鋼琴的五線譜速讀方法包括四個(gè)原則 和三個(gè)要求_第1頁(yè)
鋼琴的五線譜速讀方法包括四個(gè)原則 和三個(gè)要求_第2頁(yè)
鋼琴的五線譜速讀方法包括四個(gè)原則 和三個(gè)要求_第3頁(yè)
鋼琴的五線譜速讀方法包括四個(gè)原則 和三個(gè)要求_第4頁(yè)
鋼琴的五線譜速讀方法包括四個(gè)原則 和三個(gè)要求_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——鋼琴的五線譜速讀方法包括四個(gè)原則和三個(gè)要求

五線譜,像樓梯向上高,向下低一二三線,357一二三間,461四線五線唱24(高音)第四間上唱個(gè)3(高音)

有個(gè)入門的五線譜兒歌(高音譜表的基本7個(gè)音):下加一線多多多dododo

門口招手來(lái)來(lái)來(lái)rerere

第一線上有貓咪mimimi

第一間里有沙發(fā)fafafa

其次線上吹哨子solsolsol

其次間里拉繩子lalala

第三線上吃西瓜sisisi

收集整理改編一組學(xué)琴識(shí)譜兒歌

一、認(rèn)識(shí)五線譜兒歌:

1、五條長(zhǎng)線四個(gè)間,2、五條線,四間房

音樂(lè)家族住里邊。高(低)譜號(hào)站一旁

豆、瑞、米、發(fā)、梭、啦、西,小麻鵲,飛呀飛,

排著隊(duì)伍上樓梯;飛到上面高聲唱。

C、D、E、F、G、A、B,

一線一間住上去。

音符多了住不下,

上下再把線、間加。

二、大譜表兒歌

五線譜,象樓涕

向上高,向下低

中間是do中央C

一線一間把音記

高音向上misolsi

低音向下lafare

doremifasollasi

silasolfamiredo

三、高音譜表兒歌

1、五條線,四間房,

高音譜號(hào)站一旁

下加一線do的家

主音牢牢記心間

先看線上domisol

再看間上refala

一二三線misolsi

一二三間falado

2、中央c,要記牢,3

它在琴,著間立

往左數(shù),下樓梯,

一音一音低下來(lái)

往右數(shù),上樓梯

一音一音高上去

四、認(rèn)識(shí)低音譜

1、五條線,四間房,

低音譜號(hào)站一旁

七兄弟,倒著排

do的下面著si

雙數(shù)兄弟住線上,

單數(shù)兄弟住間上

五四三線lafare

四三二間solmido

2、低音譜表要記清,

二間do三間mi

四間是sol在學(xué)習(xí)

三線re四線fa

五線就是lalala

上加一間是sisi

七個(gè)兄弟排整齊

doremifasollasi

silasolfamiredo、五線譜,像樓梯向上高,向下低一二三線,357一二三間,461四線五線唱24(高音)第四間上唱個(gè)3(高音)

五、手指游戲:〔雙手十指相對(duì)〕

1、大指見(jiàn)面歪著頭,二指見(jiàn)面先后退,

三指見(jiàn)面推一推,四指見(jiàn)面老五陪,

五指見(jiàn)面把腰彎。

2、五找五,四找四,三找三,二找二,

嘰里咕嚕翻個(gè)個(gè),老大點(diǎn)頭笑嘻嘻,

手指游戲真好玩兒。哈哈哈??!〔這個(gè)游戲手背相對(duì)〕

六、打拍兒歌:

1、《聽(tīng)辨音的長(zhǎng)短》

我用小手輕輕拍,音的長(zhǎng)短就出現(xiàn)。

小手落下前半拍,小手抬起后半拍。

一下一上共一拍,不慌不忙漸漸來(lái)。

速度均勻不要變,經(jīng)常練習(xí)就明白。

七、認(rèn)識(shí)音符

1、圓圈爸爸唱四拍,嗚———

勺子?jì)寢尦獌膳?,匡?/p>

蝌蚪自己唱一拍,咚

2、全音符唱4拍,火車叫:?jiǎn)琛?/p>

二分音符唱2拍,小貓叫:喵—

四分音符唱1拍,小狗叫:汪

八分音符唱半拍,小雞叫:嘰

八、手指觸鍵兒歌:

1、拇指彎彎想睡覺(jué),

二指三指挺起腰,

四指立剛要站牢,

五指千萬(wàn)不能倒!

