亭送別?
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)間,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停留地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的?長(zhǎng)亭送別?
B:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲?最正確損友???
C:這四年高校生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
C:這里的四年,有似“母親〞般關(guān)心我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的摯友
D:假設(shè)可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C:假設(shè)可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美妙的回憶
C:這四年里,有我恒久無(wú)法遺忘的思念
D:只是,只是我們不得不離開
C:敬愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油
D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒?最正確損友?等
C:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
A:高校的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:高校的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)
A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不行缺啊
A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享華蜜啊
A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
B:好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們勝利的.起點(diǎn)
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:下面請(qǐng)欣賞?街舞?
A:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂(lè)器?summer卡農(nóng)?
A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出
B:回憶高校四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡樂(lè)
A:也有哭泣與哀痛,且行且珍惜間,最最難忘那隱藏著青春、友情、夢(mèng)想、才智的校內(nèi)
B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,全部的哀思、歡樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A:接下來(lái),讓我們用一首?summer卡農(nóng)?來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節(jié)目九:舞臺(tái)劇?拾憶?
A:回味這四年的生活,仿假設(shè)一個(gè)調(diào)色盤
B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的簇新事物撲面而來(lái),美妙而絢麗,匆忙而熱忱,
A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高
B:大三的時(shí)候,生活漸漸的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離將來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的選擇,各種無(wú)盡的徘徊
B:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的高校生活,種種的付出,種種的收獲
A:當(dāng)翻開行囊的時(shí)候,是色調(diào)斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇?拾憶?,一起拾取四年的點(diǎn)滴
A:掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十:朗誦?別了、我的高校?
A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了
B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散
B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又似乎沒(méi)有發(fā)生
A:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),
B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最漂亮、最深刻的畫面。
A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
B:別了,我敬愛(ài)的同伴們
A:別了,我的漂亮的華師大
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦?別了,我的高校?
A:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一:歌曲??陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校內(nèi)民謠
A:相知是天意,相加是友情,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地
B:美妙的青春任由我們肆意宣泄,
A:考試周自修教室里仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)
B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友情
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
B:這一個(gè)個(gè)漂亮的瞬間如同跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲奇妙的歌曲
A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxxx帶來(lái)的?原創(chuàng)校內(nèi)民謠?
B:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
A:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡樂(lè)幻化成今日的離別
B:我們不會(huì)遺忘經(jīng)驗(yàn)的勝利與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的高校
B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人起先自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走恒久,那些花兒,也不會(huì)恒久綻放
B:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒(méi)有人為你開脫,須要要為自己的失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任
B:雖然我今日已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒?那些花兒?等
A:掌聲有請(qǐng)!
A:彈指一揮間,四年的高校生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,覺(jué)察校內(nèi)竟是那么的漂亮溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱忱可愛(ài)
B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算適宜
C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥
D:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,
A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的味道竟這么的凄涼
B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)毅,終究還是要落幕,
C:想不到快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬變成悲傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)斟酌
D:時(shí)間荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
A:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡樂(lè)與哀痛的浪花
B:將來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C:告辭了,離開了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能變更
C:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么驕傲的標(biāo)記
D:這個(gè)共同的名字,是將來(lái)那么堅(jiān)決的支持
A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的榮耀
B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必需的傲慢
C:xx,使我們身后堅(jiān)決的依靠
D:請(qǐng)仰起頭,傲慢的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A:請(qǐng)微笑著英勇的走,因?yàn)槿A師教院恒久在你們的身后
B:始終在,始終在
C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了
D:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的同學(xué)
A:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師
B:再見(jiàn)了,恒久是文史樓
C:再見(jiàn)了,漂亮的麗娃河
D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道
合:再見(jiàn)了敬愛(ài)的母校
A:摯友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!
