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語文版七年級(jí)下冊(cè)第一單元提高卷一、積累與運(yùn)用(20分)1.給加粗字注音。(5分)金儡()豐腴()分娩()枯瘠()麒麟()輕颸()雋逸()縠紋()叫囂()盛饌()2.下列詞語書寫不完全正確的一組是()。(3分)A.翌日左顧右盼湮沒凝眸B.蹇劣忍俊不禁粼粼猥鄙C.奇麗躡手躡腳佇立煦煦D.剽悍精疲力盡敏捷簡陋3、下面對(duì)本單元課文理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A、《白鵝》一文從鵝的頭、鵝的叫聲、鵝的步態(tài)、鵝的吃飯四個(gè)方面來寫它"高傲"的特點(diǎn)。B、《海燕》一文寫在海上看到小燕子,產(chǎn)生了淡淡的鄉(xiāng)愁。是因?yàn)樗吹降男⊙嘧诱撬亦l(xiāng)的小燕子。C、《石榴》一文表現(xiàn)了石榴熱烈的特點(diǎn),是通過重點(diǎn)描寫石榴的花表現(xiàn)出來的。D、《鶴群》一文栩栩如生地展現(xiàn)了鶴群飛翔的壯觀景象和鶴鷹搏擊的驚險(xiǎn)場面,表現(xiàn)了鶴群的團(tuán)隊(duì)精神。4、解釋下列句子中的詞語。(4分)⑴秋天來了,它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒。忍俊不禁:________________________________________________________⑵還是去年的主,還是去年的賓,他們賓主間是如何的融融泄泄呀!融融泄泄:________________________________________________________⑶它伸長了頭頸,左顧右盼。左顧右盼:________________________________________________________⑷并且,像今天這樣的好天氣,鶴群明顯增多。一群接一群,絡(luò)繹不絕。絡(luò)繹不絕:____________________________________________________5、下列各句中沒有語病的一句是()(2分)A、天氣晴和,春光煦煦的雁回山,是少見的好天氣。B、靜靜旋轉(zhuǎn)的鶴群,陣勢立即崩潰,驚恐萬分,慌亂啼鳴,撲打雙翅,陷入一片混亂。C、蒼鷹即使壯勇剽悍,卻也寡不敵眾,束手無策。D、狗的狂吠,是專對(duì)生客或宵小用的;見了主人,會(huì)搖頭擺尾,嗚嗚地乞憐。6、指出下列句子中使用的修辭方法。(2分)(1)太陽增加了它的威力,樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。()(2)見了它們,游子們能不引起至少是輕煙似的,一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么?()(3)因?yàn)槲覀冞@屋實(shí)在太簡陋,環(huán)境實(shí)在太荒涼,生活實(shí)在太岑寂了。()7、根據(jù)例句仿寫句子。(4分)例:地球是生物的母親:山峰是懷抱,河水是乳汁,植物、動(dòng)物是地球的孩子。________________________________________________________________________。二、現(xiàn)代文閱讀(30分)鶯布豐②在森林的主人當(dāng)中,鶯科小鳥最多,也最惹人喜愛:它們活躍、靈巧、輕盈、好動(dòng),所有的動(dòng)作看上去都富有感情,叫聲中透出喜悅,玩耍中隱藏愛情。樹木長葉開花時(shí),這些小鳥來到了我們身邊:有些住進(jìn)我們的花園,有些更喜歡林蔭大道和樹叢,不少鉆進(jìn)了大森林,另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個(gè)角落,到處能聽見它們歡暢的歌聲,看到它們飛來飛去的歡快身影。③我們不僅喜歡它們無憂無慮,還希望它們漂亮美麗;但大自然似乎只賦予了它們可愛的性情,卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除兩三種身上稍有斑點(diǎn)略能點(diǎn)綴,其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。④它們居住在花園里,樹叢中,或是種植蠶豆青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上棲息;它們?cè)谶@里玩耍、搭窩,不停地出入,直到收獲季節(jié)。這時(shí),它們遷徙的日期臨近,該離開這塊樂土,離開愛的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐好似看一場節(jié)目,他們的打鬧并不過火,爭斗也是天真無邪的,結(jié)果總是以幾支歌結(jié)束。鶯是輕浮愛情的象征,如同斑鳩是忠貞愛情的象征一樣。鶯總是快樂無憂,充滿活力,它們實(shí)際上并非缺乏愛情,也不缺少對(duì)愛情的忠誠。雌鶯孵卵時(shí),雄鶯在旁邊千呵萬護(hù),與它共同迎接小生命的降生,直至長大后也不分離。⑤鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人——伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過去,一切便拋至腦后,用不了一會(huì)兒,它又變得歡樂愉快,又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌,這時(shí)總把自己隱藏起來,尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看見它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來到濕潤的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。⑥在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽,聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長時(shí)間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩班銷聲匿跡之后,仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不大寬廣,但十分美妙動(dòng)聽,婉轉(zhuǎn)而富有層次,這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達(dá)了幸福的感受,聽到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰能不為之動(dòng)情呢?1、給下列的加粗的字注音。