2、《小榔頭》

五個(gè)小榔頭,落在琴上頭

彎曲站厚實(shí),快落有勁頭

(右手)doremifasol,solfamiredo

(左手)dosilasolfa,fasollasido

九、其他兒歌

1、休止符,象紅燈,

閉上小嘴不出聲

拍子還要繼續(xù)打,

大大大大(空)咚。

2、弱起拍歌

四四拍,我知道,

每小節(jié)內(nèi)有四拍,

開(kāi)頭假使僅三拍,

確定它是弱起拍

此時(shí)默然無(wú)伴奏,

首尾相加共四拍,

構(gòu)成完整的四四拍.

3、連線兒歌

身體彎彎像座橋

有長(zhǎng)有短有大小

橋下音,若不同,千萬(wàn)記住唱連貫,

橋下音,若一致,合成一音飛過(guò)橋

十、認(rèn)識(shí)鍵盤兒歌

《門窗》

黑鍵窗白鍵門

門窗門窗門

兩扇窗下三扇門

門窗門窗門窗門

三扇窗下四扇門

共有五扇窗

再加七扇門

七個(gè)小矮人

不要認(rèn)錯(cuò)門

doremifasollasi

silasolfamiredo

鋼琴的五線譜速讀方法包括四個(gè)原則和三個(gè)要求

一.原則

1背口訣

在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的排列的,最下面的是第一線,一次類推往上是其次第三第四和第五線,我們要背的就是這些線上的音

請(qǐng)跟我說(shuō):高音譜表一線mi二線so三弦si四線re五線fa

低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列

請(qǐng)跟我說(shuō):低音譜表一線la二線fa三線re四線si五線so

2看音的進(jìn)行方向和音之間的距離

在五線譜上,音越來(lái)越往高走,在琴鍵上就會(huì)越來(lái)越往右側(cè)走,反之,則往左側(cè)走

這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關(guān)系

五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個(gè)基本距離就好了

在五線譜中,相鄰的兩個(gè)線上音之間的關(guān)系是隔一個(gè)音的關(guān)系;相鄰的兩個(gè)間(就是線與線之間的空格)上的音之間的關(guān)系是隔一個(gè)音的關(guān)系;相鄰的線與間之間的音的關(guān)系是挨著的關(guān)系.

五線譜上音與音之間的基本關(guān)系就是這三種,那么,其它的距離關(guān)系都可以通過(guò)音與音之間所隔的線和間來(lái)間接推算出來(lái).譬如,高音譜表上三線si,那么有一個(gè)音在在五線上方的間里,那么這個(gè)音我可以用幾種方法可以找到,第一種就是背線上的音,高音譜表五線fa,那這個(gè)音比f(wàn)a又高一個(gè),則這個(gè)音就是sol;其次中方法,就是通過(guò)三線si來(lái)計(jì)算,這兩個(gè)音之間隔了兩條線.那么線和線之間的音是隔一個(gè)音的關(guān)系,那么最上面的線就和si是隔一個(gè)音再隔一個(gè)音的關(guān)系,則比最高的線再高一個(gè)音就應(yīng)當(dāng)是sal.

練習(xí)時(shí)要注意看到五線譜上音向上走,手就向右側(cè)移動(dòng),五線譜上音向下走,手就向左側(cè)移動(dòng);音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用;音與音之間是隔著的關(guān)系,手指也就隔著用,除非是琶音,要依照琶音的指法來(lái)安排.3要上下兩行對(duì)著一起看

要兩行一起,上下對(duì)著看五線譜,譬如上面一行有一個(gè)單音,下面一行有一個(gè)和弦,那么就將這幾個(gè)音一起看,同時(shí)反應(yīng)手指在鍵盤上的位置/.然后,再橫向的看下一組音,同樣是上下對(duì)著看

這樣,就可以看到兩個(gè)聲部之間的交織點(diǎn)和協(xié)同了(就是對(duì)位),也可以看到兩個(gè)聲部的走向,也可以縮小注意力集中的范圍,做到100%正確

4正確的思維方法

先看(上下對(duì)著看第一個(gè)音)分析用哪個(gè)手彈奏用哪個(gè)手指彈奏彈奏哪個(gè)音彈奏幾拍節(jié)奏是什么樣的兩個(gè)手之間的節(jié)奏是怎么協(xié)同的(也就是對(duì)位)用什么彈奏方法來(lái)彈奏等等分析好后,用相應(yīng)的手指彈奏下去,彈奏這個(gè)音的同時(shí),眼睛再用同樣的方法繼續(xù)看下一個(gè)音,再分析,再?gòu)椬唷?