高校畢業(yè)晚會(huì)的主持詞3
A:相遇尤似昨天,分別即在眼前。
B:此時(shí)此刻,唯恐言語(yǔ)和文字已顯得蒼白無(wú)力,但我還是要說(shuō)還是要說(shuō)。
A:說(shuō)說(shuō)徘徊了多數(shù)次的心情;
B:說(shuō)說(shuō)閑逛校內(nèi)小徑的悠然;
A:說(shuō)說(shuō)備考時(shí)充溢的緊迫感;
B:說(shuō)說(shuō)這五十幾張敬愛(ài)的臉;
A:說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的年少輕狂;
B:曾經(jīng)的惺忪懵懂;
A:曾經(jīng)的少不更事;
B:說(shuō)說(shuō)這多數(shù)個(gè)敬愛(ài)的身影;
A:以及身影以后的背影;
B:還有背影以后的故事。
A:或許我們可以把分別理解成新的起先,人生舞臺(tái)浩淼無(wú)邊。惟有獨(dú)恃自我姿態(tài),才好舞出美妙的將來(lái)。
B:信任再次的相聚,會(huì)是我們回首美妙過(guò)去,談及美妙現(xiàn)實(shí)的明天。
A:摯友,揮揮手。一切都只剛起先,一切都在等待我們新奇的闖蕩。不要難受,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美妙!
高校畢業(yè)晚會(huì)的主持詞4
女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:敬愛(ài)的xx級(jí)的師哥師姐們
合:大家晚上好!
女:假設(shè)說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今日的離別那么是四年豐富、華蜜、溫存時(shí)間經(jīng)過(guò)后的必定。假設(shè)說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今日的離別那么是四年豐富、華蜜、溫存時(shí)間經(jīng)過(guò)后的必定。
男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重之外,年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)好似已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最終一次集體聚首。
女:也正因?yàn)榇?,“六月情懷〞承載了太多的祝愿與惦念,寄予了太多的關(guān)心與企盼,躲藏了太多的故事與情節(jié)。
男:在今晚,當(dāng)“六月情懷〞的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟識(shí)的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
女:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上保衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今日看來(lái)是如此的漂亮而生動(dòng)。
男:在今夜,有些東西是可以無(wú)視不計(jì)的,但這種相守了四年的友情所散發(fā)出的能量卻是不行限量的。
女:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校內(nèi)里的梧桐樹連同那些小華蜜,你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子,你是否還會(huì)記起你愛(ài)過(guò)的女孩兒或是追過(guò)你的女生?
男:多數(shù)個(gè)四年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去?
女:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)毅,更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講解并描述。
男“青春的旅途,光陰的故事〞——材料學(xué)院xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合:——現(xiàn)在起先。
女:本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和大力支持,今日他們也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),他們是
男:讓我們以最熱情的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)!
女:首先請(qǐng)欣賞歌曲?梔子花開?
男:掌聲有請(qǐng)!
女:陳可輝??
男:鋼琴配樂(lè)詩(shī)朗誦
男:“我怕我沒(méi)有時(shí)機(jī),跟你說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn)榛蛟S再也見(jiàn)不到你,寧愿我要離開,熟識(shí)的地方的你,要分別,我眼淚就掉下去〞信任大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了,是的,這是那首?再見(jiàn)?,下面請(qǐng)聽(tīng)李璟為我們演唱歌曲?再見(jiàn)?,大家掌聲有請(qǐng)!
女:璟叔,請(qǐng)留步!都說(shuō)最美妙的時(shí)間走得最急,璟叔,你的高校最思念的是什么呢?
李璟:
男:是啊,當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候,你們邁進(jìn)了這所高校,那時(shí)圖書館還正在開工,現(xiàn)在想起來(lái)都疑心那段時(shí)間是怎么走光來(lái)的。
女:雖然那時(shí)候條件簡(jiǎn)陋,但是我們的青春也不正是已經(jīng)開場(chǎng)了嗎?我們的友情也起先持續(xù)。誰(shuí)又能讓瞬間變成永恒,誰(shuí)又能讓將來(lái)回到重前,請(qǐng)聽(tīng)歌曲?陪你等天亮?
男:掌聲有請(qǐng)!
女:陳園坤??
女:四年的校內(nèi)生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分別??墒?,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美妙的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
男:是的,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫開心!
女:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ),下面請(qǐng)看我們特殊制作的一個(gè)短片。
女:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀!四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,恒久暖和著我們彼此的心窩!