(4分)陰霾()彌漫()褐色()點(diǎn)綴()孵卵()婉轉(zhuǎn)()恬靜()遷徙()2、根據(jù)原文解釋下列詞語。(2分)棲息:____________________________________________________________________銷聲匿跡:________________________________________________________________閱讀本文,說說作者為我們介紹了鶯的哪些特點(diǎn)?(4分)_______________________________________________________________________________閱讀②、④兩段,說說哪些地方能看到鶯的身影呢?(3分)________________________________________________________________________把第③段最后一句改為“鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩,它們渾身都是暗淡的灰白色或褐色”行嗎?為什么?(2分)________________________________________________________________________讀了第④段、第⑤段文章,你覺得鶯的哪些地方顯得可愛呢?(3分)________________________________________________________________________7、第⑥段重點(diǎn)寫黑頭鶯的歌聲;請(qǐng)你就這一段內(nèi)容擬—個(gè)題目并作答。(3分)題目:___________________________________________________________________答案:____________________________________________________________________本文的說明對(duì)象是鶯,第①段卻沒有寫鶯,是否離題?為什么?(4分)________________________________________________________________________本文把鶯的歌聲寫得很美妙,但現(xiàn)實(shí)生活中我們卻很少聽到鶯的歌聲,這是為什么?(5分)________________________________________________________________________三、20分)(一)越人溺鼠(9分)鼠好夜竊粟,越人置粟于盎(1),恣(2)鼠嚙不顧。鼠呼群類入焉,必飫(3)而后反。越人乃易粟,以水浮糠覆水上。而鼠不知也。逮夜,復(fù)呼群次第入,咸溺死。(1)盎:一種腹大口小的盛器。(2)恣:放縱、任憑。(3)飫:飽食。1、給文中加點(diǎn)的詞注音并解釋。(6分)好:_____嚙_____逮_____咸:_____2、翻譯下面的句子。(2分)越人乃易粟,以水浮糠覆水上。____________________________________________________________________3.出下面句子中的通假字并加以解釋。(1分)鼠呼群類入焉,必飫而后反。___________________________________________某惡鼠,破家(1)求良貓。厭(2)以腥膏(3),眠以氈罽(4)。貓既飽且安,率不捕鼠,甚者與鼠游戲,鼠以故益暴。某怒,遂不復(fù)蓄貓,以為天下無良貓也。(樂均《耳食錄》(1)[破家]拿出所有的家財(cái)。(2)[厭]飽食。(3)[腥膏]魚和肥肉。(4)[氈罽(jì)]氈子和毯子。1、解釋文中加點(diǎn)詞的意義。(4分)惡()率()益()遂()2、在下列句子中各找出一個(gè)使動(dòng)用法的詞,并加以解釋。(4分)厭以腥膏,眠以氈罽__________________________________________________貓不捕鼠的原因是什么?為什么某人說“世無良貓”?(3分)_____________________________________________________________________________四、寫作(30分)人,都離不開一定的環(huán)境(包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)。環(huán)境可以影響人,甚至決定或改變?nèi)说拿\(yùn);人可以適應(yīng)環(huán)境,也可以改造環(huán)境;環(huán)境與人的關(guān)系,又是千差萬別的。這方面的故事,這方面的知識(shí),這方面的思考……你一定有不少吧?請(qǐng)以“環(huán)境”為話題,寫一篇文章,自擬題目。不少于600字。一、1、儡léi腴yú娩miǎn瘠jí麒麟qílín颸sī雋jùn縠hú囂xiāo饌zhuàn2、C3、B4、⑴忍俊不禁:忍不住笑。⑵融融泄泄:和睦快樂。⑶左顧右盼:向左右兩邊看。⑷絡(luò)繹不絕:前后相接,連續(xù)不斷。5、D6、(1)擬人(2)反問(3)排比7、(1)海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。(2)生活是人生的一首樂曲:苦咸是低音部,酸辣是高音部,幸福、甘甜是生活的主旋律。二、1、霾mái彌mí褐hè綴zhuì孵fū婉wǎn恬tián徙xǐ2、棲息:(qī)停留;休息(多指鳥類)。銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。3、圍繞“活潑好動(dòng),生性膽小,喜歡唱歌”作答。4、“花園、林蔭大道、樹叢、大森林、蘆葦蕩、菜田里”等。5、不行。這樣一改,就把所有的鶯說成是一樣的,其中還有兩三種是特例,改后不符合客觀事實(shí),原文體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。說明:答“不行”給1分,理由答對(duì)給2分。此題3分。6“嘰嘰喳喳相互追逐,打鬧并不過火,爭斗也是天真無邪;快樂無憂,充滿活力,不缺少對(duì)愛情的忠誠;危險(xiǎn)—旦過去,它又變得歡樂愉快,又唱又跳?!闭f明:一點(diǎn)1分。此題3分。7、答案略。說明:擬題緊扣本段內(nèi)容,答案符合題目要求。擬題2分,答案1分。此題3分。8、第一段寫季節(jié)的變化,春天的回歸,目的是引出
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