如此這樣連貫看想彈下去就可以了

五線譜速讀方法還有3個(gè)要求要做到,這樣才可以做到看想彈這三者之間的連貫協(xié)同

這三個(gè)要求是:

1眼不離譜彈奏時(shí),眼睛是要先看譜子的,而且在手指彈奏這個(gè)音的同時(shí),眼睛又要看下一個(gè)音,因此,眼睛是不可以看手彈奏的.當(dāng)然這不是絕對(duì)的要不看手,當(dāng)手指要彈奏的音超過(guò)了8度,或是超過(guò)了手指可以用指距來(lái)量到的位置時(shí),就要用眼睛的余光來(lái)看一下鍵盤,然后再迅速回到譜子上來(lái).

2眼快于手在視奏時(shí),要先看再思考,然后才可以用手彈奏.因此,眼睛一般比手快一個(gè)音的速度這樣,才可以做到思維的連貫性

3手指對(duì)琴鍵上音與音之間的距離要熟悉在視奏時(shí),眼是盡量不離開(kāi)譜子的,所以,為了不彈錯(cuò)音,手指就要對(duì)琴鍵上音之間的距離十分熟悉,也就是說(shuō)手指的指距感要十分好.這樣,我們看到五線譜上音的走向和距離時(shí),同時(shí)就可以在手指上做出相應(yīng)的反應(yīng)來(lái).

第一章音及音高

在這里就不多說(shuō)這些了,很三八的。我們平日聽(tīng)到的所有聲音都是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,那么被我們音樂(lè)中所使用的樂(lè)音也不例外。音有高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色這四種基本的性質(zhì)。換作物理上的道理來(lái)講音的高低就是由物體振動(dòng)的頻率決定的;強(qiáng)弱則是由物體振動(dòng)的幅度決定的;長(zhǎng)短則是物體振動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短決定的;音色則是由發(fā)音體的性質(zhì)、形狀以及泛音多少?zèng)Q定的。在這四種性質(zhì)中,音高和長(zhǎng)短在音樂(lè)的表現(xiàn)中有更為重大的意義。

其次章樂(lè)音的分組及音律

我們尋常所使用樂(lè)音基本上都在鋼琴的音域之內(nèi),在這里就以鋼琴為例來(lái)講一下音的分組以及音律。

大家知道我們平日使用的音有最基本的1、2、3、4、5、6、7這七個(gè)。當(dāng)然還有變化音級(jí)上的變化音。就以鋼琴為例,鋼琴上一共有88個(gè)鍵,52個(gè)白鍵36個(gè)黑鍵(不相信可以數(shù)數(shù),哈哈~~),52個(gè)白鍵所對(duì)應(yīng)的即為我們所最常用的基本音級(jí)1234567,而36個(gè)黑鍵對(duì)應(yīng)的則為變化音級(jí),也就是我們平日所說(shuō)的升1、降3、升4、升5、降7。問(wèn)題就在這里了。這么多的音,而名字只有1234567這幾個(gè),怎么來(lái)區(qū)分誰(shuí)是誰(shuí)啊。下邊我們就來(lái)說(shuō)一下音的分組。

鋼琴上的五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)的使用著七個(gè)基本音級(jí)的名稱,因此出現(xiàn)了好多同名音,為了區(qū)分音名一致而音高不同的各個(gè)音,我們將音列分為大量個(gè)組。