男:那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女:是的,下面有請(qǐng)我們尊敬的王院長(zhǎng)請(qǐng)為我們帶來(lái)??
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女:大家說(shuō)我們的王院長(zhǎng)唱得好不好?
男:接下來(lái)還想聽(tīng)誰(shuí)為我們唱歌呢?
女:看,陳書記已經(jīng)打算好了!
男:有請(qǐng)陳書記為我們帶來(lái)??
女:人們總是在離別在前,起先思念
男:是啊,或許我們思念的并不是那一個(gè)個(gè)人,那一件件事,而是那段獨(dú)一無(wú)二的青春歲月
女:而這一切,我們已經(jīng)回不去了,就讓我們以青春的名義,為校內(nèi)再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧
男:請(qǐng)欣賞民族舞??
女:在這里,我們第一次明白了獨(dú)立的艱辛,學(xué)會(huì)它意味著學(xué)會(huì)堅(jiān)毅
男:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的暖和,擁有它能讓我們充溢力氣
女:在這里,我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛,遺忘它比我們想象的更難
男:在這里,有光明的陽(yáng)光在我們的掌心跳動(dòng),有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女:下面請(qǐng)欣賞張雨綺為我們帶來(lái)的鋼琴?gòu)棾??
男:大家掌聲有請(qǐng)!
朱瑞寧、帥楚凡:情歌對(duì)唱?梁山伯與朱麗葉?
曹原??
女:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講許多許多祝愿的話
男:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)
女:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
男:我想是珍惜,是希望,是青春!
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞??
男:大家掌聲有請(qǐng)!
合唱?愛(ài)因?yàn)樵谛闹?
女:再見(jiàn)了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男:再見(jiàn)了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期盼的雙眼。
女:再見(jiàn)了,那個(gè)風(fēng)景宜人的校內(nèi)湖畔,請(qǐng)記住背單詞的我嘹亮宛轉(zhuǎn)的聲音。
男:再見(jiàn)了,母校!因?yàn)槲覀円⒂氯プ?,我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
女:再見(jiàn)了,給我教育和鼓勵(lì)的老師
男:再見(jiàn),與我朝夕相處的同窗伙伴。
女:再見(jiàn),我們敬愛(ài)的昌航。
男:說(shuō)完再見(jiàn),我們要放心去飛。
合:我們有理由信任,母校會(huì)有為我們傲慢的那一天!
男:材料學(xué)院xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
女:祝老師們身體健康,工作順當(dāng)!
男:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
高校畢業(yè)晚會(huì)的主持詞5
女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男:敬愛(ài)老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:六月的情懷,承載了太多的祝愿與惦念,也寄予了太多的關(guān)心與期望。
男:四年的相知,經(jīng)驗(yàn)了太多的花開與花落,也躲藏了太多的故事與情節(jié)。
女:“花落成實(shí)〞我們收獲了夢(mèng)想;
男:“實(shí)破生花〞我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。
A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了高校校內(nèi),來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)高校。
B:4年中,他們有過(guò)歡樂(lè),流過(guò)淚水,經(jīng)驗(yàn)?zāi)ゾ?,得到成長(zhǎng)
C:4年后的今日,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继祀H。
D:敬愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),祝愿你們的明天絢麗輝煌。
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié),
B:第一章“回首相望,菁菁校內(nèi)〞。
A:其次章“插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航〞。
B:第三章“相親相愛(ài)〞。
A:下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在起先!
女:彰顯特性,我們精彩無(wú)限;
男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的暖和情景劇。
女:掌聲有請(qǐng)!
女:感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男:掌聲有請(qǐng)!思念過(guò)去,我們有太多的不舍,信任大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)思念歌曲串燒!
女:感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀眾:好!
男:那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀眾:想!
男:沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女:感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由xx和xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱!
男:掌聲有請(qǐng)!
女:感謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的高校生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。
男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦??。
女:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在,男:更流到了我們今日晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞:?清風(fēng)閑情?
女:掌聲有請(qǐng)!
女:感謝藝術(shù)團(tuán)帶著我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來(lái)欣賞當(dāng)代高校生的?歡聲笑語(yǔ)?
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí)間。今
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