在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下,我們平日所說(shuō)的“中音do〞,實(shí)際上也就是我們所說(shuō)的中央C,在音的分組中它屬于小字一組,記為c1,從它往下的音就是小字組。(譬如低音si,也就是記做b)小字組再往下就為大字組,用大寫的字母來(lái)表示(我們尋常說(shuō)的lowC也就是記做C)依次類推一共可以推到大字二組的A2,也就是鍵盤上的最低音。然后我們?cè)購(gòu)闹醒隒往上推,同樣可以推出一個(gè)小字二組,小字三組,小字四組,小字五組,最高的一個(gè)音就是小字五組的c5。

各組音的記法如下:

小字組各音都用小寫字母表示,假使是小字n組就在小寫字母的右上方加數(shù)字來(lái)表示。大字組各音都用大寫字母表示,假使是大字n組就在大寫字母的右下方加數(shù)字來(lái)表示。這就是音的分組,國(guó)際通用,絕對(duì)通吃,哈哈~~~但在這里還要提一下音域這個(gè)概念??傄粲蛞簿褪卿撉俚囊粲?從C2--c5,看得懂吧?還有就是個(gè)別的人聲或樂(lè)器也都有自己的音域。

下邊我們來(lái)講一下什么是音律。理論上是這樣的,樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)確鑿高度及其相互關(guān)系叫做音律。音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的,并成為了確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。音

律也有好多種,譬如十二平均律、五度相生律、純律等等。在這里我們只介紹最常用的十二平均律。

所謂十二平均律就是將一個(gè)八度分成十二個(gè)均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。十二平均律呢在古代希臘時(shí)便有人提出了,但并未加以科學(xué)的計(jì)算,世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制定十二平均律的則是我國(guó)明朝的音樂(lè)家朱載堉(1584年喲)

在音樂(lè)中兩個(gè)音之間最小的距離便是半音,八度內(nèi)包括十二個(gè)半音,在基本音級(jí)中除了3和4;7和1之間使伴音外,其余都是全音。(兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音,譬如1-2;2-3等等)

所謂等音也就是音高一致而意義和記法不同的音。

在這里關(guān)于等音的問(wèn)題就不再多說(shuō),但請(qǐng)大家記牢,在樂(lè)音中除了#5和b6只是相互有一個(gè)等音外,其他每個(gè)基本音級(jí)和變化音級(jí)都有兩個(gè)等音。譬如“升1也可以是降2,也可以是重升7〞等等,在這里不再多做闡述。

第三章記譜法

由于我們?cè)谧鰉idi的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻都要跟樂(lè)譜打交道的,所以記譜法我們一定要知道。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)記譜法就是記錄樂(lè)曲的方法。記譜法也有好多種類,譬如古琴用的古琴譜,鑼鼓用的鑼鼓譜,還有我國(guó)民間用的公尺譜等等,當(dāng)然還有我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線譜和簡(jiǎn)譜。由于在音序軟件中一般都是用五線譜來(lái)記譜的,所以在這里我們只來(lái)學(xué)習(xí)一下五線譜就好了。同時(shí)附上由王巍所寫的五線譜制作方法,介紹的是用Encore4.2來(lái)制作五線譜。

由于五線譜這么普及在這里就簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)一下吧。五線譜一定會(huì)有五條線這五條線中間還有四個(gè)“間〞。在這里要說(shuō)的就是,五線譜的每條線和每一間上邊都記錄著一個(gè)音符,并且“線〞還可以往上往下繼續(xù)加。就譬如我們平日說(shuō)的中央C他的位置就在下加一線。一次往上推第一線就是小字一組的e1,其次線就是小字一組的g1……這個(gè)相信大家都會(huì)。

當(dāng)然五線譜除了全音符以外都有幾部分構(gòu)成,符頭,符干,符尾。全音符呢就是一個(gè)圈,長(zhǎng)四拍。二分音符呢就是在全音符上加上一個(gè)符干,四分音符則是一個(gè)黑頭加上一個(gè)符干,八分音符就是四分音符再加一個(gè)符尾……再往下推這些相信大家都知道。我所要說(shuō)的是五線譜的記法,假使帶符干的音符出現(xiàn)在第三線以上,則它的符干應(yīng)朝下,反之則應(yīng)當(dāng)朝上。這是重中之重。

第四章調(diào)式總論

依照一定關(guān)系聯(lián)結(jié)在一起的大量音(一般不超過(guò)七個(gè)),組成一個(gè)體系,并以一個(gè)音為中心(主音),這個(gè)體系就叫做調(diào)式。

調(diào)式中的音依照高低次序上行或下行,由主音到主音排列起來(lái)就叫做音階。例如:12345671就是一個(gè)音階。

調(diào)是調(diào)式的音高位置。譬如c調(diào),d調(diào)等等。

調(diào)式體系中的各音叫做調(diào)式音級(jí)。

在我國(guó)調(diào)式主要有五聲調(diào)式,六聲調(diào)式,七聲調(diào)式等等,這些調(diào)式主要是以“宮、商、角、徵、羽〞這五個(gè)音為主的(也就是我們平日說(shuō)的1、2、3、5、6)六聲調(diào)式也就是在五聲調(diào)式的基礎(chǔ)上加進(jìn)了清角或變宮這兩個(gè)音(也就是4和7),七聲調(diào)式則是在六聲的基礎(chǔ)上又加進(jìn)了變徵和閏這兩個(gè)音(#4和b7)。一般狀況下還是五聲調(diào)式用的比較多,另外我們有時(shí)走即興的時(shí)候也用五聲調(diào)式比較多。譬如《世上只有媽媽好》《茉莉花》《笑傲江湖》等等音樂(lè)都是用的五聲調(diào)式。在這里不作過(guò)多講解,只作為了解就行了。

下邊我們主要來(lái)學(xué)習(xí)一下大調(diào)式和小調(diào)式,由于我們所需要的東西主要就在這里了。在講這一節(jié)之前我們要先在牢記一下1234567對(duì)應(yīng)的音名分別是cdefgab。重點(diǎn)!大調(diào)式的主音為唱名的“do〞,按音階排列起來(lái)就是“12345671〞;小調(diào)式的主音則為唱名的“l(fā)a〞,按音階排列起來(lái)就是“67123456〞。尋常大調(diào)式就用在比較敞亮或歡快的音樂(lè)中,譬如《開(kāi)心頌》之類的;而小調(diào)式則用在比較憂傷的音樂(lè)中,譬如《世上只有媽媽好》就是一個(gè)很好的例子。一般大調(diào)式的歌曲最終都會(huì)歸回主音“do〞上,而小調(diào)歌曲也會(huì)歸到主音“l(fā)a〞上。這是我們判斷音樂(lè)是大小調(diào)的一個(gè)重要手段。

大小調(diào)式又都分為“自然大小調(diào)〞“和聲大小調(diào)〞“旋律大小調(diào)〞這三種,由于自然大小調(diào)在音樂(lè)中出現(xiàn)的幾率比較多,所以在這里就只介紹自然大小調(diào)。

自然大調(diào)中從一到七七個(gè)音級(jí)分別是:主音、上主音、中音、下屬音、屬音、下中音、導(dǎo)音。他們中間的穩(wěn)定音級(jí)為一三五級(jí),正音級(jí)為一四五級(jí)(這些會(huì)在以后漸漸介紹)。

自然大調(diào)各音級(jí)之間的關(guān)系如下:“全全半全全全半〞也就是說(shuō)“12345671〞這幾個(gè)音之間的音程關(guān)系,只要符合這個(gè)關(guān)系就可以把它當(dāng)作自然大調(diào)。請(qǐng)看1-2之間為全音,2-3之間也為全音,3-4為半音~(yú)~~以此類推總結(jié)出來(lái)就是“全全半全全全半〞這個(gè)音程關(guān)系。那么現(xiàn)在我們知道了“12345671〞以“1〞為主音,那么它就是C大調(diào)了。那假使現(xiàn)在我想要一個(gè)F大

調(diào)的音階怎么辦?當(dāng)然好辦,我們只要從“4〞開(kāi)始依照“全全半全全全半〞這個(gè)音程關(guān)系往上推不就出來(lái)了,那就是“456b71234〞(注意是降7),以4為主音,并且音程關(guān)系符合“全全半全全全半〞,那不就是F大調(diào)嗎。那么現(xiàn)在假使一首歌最終一個(gè)音落在了“do〞上,而這個(gè)“do〞在鍵盤上的位置是5,那我現(xiàn)在想問(wèn)一下這歌是什么調(diào)?當(dāng)然是G調(diào)。

在這里我還要講一下如何為歌曲定調(diào)。在歌曲進(jìn)行中你只要找到一個(gè)確鑿的“do〞,并且在鍵盤或其他樂(lè)器上能找到他的確鑿固定音高,那么在鍵盤上找到的那個(gè)音的音名就是這個(gè)調(diào)的調(diào)名。譬如,我正在聽(tīng)一首《夢(mèng)醒時(shí)分》我聽(tīng)出來(lái)一個(gè)音在這首歌里應(yīng)當(dāng)唱做“do〞,我在鍵盤上一找,這個(gè)因卻是小字一組的e1,那么這首歌一定是e調(diào)。

然后我們來(lái)說(shuō)一下小調(diào)。小調(diào)可以這么說(shuō)是依附大調(diào)存在的,每個(gè)小調(diào)都有一個(gè)關(guān)系大調(diào),由于相互構(gòu)成關(guān)系大小調(diào)的兩個(gè)大小調(diào)他們的音是一模一樣的,就譬如C大調(diào)和a小調(diào),構(gòu)成他們的音是一樣的,不同的是他們排列的順序不一樣,一個(gè)主音是1一個(gè)主音是6。在這里就不再多做介紹,由于在歌曲中,無(wú)論大小調(diào)都使用大調(diào)的調(diào)號(hào)來(lái)為歌曲定調(diào)。單大家還要知道一點(diǎn)就是小調(diào)主音向上推一個(gè)小三度就是它的關(guān)系大調(diào)。在這里也不再多說(shuō),主要是讓大家明白怎么為歌曲定調(diào)。

第五章音程

兩個(gè)音級(jí)在音高上的相互關(guān)系叫做音程。先后發(fā)聲的兩個(gè)音形成的叫旋律音程。同時(shí)發(fā)聲的兩個(gè)音構(gòu)成的叫和聲音程。

在這里牽涉到一個(gè)概念就是音程的度數(shù)和音數(shù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),計(jì)算音程的度數(shù)就好比數(shù)人一樣,數(shù)到最終加上自己就行了。譬如1-4就是一個(gè)純四度。1、2、3、4一共四個(gè)音,也就是四度。2-7就是一個(gè)大六度,2、3、4、5、6、7一共是六個(gè)音,所以是六度。這是音程的度數(shù)。要牢記他的算法。音數(shù)呢就是音程中所包含的半音或全音的數(shù)目。全由于1,半音為1/2。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一下自然音程。所謂自然音程就是在七個(gè)自然音級(jí)之間所構(gòu)成的自然音程,一共有以下幾種:

純一度:音數(shù)為零的一度叫做純一度,譬如c到c,#d到#d等。

小二度:音數(shù)為二分之一的二度叫做小二度。如e到f,#f到g等

大二度:音數(shù)為一的二度叫做大二度。如c到d,e到#f等。

小三度:音數(shù)為一又二分之一的三度叫做小三度,如e到g,b到d等

大三度:音數(shù)為二的三度叫做大三度,如c到e,f到a等

純四度:音數(shù)為二又二分之一的四度叫做純四度,如c到f,g到c等

增四度:音數(shù)為三的四度叫增四度,如f到b,c到#f等。

減五度:音數(shù)為三的五度叫減五度,如b到f,c到bg等

純五度:音數(shù)為三又二分之一的五度叫純五度,如c到g,g到d等

小六度:音數(shù)為四的六度叫做小六度。如e到c,#f到d等

大六度:音數(shù)為四又二分之一的六度叫做大六度。如c到a,d到b等

小七度:音數(shù)為五的七度叫做小七度。如g到f,e到d等

大七度:音數(shù)為無(wú)又二分之一的七度叫做大七度。如c到b,d到#c等

純八度:音數(shù)為六的八度叫做純八度。如c到c1,d到d1等

在這里還要注意一點(diǎn)就是,純音程只有一四五八度,而一四五八度也只有純音程。一切增減倍增倍減音程(增四減五除外)都是變化音程。

在一個(gè)八度之內(nèi)的音程叫做但音程,超過(guò)一個(gè)八度的音程叫做復(fù)音程。

在這里簡(jiǎn)要的介紹一種構(gòu)成和判斷音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論